Bài giảng Tuần 22- Tiết 43. không khí - sự cháy (tiếp)

TUẦN 22- TIẾT 43. KHÔNG KHÍ - SỰ CHÁY (Tiếp) I. Mục tiêu Hs biết sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hoá chậm cũng là sự oxi hóa có tỏa nhiệt nhưng không phát sáng Hs biết điều kiện phát sinh sự cháy, biết cách dập tắt đám cháy Rèn kỹ năng quan sát, trao đổi nhóm II. Phương tiện Tranh vẽ 3 ngọn nến cháy trong 3 cốc thuỷ tinh úp ngược có thể tích khác nhau III. Phương pháp Nêu vấn đề IV. Tiến trình bài giảng Kiểm tra bài cũ ? Không khí là hỗn hợp của nhiều chất khí. Hãy cho biết thành phần theo thể tích của không khí ? Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra những tác hại gì, phải làm gì để không khí trong lành Bài giảng Gv-Hs ? Trong các phản ứng của các đơn chất (Fe, S...) hay hợp chất (cồn 900), khi đốt các chất này, có hiện tượng gì Hs: Trao đổi nhóm và phát biểu Gv: Người ta gọi đó là sự cháy. Vậy sự cháy là gì? Hs® ? Sự cháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau ? Tại sao các nhiên liệu cháy trong khí oxi tạo ra nhiệt độ cao hơn trong không khí Hs: Trao đổi nhóm, phát biểu Gv: yêu cầu hs đọc phần II.1 ? sự oxi hoá chậm là gì Hs® ? Sự cháy và sự oxi hoá chậm có gì giống nhau và khác nhau ? Thế nào là sự tự bốc cháy Hs: Trao đổi nhóm, phát biểu Bảng Tiết 43. Không khí - Sự cháy (Tiếp) II. Sự cháy và sự oxi hoá chậm Sự cháy Sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng Sự oxi hóa chậm Sự oxi hoá chậm là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không phát sáng ? điều kiện phát sinh sự cháy là gì. Biện pháp nào để dập tắt sự cháy. ? Có buộc phải thực hiện cả hai biện pháp cùng một lúc không Hs: Trao đổi nhóm, phát biểu® Củng cố: Làm bài tập 5,6 sgk trang 99 BTVN: 3, 4, 6 sgk trang 99 3. Điều kiện phát sinh và dập tắt sự cháy - Điều kiện phát sinh sự cháy: Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy Phải cung cấp đủ oxi cho sự cháy - Dập tắt sự cháy(1 trong hai biện pháp): Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy Cách li chất cháy với khí oxi