Bài soạn môn Địa lý lớp 6 - Bài 5: Kí hiệu bản đồ. cách biểu hiện địa hình trên bản đồ

Tuần: 6 Ngày soạn: 30/09/2008 Tiết: 6 Ngày giảng: 02/10/2008 Bài 5: kí hiệu bản đồ. cách biểu hiện địa hình trên bản đồ I-Mục tiêu Sau bài học HS cần: - Hiểu kí hiệu bản đồ là gì, biết đặc điểm và sự phân loại các kí hiệu bản đồ. - Biết cách đọc kí hiệu trên bản đồ sau khi đối chiếu với bảng chú giải, đặc biệt là kí hiệu về độ cao của địa hình ( các đường đồng mức). II-Thiết bị dạy học - bản đồ tự nhiên (Việt nam hoặc các châu lục). - Hình 16 phóng to. III-Tiến trình bài giảng 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. - Toạ độ địa lí của một điểm bao gồm những gì? 3.Bài mới. Mở bài( SGK-Tr18) Hoạt động của GV+HS Nội dung học tập GV: Giới thiệu một số bản đồ, yêu cầu HS quan sát hệ thống kí hiệu trên bản đồ. So sánh và cho nhận xét các kí hiệu với hình dạng thực tế của các đối tượng. GV: Em hãy cho biết kí hiệu bản đồ dùng để làm gì? Có đặc điểm gì? HS: Tìm hiểu nội dung SGK trả lời. GV: Chuẩn xác kiến thức. - Tai sao muốn hiểu kí hiệu phải đọc chú giải? -Dựa vào H 14 em hãy cho biết có mấy loại kí hiệu? HS: quan sát H14 trả lời. GV: Chuẩn xác kiến thức. (kí hiệu điểm thường dùng đối với các đối tượng địa lí có diện tích nhỏ .Kí hiệu đường thường dùng để thể hiện các đối tượng địa lí có chiều dài .Kí hiệu diện tích dùng để thể hiện đối tượng địa lí có diện tích rộng ) - Dựa vào( H15 -sgk Tr14) em hãy cho biết trong các loại kí hiệu lại chia ra thành các dạng nào ? HS: Quan sát H15 trả lời. GV: Chuẩn xác kiến thức. Chuyển ý: trên bản đồ tự nhiên địa hình được dùng bằng kí hiệu diện tích nhưng kí hiệu đó không cho biết hình dạng kích thước của lãnh thổ vậy để thể hiện kích thước diện tích cũng như hình dạng lãnh thổ người ta làm như thế nào ? GV: Treo H16 phóng to và bản đồ tự nhiên cho HS quan sát. - Tại sao trên bản đồ tự nhiên ta thấy các màu sắc loang nổ ? HS: trả lời câu hỏi. GV: Chuẩn xác kiến thức. - Ngoài cách thể hiện địa hình bằng màu sắc, dựa vào nội dung sgk em hãy cho biết người ta còn thể hiện địa hình bằng cách nào ? HS: Dựa vào nội dung SGK trả lời GV: Chuẩn xác kiến thức - Quan sát H16 cho biết + Mỗi lát cắt cách nhau bao nhiêu m? + Dựa vào khoảng cách giữa hai đường Đông mức ở hai sườn núi phía đông và phía tây hãy cho biết sườn nào có độ dốc lớn hơn ? HS:Quan sát H16 nhận xét. GV: Giới thiệu quy ước dùng thang màu biểu hiện độ cao. - Lu ý HS: Các đường đồng mức và các đường đẳng sâu cùng dạng kí hiệu, song biểu hiện kí hiệu ngược nhau. GV: Tổng kết bài. 1. Các loại kí hiệu bản đồ - kí hiệu bản đồ rất đa dạng và có tính chất quy ước. - Kí hiệu bản đồ phản ánh vị trí, sự phân bố, đặc điểm...của các đối tượng địa lí được đưa lên bản đồ. - Bảng chú giải giải thích nội dung, ý nghĩa của kí hiệu trên bản đồ. - có 3 loại kí hiệu: + Kí hiệu điểm. + kí hiệu đường. + Kí hiệu diện tích. - Có 3 dạng kí hiệu: + Kí hiệu hình học. + Kí hiệu chữ. + Kí hiệu tượng hình. 2-Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ - trên bản đồ tự nhiên: địa hình được thể hiện bằng màu sắc. -Trên bản đồ địa hình: địa hình được thể hiện bằng các đường đông mức ( đường đồng mức là đường nối liền các điểm có cùng độ cao ). + Khoảng cách giữa hai đường đồng mức cạnh nhau càng gần địa hình càng dốc. + Khoảng cách giữa hai đường đông mức cạnh nhau càng xa địa hình càng thoải. 4. Củng cố, đánh giá. - Tại sao trước khi xem bản đồ phải xem bảng chú giải? - Người ta thường biểu hiện các đối tượng địa lí bằng những loại kí hiệu nào ? 5. Hướng dẫn HS về nhà. - Học bài, làm bài tập SGK, TBĐ. - Xem lại nội dung bài 3, bài 4. - Chuẩn bị địa bàn, thước dây cho bài thực hành giờ sau.