Bài soạn Vật lý 6 tiết 13: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi

Tuần:..... Ngày soạn.../.../... Tiết: 13 Bài 12 Ngày dạy.../.../... ™ó˜ THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI I.Mục Tiêu. 1.Kiến thức. -Biết cách xác định khối lượng riêng của vật rắn. -Củng cố cách dùng cân Rôbécvan, bình chia độ. -Biết cách tiến hành một bài thí nghiệm Vật lý. 2.Kĩ năng. -Kĩ năng thực hành, sử dụng dụng cụ thí nghiệm. 3.Thái độ. -Tuân thủ qui trình là việc. II.Chuẩn Bị. 1.Giáo viên. -Cân Rôbécvan, bình chia độ, bình tràn, Nước, sỏi, 2.Học sinh -Báo cáo thực hành. III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học. HĐ của GV HĐ của HS Kiến Thức HĐ1.KT. -KLR là gì? -Công thức tính KLR? -Để Xác định KLR ta cần tìm các đại lượng nào? HĐ2.Thực hành. -y/c của bài thực hành? -Đọc bài thực hành và điển thông tin vào mẫu báo cáo thực hành. -Tóm tắt nội dung và các bước tiến hành bài thực hành. *Tiến hành. -Đo khối lượng từng cụm sỏi và ghi lại kết quả. -Đo thể tích từng cụm sỏi và ghi lại kết quả. -y/c HS ghi kết quả vào báo cáo. -Hướng dẫn tính khối lượng riêng theo công thức D=m/V. -Tính giá trị trung bình. Chú ý: Ttrong quá trình làm cần chú ý quan sát và điều chỉnh hoạt động của HS. HĐ3. Tổng kết-đánh giá. -Củng cố lại công thức tính KLR. -Đánh giá chuẩn bị của HS. -Đánh giá thái độ và tiến trình thực hiện. -Đánh giá kết quả bài thực hành. -Tr3 lời các câu hỏi của GV đưa ra. -Tiến hành theo yc của GV. -Chia sỏi thành ba phần như nhau. -Tiến hành đo KL và TT của từng phần, ghi kết quả vàa tính KLR theo công thưc đã học. I.Mục đích bài thực hành. II.Chuẩn bị. III.Thực hành. IV.Kết quả. Rút kinh nghiệm........................................................................................................................ ...............................................................................................................................................