Bộ đề kiểm tra hình học chương I toán 9

Kiểm tra hình học chương i ( đề 1 ) Câu 1. (3đ) H A B C y Tìm x, y trong hình vẽ sau 4 H 5 x Câu 2.(3đ) Không dùng bảng số hay máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần. a) sin 750, cos100, sin200, cos 500, sin300, cos 300 . b) tg440, cotg200, tg600, cotg550. Câu 3. Cho hình thang vuông ABCD có A = D =900; AB = 9cm, CD= 16cm, C = 550. Hãy tính: Các cạnh còn lại của hình thang? Diện tích, chu vi hình thang? Kiểm tra hình học chương I (đề 2 ) H A B C y Câu 1. (3đ) Tìm x,y trong hình vẽ sau 8 H 6 x Câu 2.(3đ) Không dùng bảng số hay máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần. a) sin 400, cos100, sin200, cos 150, sin300, cos 300 . b) tg400, cotg200, tg200, cotg650. Câu 3.(4 đ) Cho hình thang vuông ABCD có A = D =900; AB = 10cm, CD= 18cm, C =500. Hãy tính: Các cạnh còn lại của hình thang? Diện tích, chu vi hình thang? Kiểm tra hình học chương I (đề 3 ) H A B C y Câu 1. (3đ) Tìm x,y trong hình vẽ sau H 4 3 x Câu 2.(3đ) Không dùng bảng số hay máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần. a) sin400, cos400, sin200, cos550, sin300, cos450 . b) tg600, cotg200, tg200, cotg150. Câu 3.(4 đ) Cho hình thang vuông ABCD có A = D =900; AB = 8cm, CD= 14cm, C = 460. Hãy tính: a) Các cạnh còn lại của hình thang? Diện tích, chu vi hình thang? Kiểm tra hình học chương I (đề 3 ) H A B C y Câu 1. (3đ) Tìm x,y trong hình vẽ sau H 4 3 x Câu 2.(3đ) Không dùng bảng số hay máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần. a) sin400, cos400, sin200, cos550, sin300, cos450 . b) tg600, cotg200, tg200, cotg150. Câu 3.(4 đ) Cho hình thang vuông ABCD có A = D =900; AB = 8cm, CD= 14cm, C =460. Hãy tính: a) Các cạnh còn lại của hình thang? b) Diện tích, chu vi hình thang? Kiểm tra hình học chương i: hệ thức lượng trong tam giác vuông Lớp: 9A đề số 1 Câu 1.Tính x, y trong hình vẽ sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3 nếu là số vô hạn) H A B C y x 8 10 Câu 2. Cho hình thang ABCD có AB//CD; AB = 8 cm; CD = 14 cm, D = 500, C = 400 Tính: a) Đường cao AH. b) Cạnh AD, BC. c) Diện tích, chu vi hình thang. Câu 3. Cho hãy tính giá trị biểu thức B = Kiểm tra hình học chương i: hệ thức lượng trong tam giác vuông Lớp: 9A đề số 2 Câu 1.Tính x, y trong hình vẽ sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3 nếu là số vô hạn) H A B C y x 6 10 Câu 2. Cho ΔABC có A = 900; góc tạo bởi đường cao AH và trung tuyến AM bằng 200, cạnh BC bằng 15 cm. Tính: a) Cạnh AB, AC. b) Diện tích và chu vi tam giác ABC. Câu 3. Biết hãy rút gọn biểu thức A= Kiểm tra hình học chương i: hệ thức lượng trong tam giác vuông Lớp: 9A đề số 3 Câu 1.Tính x, y trong hình vẽ sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3 nếu là số vô hạn) H A B C y 12 x 10 Câu 2.Cho tam giác ABC có BC = 18 cm; B = 550, C = 650. Hãy tính: a) Đường cao AH b) Cạnh AB, AC c) Diện tích và chu vi tam giác ABC. Câu 3. CMR: Tính biết Kiểm tra hình học chương i: hệ thức lượng trong tam giác vuông Lớp: 9A đề số 3 Câu 1.Tính x, y trong hình vẽ sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3 nếu là số vô hạn) H A B C y 12 x 10 Câu 2.Cho tam giác ABC có BC = 18 cm; B = 550, C = 650. Hãy tính: a) Đường cao AH b) Cạnh AB, AC c) Diện tích và chu vi tam giác ABC. Câu 3. CMR: Tính biết