Đề kiểm tra giữa học kì II Tiếng Việt Lớp 4 (Đọc) - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Thị trấn Vôi số 2 (Có đáp án + Ma trận)

Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 - 2023 ... Môn: Tiếng Việt - Lớp 4A2 ....... Thời gian: 35 phút . Họ và tên: .... ........................ Trường Tiểu học thị trấn Vôi số 2 Điểm đọc TT I. Kiểm tra đọc thành tiếng: Kiểm tra đọc thành tiếng một trong các các bài tập đọc đã học từ học kì II. II. Bài tập (15 phút): Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Điểm bài tập Tiếng Việt. Đọc thầm: Cuộc nói chuyện của các đồ dùng học tập Tôi vốn là đứa con gái chẳng gọn gàng gì. Tự tôi thấy thế vì mỗi lần học xong là bàn học của tôi chẳng khác gì một bãi chiến trường. Nhất là thời tiết lạnh giá này tôi không tài nào chăm chỉ được. Tối nay vừa chui vào chiếc chăn ấm áp, tôi chợt nghe thấy lời than thở của chị bút mực: “Tôi chẳng biết anh thước, bác tẩy, chị bút chì có thấy khổ không chứ tôi thì bị hành hạ ghê quá. Sinh ra tôi là một cây bút đẹp đẽ, mới mẻ, bọc cẩn thận trong hộp nhựa, mà giờ mặt mũi tôi lúc nào cũng nhem nhuốc, bẩn thỉu. Những mảng da của tôi loang lổ, bong tróc dần. Thỉnh thoảng tôi lại bị ngã xuống nền nhà đau điếng”. Anh thước kẻ nghe vậy cũng cảm thông: - Tôi cũng nào có sung sướng hơn chị. Chị nhìn những vạch số của tôi còn thấy rõ nữa không? Cô chủ còn lấy dao vạch vạch những hình quái dị vào người tôi. Tôi còn thường xuyên bị đem ra làm vũ khí để chiến đấu nên người tôi sứt mẻ cả rồi. Mấy cô cậu sách giáo khoa cũng chen vào: “Phải đấy! Phải đấy! Cô chủ thật là vô tâm, chẳng biết thương chúng ta chút nào. Chúng tôi giúp cô chủ học bài mà còn bị cô chủ vẽ bậy, dập ghim vào đầy người. Đau lắm!” Những tiếng than vãn, tiếng thút thít, sụt sùi vang lên. Ôi! Các bạn đồ dùng học tập yêu quý của tôi. Tôi đã làm xấu, làm hỏng các bạn nhiều quá! Dựa vào nội dung bài “Cuộc nói chuyện của các đồ dùng học tập” hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1. Cô chủ nhỏ nghe thấy những lời than thở của ai? A. Anh thước, bác tẩy, chị bút chì. B. Chị bút mực, anh thước kẻ, mấy cô cậu sách giáo khoa. C. Chị bút chì, bác tẩy, mấy cô cậu sách giáo khoa. D. Anh thước kẻ, chị bút mực, bác tẩy Câu 2. “Cô chủ còn lấy dao vạch vạch những hình quái dị vào người tôi.” Đây là lời của ai? A. Chị bút mực B. Anh thước kẻ C. Mấy cô cậu sách giáo khoa D. Chị bút chì Câu 3. Tác dụng của dấu ngạch ngang trong đoạn văn sau: Anh thước kẻ nghe vậy cũng cảm thông: - Tôi cũng nào có sung sướng hơn chị. Chị nhìn những vạch số của tôi còn thấy rõ nữa không? Cô chủ còn lấy dao vạch vạch những hình quái dị vào người tôi. Tôi còn thường xuyên bị đem ra làm vũ khí để chiến đấu nên người tôi sứt mẻ cả rồi. A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê. C. Đánh dấu phần chú thích. D. Đánh dấu các từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. Câu 4. Vì sao các đồ dùng học tập lại than vãn, thút thít, sụt sùi? A. Vì chúng phải làm việc cật lực, không có thời gian nghỉ ngơi. B. Vì chúng giúp cô chủ học bài mà không được cô chủ yêu thương.. C. Vì chúng giúp cô chủ học bài mà cô chủ mãi không tiến bộ. D. Vì chúng sắp bị cô chủ thay thế bằng những đồ dùng mới. Câu 5. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: Tôi đã làm xấu, làm hỏng các bạn nhiều quá! Chủ ngữ:....................................................................................................................... Vị ngữ:.......................................................................................................................... Câu 6. Em hãy đặt một câu kể Ai thế nào? để miêu tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích.