Đề kiểm tra môn: Ngữ văn trường THCS Trực Trung

Đề kiểm tra Trường THCS Trực Trung Môn: Ngữ văn ---------o0o-------- Họ tên: Lớp: Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và khoanh tròn vào chữ cái in hoa ở đầu câu trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi. … “ Kẻ bạc mệnh này duyên phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu nhuốc nhơ, thần sông có linh, xin ngài chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn lòng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu Mi Nhược bằng lòng chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tôm, trên xin làm cơm cho diều quạ và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ…” (Trích chuyện người con gái Nam Xương – Ngữ văn 9 – Tập I ) 1. Phần trích trên là lời nói hay ý nghĩ của nhân vật nào? A. ý nghĩ của Trương Sinh C. Lời nói của mẹ Trương Sinh B. Lời nói của Vũ Nương D. ý nghĩ của Phan Lang 2. Đoạn trích trên có phải là lời dẫn gián tiếp không? A. Có B. Không 3. Dòng nào thể hiện rõ nhất nội dung đoạn trích. A.Vũ Nương là người phụ nữ có phẩm giá trong sạch nhưng phải chịu nỗi oan khuất B. Vũ Nương là người con gái đẹp nhưng phải chịu cuộc sống khổ cực C. Vũ Nương là người phụ nữ uỷ mị, yếu đuối. D. Vũ Nương là người mẹ hiền thục, người vợ đảm đang. 4. Ai là tác giả của tác phẩm có phần trích trên? A. Lê Anh Trà C. Nguyễn Dữ B. Phạm Đình Hổ D. Nguyễn Du 5. Văn bản trên được viết ở thế kỉ nào? A. Thế kỉ XIV C. Thế kỉ XVI B. Thế kỉ XV D. Thế kỉ XVII 6. Văn bản có phần trích trên thuộc thể loại nào? A. Tiểu thuyết C. Truyện ngắn B. Tuỳ bút D. Truyền kì Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu 1: (2 điểm). ở cuối văn bản Chuyện người con gái Nam Xương có yếu tố kì ảo: Vũ Nương trở lại dương thế, rực rỡ, uy nghi nhưng chỉ thấp thoáng ở giữa dòng sông, lúc ẩn, lúc hiện với lời từ tạ ngậm ngùi: “Đa tạ tình chàng thiếp chẳng thể chở về nhân gian được nữa “ rồi “trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt dần mà biến đi mất”. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 15 -> 20 dòng trình bày ý nghĩa của tình tiết kì ảo đó. Câu 2: (5 điểm). Hãy kể lại cho các bạn trong lớp nghe câu chuyện về một người bạn thân thiết, quý mến của em.