Giáo án Âm nhạc 1 - Trường Tiểu Học Kim Đồng

TIẾT 1 Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng - Đặt lời : Anh Hoàng) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng. - Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ dệm theo nhịp, phách của bài hát. - Biết bài hát này là dân ca của dân tộc Nùng. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách...), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh hoạ (nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc học sinh (HS) sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ : Không tiến hành vì là bài đầu tiên. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoa Củng cố - dặn dò: - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát : Đây là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Họ sinh sống ở những vùng thấp của rừng núi phía Bắc nước ta.Với giai điệu mượt mà, êm ả, bài hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước. - Cho HS nghe băng hát mẫu. - HD HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (bài chia làm 5 câu) + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát lại, ba lần để thuộc lời và giai điệu, trong khi tập, nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn, hát ngân đúng phách. - GV đệm đàn và HD HS hát tập thể. - GV thực hiện mẫu cách hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x - HD tương tự với cách vỗ tay theo nhịp. -GV đàn cho HS thực hiện. - GV nhận xét. - Đệm đàn cho HS ôn lại bài hát. - Hỏi HS bài hát vừa được học tên gì ?- Là dân ca của dân tộc nào ? - GV dặn HS về nhà học thuộc bài hát. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV . - Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV . - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách , trống nhỏ,... theo hướng dẫn của GV - HS chú ý. - HS hát kết hợp gõ đệm theo Nhịp. - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV . Trả lời: + Bài : Quê hương tươi đẹp. + Dân ca Nùng. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. TIẾT 2 Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp I . MỤC TIÊU - Học sinh hát lời và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo phác và tiết tấu lời ca II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe và băng nạhc. - Nhạc cụ gõ, (song loan, thanh phách,...) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thể ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên giai điệu bài hát vừa được nghe là dân ca của dân tộc nào? - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay). + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS . + Cho HS hát và vổ tay đệm theo phách. (Có thể dùng thêm nhạc cụ gõ để gõ đệm theo phách) - HD HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng (tiếng quê bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhịp 2/4. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV Nhận xét. - GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca (thực hiện mẫu). - HD HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hát tiếng nào vỗ tay tiếng đó). - Nhận xét (có thể mời HS nhận xét trước khi GV nhận xét). - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc). - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập vổ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Trả lời: + Bài Quê hương tươi đẹp - Dân ca Nùng - Hát theo HD của GV : + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. - HS lên biểu diễn : + Từng nhóm, Cá nhân - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu Sử dụng thanh phách để gõ đệm + Cả lớp + Từng dãy, nhóm, Cá nhân - Nhận xét các bạn hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca (xem bạn nào, nhóm nào thực hiện đúng, hay nhất, nhóm nào chưa đều). - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS lắng nghe - Ghi nnhớ TIẾT 3 Học hát: Bài Mời bạn vui múa ca (Nhạc và lời : Phạm Tuyên) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lợi, dúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết bài hát một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách...), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh hoạ (nếu có) về các em nhỏ đang múa hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc học sinh (HS) sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học, cho lớp hát lại 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy hát bài Mời bạn vui múa ca Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ Củng cố - Dặn dò: - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. + Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này được trích từ nhạc cảnh mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn(bài chia làm 5 câu) + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát lại, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những chỗ lấy hơi (sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngăn đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x x x x x (GV phát các nhạc cụ gõ và hướng daxn cách sử dụng cho HS, gồm: thanh phách, song loan, trống). - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x x x x x x x - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét chung(khen những em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ hoạ nhịp nhàng, nhắc nhở những em chưa tập chung trong tiết học cần cố gắg hơn). Dặn HS về ôn lạibài hát vừa tập. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngối hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV . - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chu ý phát âm rõ lời, tròn tiếng: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ,... theo hướng dẫn của GV . - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV. - Trả lời : Bài Mời bạn vui muá ca.Tác gia : Phạm tuyên. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. TIẾT 4 - Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca - Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời và đúng lời bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng - Đọc được bài đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi "cưỡi ngựa". II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc. - Nhach cụ gõ (song loan, thanh phách,....) - Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre, que dài 0,5m giả làm roi ngựa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui hát ca. Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, sáng tác của nhạc sĩ nào. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhièu hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay). + Đệm đàn bắt nhịp cho HS . + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. (Có thể dùng thêm nhạc cụ gõ để đệm theo phách, tiết tấu lời ca) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận dộng phụ hoạ (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp bài ca). - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu: Nhong nhong ngựa ông đã về Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn - Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tấu, GV hướng dẫn HS trò chơi "cưỡi ngựa" như sau: + HS nam: miêng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc. + HS nữ : Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như đang nắm cương ngựa, chân nhảy ktheo phách, ai nhảy không đúng phách là thua. - Kết thúc tiêt học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Mời bạn vui múa ca (hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc). - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Đoán tên bài hát, tác giả: + Tên bài: Mời bạn vui múa ca + Tác Giả: Phạm Tuyên. - Hát theo HD của GV : + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm. + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm, Cá nhân - Chú ý nghe GV đọc mẫu. - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm. + Cả lớp. + Từng dãy, nhóm. + Cá nhân. - HS nghe hướng dẫn. - HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành hai nhóm (nam, nữ) Nhóm nam thi trước. Các còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách. - HS ôn hát theo hướng dẫn. - HS lắng nghe và ghi nhớ. TIẾT 5 Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp Mời bạn vui múa ca I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp và vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Tham gia trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về thật vui, sôi nổi. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,....) - Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5 m giả làm roi ngựa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp. Hoạt động 2:Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. Củng cố – Dặn dò : - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điêu, là dân ca của dân tộc nào. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: - Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay). - Đệm đàn và bắt nhịp cho HS . + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. (Sử dụng thêm nhạc cụ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. GV cần giúp HS thể hiện đúng các kiểu gõ đệm). - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng). -Mời HS biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ hoạ). - Nhận xét - GV theo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu bài hát, tác giả sáng tác. - GV hướng dẫn HS ôn bài hát (cách thức như ở bài Quê hương tươi đẹp). GV nhận xét. - Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn tập lại bài đông dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2 hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm hai nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi như ở tiết trước. - Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). Nhắc nhở HS về ôn lại 2 bài hát đã học. - Ngồi ngay ngắn, chư ý nghe giai điệu bài hát. - Đoán tên bài hát và tác giả: + Quê hương tươi đẹp. + Dân ca Nùng. - Hát theo HD của GV : + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm. + Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm. + Cá nhân. - HS lắng nghe. - HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời : + Bài hát: Mời bạn vui múa ca + Tác giả : Phạm Tuyên. - HS ôn hát theo hướng dẫn: + Cả lớp hát. + Từng dãy, nhóm, cá nhân. - HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm. - HS tham gia trò chơi, những em ở tiết trước chưa tham gia nên tích cực hơn ở tiết này. - HS lắng nghe và ghi nhớ. TIẾT 6 Học hát : Bài Tìm bạn thân (Nhạc và lời : Việt Anh) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ điệu theo phách. - Biết bài hát là sáng tác của tác giả Việt Anh (tên thật là Đặng Trí Dũng). II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách....), máy nghe, băng hát mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân. (Lời 1) Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách Củng cố - Dặn dò - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Bài hát này có 2 lời ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960. Cho đến nay vẫn được thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca 1. Chia lời 1 thành 4 câu. + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát lại hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý những chỗ lấy hơi (sau mỗi câu hát) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đứng yêu cầu), nhận xét. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo phách. GV làm mẫu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi x x x x (GV phát các nhạc cụ gõ và hướng dẫn cách sử dụng cho HS : thanh phách, song loan, trống nhỏ). - Cho HS đứng lên ôn bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét chung (khen những en hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập chung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu). - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV . - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm,cá nhân - HS xem GV hát và vỗ tay theo phách - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ song loan, thanh, phách, trống nhỏ,... theo HD của GV - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS trả lời: + Bài hát: Tìm bạn thân. + Tác giả : Việt Anh - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. TIẾT 7 Học hát : Bài Tìm bạn thân (tiếp theo) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời 1 và lời 2. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - Biết thực hiện vài động tác vận dộng phụ hoạ theo bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,....), máy nghe, băng hát mẫu. - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại lời 1. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một và em hát lại. GV nhận xét. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 2). Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ: Củng cố - Dặn dò: - GV vừa đệm đàn vừa hát lời 2 cho HS nghe. - Hướng dẫn HS đọc lời 2. Chia lời 2 thành 4 câu như ở lời 1(Đọc mẫu theo tiết tấu lời ca như cách đọc lời 1) - Dạy hát từng câu của lời 2, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đứng yêu cầu), nhận xét. - HD HS hát 2 lời và vỗ tay hoặc theo phách. GV làm mẫu. - GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng hoặc vỗ chưa đều. - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ: + Nhún chân theo phách, nhún chân trái - phải ứng với mỗi phách. Thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài hát. + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên như vẫy gọi bạn (câu 1 tây trái, câu 2 tay phải). + Câu 3: Giơ tay lên tạo thành vòng tròn trên cao, nghiêng mình sang trái, sang phải theo chân nhún. + Câu 4: Tay giữ nguyên tư thế câu 3, chân quay một vòng tại chỗ - Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng. - Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ hoạ đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn). -Dặn HS về ôn bài hát vừa tập. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV . - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng, đúng giai điệu tiết tấu bài hát. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,nhóm,cá nhân. - HS xem GV hát và vỗ tay theo phách. - Hát và vổ tay hoặc gõ theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ, ... theo HD của GV - HS xem GV thực hiện động tác mẫu. - HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV .Chú ý thực hiện đúng động tác, đều đẹp. -Sau khi tập xong, HS hát kết hợp vận động phụ hoạ thật nhịp nhàng. - HS hát và vận động phụ hoạ theo nhạc. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. TIẾT 8 Học hát: Bài Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời, đúng giai điệu. - Hát đều giọng, đúng nhịp. - Biết bài hát này là dân ca Nam Bộ II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn bài hát Lí cây xanh. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách....), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh hoạ (nếu có) về phong cảnh Nam Bộ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngòi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Lí cây xanh. Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ. Củng cố - Dặn dò: -Giới thiệu bài hát, tác gải, nội dung bài hát. + Cho HS biết : Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chimđậu trên cành chim hót líulo + Bài Lí cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ. - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - HD HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (bài chia làm 6 câu). 2 cuối lặp lại giống nhau. Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những tiếng có luyến như : "đậu", "trên", "líu ". GV cần hướng dẫn kỹ để HS thể hiện đúng. Nhắc HS phát âm rõ lời, tròn tiếng. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. - HD HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x x Chim đậu trên cành chim hót líu lo x x x x - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Cái cây xanh xanh thì là cũng xanh - Sau đó, GV HD HS hát kết hợp vận động (nhún chân nhịp nhàng theo nhịp, phách mạnh nhún chân trái, hai tay chống hông). - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào. - Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, gõ đều phách và tiết tấu lời ca, biết vận động phụ hoạ nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn. Dặn hs về ôn bài hát vừa tập. - Ngồi ngay ngắn chú ý nghe. - HS xem tranh - Nghe băng mẫu (nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu một theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát thể hiện đúng những tiếng có luyến, phát âm rõ ràng theo hướng dẫn của GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV , chú ý tư thế học hát. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,nhóm.cá nhân. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ,.... theo hướng dẫn của GV . - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời . Hát tiếng nào, gõ tiếng đó. - Hát kết hợp vận phụ hoạ, nhún chân nhịp nhàng theo hướng dẫn của GV . - Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV . - Trả lời: + Bài: Lí cây xanh. + Dân ca Nam Bộ. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ TIẾT 9 - Ôn tập bài hát Lí cây xanh - Tập nói theo thơ tiết tấu I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Tập nói thơ đúng theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe và băng nghe. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,...) - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Dạy bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài tập hát Lí cây xanh. Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu bài Lí cây xanh) Củng cố - Dặn dò: - GV đàn lại giai điệu bài hát Lí cây xanh cho HS nghe. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, dân ca miền nào. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay). + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS . + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lợi ca. - HD HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. - GV HD HS vỗ tay theo âm hình tiết tấu sau: - GV cho HS nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh: Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo - Từ cách nói theo mẫu hình tiết tấu trên, GV cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình tiết tấu đón. Ví dụ: Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo... (Trích thơ Trần Đăng Khoa) - GV cho biết : Bài th