Giáo án buổi 2 tuần 14 lớp 2

Tuần 14 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2007 Toán Ôn 13 trừ đi một số : 13 – 5 ; 33 – 5 I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố cho HS làm thành thạo dạng bài 13 trừ đi một số : 13 – 5. - Củng cố đặt tính, tính dạng 33 – 5, luyện giải toán. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. GV tổ chức cho HS làm bài tập trong sách thực hành toán. Bài 1(tr 43) - HS làm bài vào vở. - Đổi chéo bài kiểm tra. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố cách tính dạng 13 – 5. Bài 2(tr 44) - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. - Nhận xét chốt lời giải đúng. - Củng cố cách đặt tính tính dạng 33 – 5. Bài 4(tr 43) - HS đọc đề bài. - HS làm bài, 1 em lên bảng làm. - Nhận xét chốt lời giải đúng. - Củng cố về giải toán ít hơn. Bài 11(tr 35) Sách BT bổ trợ và nâng cao. - HS đọc đề bài. - Thảo luận, nêu cách làm. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài học. - Nhận xét tiết học. Tiếng Việt Ôn tập đọc : Sự tích cây vú sữa I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố 1. Rèn kỹ năng đọc thông thạo, phát âm chuẩn nghỉ hơi hợp lí, giọng đọc phù hợp phân biệt lời người kể và lời nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : Hiểu từ và ND bài thông qua làm bài tập trắc nghiệm. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. - GV cho HS đọc từng đoạn, cả bài. - GV uốn nắn chỉnh sửa, lưu ý HS đọc còn yếu. - Thi đọc giữa các nhóm. - Nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt. 3. Luyện đọc hiểu. HS làm bài tập trong sách Tiếng Việt thực hành. Bài 1, 2, 3, 4 (tr 48) HS tự làm bài, chữa bài, chốt bài làm đúng. Củng cố ND bài Sự tích cây vú sữa. 4. Củng cố, dặn dò. - Liên hệ thực tế bản thân. - Nhận xét tiết học. Tiếng Việt Ôn từ ngữ về tình cảm, dấu phẩy I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố và mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. - Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận trong câu. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. GV tổ chức cho HS làm bài tập trong sách TV thực hành. Bài 1 (tr 49). - HS tự làm bài vào vở. - Đổi chéo vở kiểm tra, báo cáo trước lớp. - Nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 2(tr 50) - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. Bài 3(tr 50) - HS đọc đề bài, tự làm vào vở. - Đọc bài trước lớp, nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố cách đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận trong câu. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài học. - Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2007 Toán Luyện bảng 13 trừ đi một số ; đặt tính tính dạng 33- 5 ; 53- 15 ; giải toán có lời văn I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố bảng 13 trừ đi một số ; đặt tính dạng 33- 5 ; 53- 15. - Giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. HD học sinh làm bài tập trong sách BT bổ trợ và nâng cao toán. Bài 2 (tr33). - HS đọc y/c bài. - 2 em lên bảng làm, lớp làm vào vở. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố bảng 13 trừ đi một số. Bài 6(tr33) - HS đọc y/c. - 1 em lên bảng làm, lớp làm vào vở. - Nhận xét, chốt bài làm đúng. - Củng cố cách đặt tính tính dạng 33- 5 ; 53- 5. Bài 9(tr34). b. HS đọc bài tự làm, chữa bài chốt bài làm đúng. Củng cố giải toán có lời văn. a.(HS giỏi) - HS tự làm bài. - Chữa bài chốt lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò. - Thi đọc thuộc bảng 13 trừ đi một số. - Nhận xét tiết học. Tiếng Việt Ôn : gọi điện I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố kỹ năng đọc và nói : Nắm được 1 số thao tác khi gọi điện. Trả lời được các câu hỏi về thứ tự việc cần làm khi gọi điện. - Củng cố kỹ năng viết : Viết được 4, 5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp gần gũi với lứa tuổi. II. Đồ dùng dạy học : Máy điện thoại đồ chơi, VBT. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giới thiệu bài. 2. GV tổ chức cho HS làm bài trong sách TV thực hành. Bài 1(tr 51). - HS đọc đề bài. - HS tự làm bài vào vở. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố về cách gọi điện. Bài 2(tr 51) - HS đọc đề bài. - HS tự làm bài vào vở. - Đổi chéo vở kiểm tra. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố về cách trao đổi qua điện thoại. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài học. - Nhận xét tiết học . Tiếng Việt Ôn chính tả : Bông hoa niềm vui I. Mục tiêu : - Nghe viết chính xác đoạn : “Mới sớm … dịu cơn đau”. - Làm đúng các bài tập phân biệt iêu/ iên/ uyên. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở. II. Các hoạt động dạy học : A. Bài cũ(4/) GV đọc HS viết : nghe lời, ngày hè, lễ hội. B. Bài mới(30/) 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện viết. - GV đọc bài viết. - HS tìm từ khố viết bảng con. - GV đọc HS viết vào vở. 3. GV thu 1 số bài chấm điểm, nhận xét. 4. Bài tập. Bài 2(Sách luyện tập TV). - HS đọc đề bài. - GV tổ chức cho HS làm dưới dạng trò chơi tiếp sức. Tìm tiếng, từ có chứa vần : iêu : cánh diều, phát biểu, … êu : iên : iu : uyên : ưu : - Nhận xét tuyên dương. 5. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn chuẩn bị bài sau. Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Tiếng Việt Ôn từ ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì ? I. Mục tiêu : - Củng cố vốn từ chỉ hoạt động (công việc trong gia đình). - Luyện tập về câu kiểu Ai làm gì ? II. Đồ dùng dạy học : Vở TV thực hành. III. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. GV cho HS làm bài tập trong sách TV thực hành. Bài 1 (tr53). - HS đọc y/c đề bài. - HS làm bài vào vở. - Nhận xét, chốt bài làm đúng. - Củng cố về từ ngữ chỉ công việc trong gia đình. Bài 2 (tr53). - HS đọc đề bài. - HS tự làm bài vào vở. - Đổi chéo bài kiểm tra, nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố về câu kiểu Ai làm gì ? Bài 3 (HS giỏi). Tìm từ chỉ công việc trong gia đình và đặt 2 câu theo mẫu Ai làm gì ? - HS tự làm bài. - GV chữa bài, chốt bài làm đúng. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài học. - Nhận xét tiết học. Toán Luyện bảng 14 trừ đi một số, giải toán I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố bảng 14 trừ đi một số, vận dụng vào đặt tính và tính. - Củng cố KN giải toán có liên quan đến 14 trừ đi một số. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. GV tổ chức cho HS làm bài trong sách luyện tập toán. Bài 1 (tr46). - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm vào vở. 2 em lên bảng làm. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố về bảng trừ 14 trừ đi một số. Bài 2 (tr46). - HS tự làm bài. - 1 em lên bảng làm. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố đặt tính và tính dạng 14 trừ đi một số. Bài 4 (tr47). - HS tự đọc đề tóm tắt và giải vào vở. - GV thu một số bài chấm điểm. - Nhận xét chốt bài làm đúng. - Củng cố giải toán có lài văn. Bài 4 (tr36) Sách Bài tập bổ trợ và nâng cao Toán 2. - HS đọc bài tự làm. - Chữa bài chốt cách làm đúng. - Củng cố nhận dạng hình và xếp hình. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND ôn tập. - Nhận xét tiết học. Tiếng Việt Ôn kể về gia đình I. Mục tiêu : Giúp HS - Rèn kỹ năng nghe và nói : Kể về gia đình của mình theo gợi ý, y/c kể lưu loát hơn tiết 1. Biết kể và nghe bạn kể để nhận xét góp ý. - Rèn kỹ năng viết : Dựa vào những điều đã nói, viết được 1 đoạn kể về gia đình. Viết rõ ý dùng từ đặt câu đúng. II. Đồ dùng dạy học : Sách TV thực hành. III. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài. 2. GV tổ chức cho HS làm bài trong sách TV thực hành. Bài 1 (tr55) - HS đọc yêu cầu bài 1. - GV cho HS làm theo nhóm bàn. - Các nhóm báo cáo kết quả. - Nhận xét bình chọn nhóm đặt câu hỏi hay, đúng nhất. Bài 2 (tr55) - HS đọc đề bài 2. - 1 em lên bảng làm, lớp làm vào vở. - GV thu 1 số vở chấm điểm. - Nhận xét bài trên bảng, HS so sánh với bài làm của mình, bình chọn bài làm đúng hay. - Củng cố viết 1 đoạn văn kể về gia đình. 3. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài học. - Nhận xét tiết học. Bài 1. - HS tự làm bài. - Đọc bài làm trước lớp, nhận xét chốt ý đúng. Bài 2. - HS nêu ý kiến những việc nên làm và không nên làm. - Nhận xét chốt ý đúng. (Sau mỗi ý kiến cho HS giải thích vì sao ?). 4. Củng cố, dặn dò. - ? Em sẽ làm gì sau khi học xong bài tập này ? - GV nhận xét tiết học, dặn HS thực hành theo ND bài học. Ban giám hiệu ký duyệt