Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 26, Bài: Thắng biển (Nghe-viết) - Năm học 2018-2019

Môn : Chính tả Thứ ngày tháng năm 2019 Tuần: 26 Tiết : THẮNG BIỂN (Nghe – viết) Mục tiêu: Kiến thức: Nghe viết chính xác, đẹp đoạn từ " Mặt trời lên cao dần ... chống giữ " trong bài. Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l, n hoặc in/inh. Thái độ Giáo dục: Rèn luyện tư thế ngồi viết ngay ngắn cho học sinh. Đồ dùng - chuẩn bị: Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung HĐ dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 1. Bài cũ: - Nhận xét chung bài viết trước - Viết: Quả quyết, nghiêm nghị, nanh ác - GV nhận xét - 2 học sinh lên bảng viết 2. Bài mới: 2’ a) Giới thiệu: - GV giới thiệu & ghi bài tên bài - HS ghi vở b) Dạy bài mới: 4’ Tìm hiểu nội dung bài: - Rất hung dữ, nó tấn công dữ dội - Yêu cầu HS đọc đoạn viết Hỏi: Hình ảnh cơn bão biển hiện ra như thế nào ? - GV nhận xét, chốt - 1,2 HS đọc bài - 1,2 học sinh trả lời câu hỏi 4’ Hướng dẫn viết từ khó: - Tìm từ khó trong bài - Viết từ khó: Mênh mông, lan rộng, vật lộn, điên cuồng, quyết tâm - Yêu cầu HS tìm từ khó trong bài. - Hướng dẫn học sinh viết từ khó - HS tìm từ khó trong bài - HS thực hiện 12’ Viết bài: - Giáo viên đọc bài, nhắc nhở HS trước khi viết bài - GV đọc, HS viết bài - HSLN - HS viết vở 5’ Soát lỗi, chữa bài - Giáo viên đọc lại bài -> NX 5 - 7 vở - HS soát lỗi - Lớp trưởng thu vở nhận xét 6’ Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 1: - Điền l, hay n vào chõ trống - Điền in hay inh - GV giao bài - Yêu cầu HS chữa miệng: mênh mông, lênh đênh... => GV nhận xét - HS thảo luận nhóm đôi làm bài - Đại diện 2 nhóm chữa bài 4’ 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhấn mạnh nội dung bài - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò HS - Lắng nghe