Giáo án Chủ điểm: Bản thân - Môn: Làm quen với văn học

Giáo Án Dự thi giáo viên giỏi cấp trường Chủ điểm: Bản thân Môn: Làm quen với văn học Tên bài: Thơ “ Bé ơi” Tác giả: Phong Thu Loại tiết: Trẻ đã biết Thời gian: 20 – 25 Ngày dạy: 6 – 11 - 2007 Người dạy: Đào Thi Kim Mai Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ. Hiểu nội dung bài thơ. 2. Kỹ năng Trẻ đọc diễn cảm, ngắt câu đúng. Thể hiện cảm xúc khi đọc thơ, biế minh hoạ bài thơ bằng các động tác. Biết đọc thơ trên nền nhạc đệm. Trả lời được các câu hỏi: rõ rang, mạch lạc. 3. Giáo dục Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh. Chuẩn bị. Ghế cho trẻ ngồi. Tranh minh hoạ. Nhạc nền. Đĩa nhạc. Nhạc ngâm thơ. Cách tiến hành. Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định Cô và trẻ cùng hát bài “Vui đến trường” Trước khi tới trường các côn thường làm những việc gì? Bài thơ nào đã nhắc nhở các con phải giữ gìn vệ sinh thân thể mà các con đã được học. Trẻ và cô cùng hát Trẻ trả lời 2. Bài mới a. Đọc mẫu. L1: Đọc diễn cảm - Hỏi lại tên bài thơ, tên tác giả L2: Đọc diễn cảm + tranh. Đàm thoại.- Bài thơ nhắc chúng mình chơi ở đâu? - Khi chơi các con phải chơi ở đâu? Vì sao? - Câu thơ nào cho con biết điều đó? “Hãy………….. nắng to” - Sau khi đã ăn no các con phải làm như thế nào? Trích: “Sau………chân chạy”. - BuổI sáng ngủ dậy, các con làm những việc gi? Câu thơ nào cho các con biết.”Mỗi sang………đánh răng”. Trẻ lắng nghe cô đọc Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời 3. Dạy trẻ đọc thơ Trước giờ ăn các con phải làm gì? Trích: “Sắp …. bẻ này” Giáo dục trẻ. Bài thơ khuyên các bé điều gì? Đúng rồi khuyên các con phải chơi ở chỗ mát, không nghịch đất cát, phải đánh răng rửa mặt… Các con làm được như vậy là các con đã trở thành các bé ngoan đấy. Bài thơ thật là hay phải không các con. Bây giờ cô sẽ dạy các con đọc diễn cảm bài thơ này nhé. Cả lớp đoc 2 lần, từng tổ đọc 1 lần. Cô chú ý sửa sai. MờI các bạn trai đọc 1 lần, mời các bạn gái đọc 1 lần. Đọc nốI tiếp từng đoạn cô đưa tay về phía nào tổ đấy đọc. Cá nhân 1 – 2 trẻ đọc. Cả lớp đọc 1 lần. Trẻ trả lời Trẻ trả lời 4. Kết thúc Nghe cô ngâm thơ 1 lần.