Giáo án Chủ điểm:Ttrường mầm non (thời gian thực hiện: 2 tuần)

chủ điểm : trường mầm non Thời gian thực hiện: 2 tuần(từ 07/09/09-19/09/09) Chủ đề nhỏnh 1: Trường mầm non thõn yờu Thời gian thực hiện: 1 tuần(từ 07/09/09-12/09/09) Ngày thứ T Ư hoạt động chung : làm quen với toán Nội dung chớnh : Đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng Nội dung tớch hợp: “Âm nhạc:cụ và mẹ” MTXQ: trũ chuyện về cụng việc của cụ giỏo I, Mục Đớch Yờu Cầu: 1, Kiến Thức: - trẻ biết đếm đến 5 , nhận biết các nhóm có 5 đối tượng 2, Kĩ Năng: - rèn luyện kỹ năng đếm, rèn luyện khả năng ghi nhớ có chủ đích. -rèn lyện và phát triển ngôn ngữ 3, Thỏi Độ: - giáo dục tính kỷ luật II, Chuẩn Bị: mỗi trẻ 5 chậu , 5 bông hoa các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng 4-5 để xung quanh lớp. đồ dùng của cô kích thước to hơn của trẻ III, Hướng Dẫn: Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ ổn định Cho trẻ hát bài hát “Cô và mẹ” ? Các cháu vừa hát bài hát gì ? Đến lớp các cháu được gặp ai ? Lớp các cháu được làm những gì Đén lớp các cháu được gặp cô giáo , các bạn .Các cháu được học tập, được chơi với các đồ chơi. Chúng mình nhìn xem xung quanh lớp mình có những đồ dùng đồ chơi gì Luyện kĩ năng đếm đến 4: Cho trẻ quan sát đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp. Cho trẻ tìm nhóm đồ chơi có số kượng là 4 với nhữngnhóm ko rõ cho trẻ đếm. Chúng mình cùng nghe xem cô vỗ tay mấy cái nhé Cho trẻ nói kết quả không cho trẻ đếm Cô mời 3 trẻ lên thi xem ai tìm được 4 đồ dùng , đồ chơi theo yêu cầu của cô( cho 3 đến 4 nhóm trẻ chơi ) Tạo nhóm đồ vật có số lượng 5, đếm đến 5 : Cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt” Phát rổ cho trẻ ? Chúng mình có thích trồng thật nhiều hoa trong vườn trường không Cô và chúng mình cùng trồng hoa vào các chậu nhé Cho trẻ sếp 5 chậu theo hàng ngang. Có 4 chậu đã ra hoa rồi , chúng mình cùng đặt các bông hoa vào chậu nào ? Các cháu đếm lại xem có đúng bốn bông hoa không ? Số chậu và số hoa có bằng nhau không ? Có bao nhiêu chậu ? Có bao nhiêu bông hoa Năm chậu và bốn bông hoa? Số nào nhiều hơn ? ? Muốn số hoa bằng số chậu phải làm thế nào Cho trẻ lấy thêm 1 bông hoa ? Có bao nhiêu chậu bao nhiêu bông hoa Số chậu và số hoa nhiều bằng nhau và cùng bằng mấy Cho trẻ cất chậu và hoa vào rổ ? Cho trẻ đếm đồ dùng đồ chơi có số lượng là 5 xung quanh lớp Luyện kỹ năng đếm đến 5: Cho trẻ chơi trò chơi “về đúng nhà” Cho trẻ chơi 3 đến 4lần Chuyển hoạt động Cô và mẹ Cô giáo và các bạn Được học được chơi với đồ chơi Trẻ quan sát Chơi trò chơi 2 đến 3 lần Có Trẻ đếm Không bằng nhau 5 4 Số chậu nhiều hơn số hoa Thêm 1 bông hoa Bằng 5 Trẻ đếm theo nhóm . Chơi trò chơi Hoạt động ngoài trời : - Hoạt động có chủ đích : trò chuyện về trường mầm non của bé - Trò chơi vận động : Mèo đuổi chuột -Chơi tự do : Chơi với đồ chơi ngoài trời I. Mục đích yêu cầu : - Trẻ biết tên gọi của trò chơi , biết cách chơi , luật chơi - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi , đoàn kết nhường nhịn trong khi chơi II Chuẩn bị: Sân chơi rộng đủ cho trẻ chơi III Hướng dẫn : Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ Trò chơi vận động : Mèo đuổi chuột Giới thiệu tên trò chơi Giới thiệu luật chơi , cách chơi: * Cách chơi: cho trẻ đứng thành vòng tròn rộng . cô chọn 1 trẻ làm mèo, 1trẻ làm chuột. khi cô có hiệu lệnh ‘mèo đuổi chuột’ thì trẻ làm chuột chạy, trẻ làm mèo đuổi theo * Luật chơi: + mèo chạm vào chuột thì coi như chuột bị bắt + chuột chạy ở chỗ nào thì mèo phải đuổi theo chỗ đó cho trẻ chơi : ( 3- 4 lần ) khi trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi , nhắc trẻ chơi đoàn kết Chơi tự do: -Cho trẻ chơi với đồ dùng đồ chơi ngoài trời. bao quát trẻ chơi. nhắc trẻ ko tranh giành đồ chơi của nhau. nghe cô nói trẻ chơi chơi tự do