Giáo án Công nghệ 8 - Tiết 35, 36 - Gv: Huỳnh Hữu Đạt - Trường THCS Thới An Hội

Tuần: 18 Ngày soạn: Tiết : 35 Ngày dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG VI – VII KỸ THUẬT ĐIỆN I. Mục tiêu: _ HS biết hệ thống các kiến thức đã học của chương VI, VII. II. Chuẩn bị: _ GV xem kỹ phần tổng kết và ôn tập của chương VI, VII. _ GV chọn những nội dung cơ bản và hệ thống lại kiến thức cho HS. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. _ GV nêu mục đích, yêu cầu, phương pháp, tầm quan trọng của tổng kết và hệ thống lại kiến thức đã học. _ GV nêu nội dung ôn tập. Hoạt động 2: GV tổng kết. _ GV vẽ sơ đồ tóm tắt nội dung của chương VI, VII lên bảng. _ Trong quá trình vẽ sơ đồ tóm tắt, GV đặt câu hỏi cho HS trả lời để xây dựng sơ đồ. Nguyên nhân xảy ra tai nạn điện. 1. An toàn điện Một số biện pháp an toàn điện. Dụng cụ bảo vệ an toàn điện. Cứu người bị tai nạn điện. Vật liệu dẫn điện. 2. Vật liệu KTĐ Vật liệu cách điện. Vật liệu dẫn từ. 3. Đồ dùng điện Đồ dùng loại điện – quang Đèn sợi đốt. Đèn huỳnh quang. * Qua sơ đồ, yêu cầu HS tóm tắt nội dung chính của mỗi bài. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi. * GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập. * GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi để hoàn chỉnh đáp án. 1. Điện năng là gì? Điện năng được sản xuất và truyền tải như thế nào? 2. Những nguyên nhân xảy ra tai nạn điện là gì? Nêu biện pháp khắc phục. * HS đọc và trả lời. HS: Điện năng là năng lượng của dòng điện. Để sản xuất điện năng, người ta biến đổi các dạng năng lượng khác thành điện năng. Người ta sẽ dùng dây dẫn điện để truyền tải chúng. HS: tai điện xảy ra thường do một trong các nguyên nhân. _Do chạm trực tiếp vào vật mang điện. _Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp. _Do dây điện đứt rơi xuống đất. 3. Nêu các bước cứu người bị tai nạn điện. Vì sao cứu nguời bị tai nạn điện cần cẩn thận và nhanh chóng? 4. Vật liệu KTĐ được chia làm mấy loại? Dựa vào tiêu chí gì để phân loại vật liệu KTĐ. 5. Để chế tạo nam châm điện, MBA, quạt điện ta cần có vật liệu KTĐ gì? Vì sao? → Để khắc phục các tai nạn do điện, ta cần an toàn trong sử dụng và sửa chữa điện. HS: Cứu người bị tai nạn điện cần thực hiện các bước sau: _Nhanh chóng tách nạn nhân khỏi nguồn điện. _Sơ cứu nạn nhân. _Đưa nạn nhân đến trạm y tế gần nhất hoặc gọi nhân viên y tế. * Khi cứu người bị điện giật cần thận trọng và nhanh chóng mới có thể cứu sống được nạn nhân, đồng thời an toàn cho người cứu. HS: Vật liệu kỹ thuật điện được chia làm 3 loại: +Vật liệu dẫn điện. +Vật liệu cách điện. +Vật liệu dẫn từ. _ Để phân loại vật liệu dẫn điện và cách điện, người ta dựa vào điện trở suất. _ Để phân biệt các vật liệu dẫn từ, người ta dựa vào hệ số từ thẩm. HS: Người ta cần có các vật liệu: thép KTĐ, pecmaloi, anico, pherit. Vì chúng có đặc tính dẫn từ tốt. Hoạt động 4: Tổng kết. _ GV nhận xét tiết ôn tập. _ HS về xem kỹ lại các bài đã học chuẩn bị kiểm tra HK I. Tuần: 18 Ngày soạn: Tiết : 36 Ngày dạy: KIỂM TRA HỌC KỲ I I. Mục tiêu: _Đánh giá được kết quả học tập của HS về kiến thức, kỹ năng , vận dụng. _Qua kết quả kiểm tra, HS rút kinh nghiệm và cải tiến phương pháp học tập ở HK II. II. Chuẩn bị: _GV nghiên cứu kiến thức trọng tâm các phần của HK I. _Soạn đề, in đề. III. Các hoạt động kiểm tra. Hoạt động 1: GV phát đề kiểm tra. Hoạt động 2: Theo dõi HS làm bài. Hoạt động 3: Tổng kết. _GV thu bài. _GV nhận xét tiết kiểm tra. _HS về xem trước bài 40 “TH: Đèn Ống Huỳnh Quang”.