Giáo án Công nghệ Khối 9 - Tuần 5

Ngày: Tiết 9 Thực hành: NỐI DÂY DẪN ĐIỆN I. Mục tiêu: - HS biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. - Hiểu phương pháp nối và cách điện dây dẫn điện. - Nối và cách điện các loại mối nối dây dẫn điện. - Làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn. II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện. - Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện. - Dụng cụ: kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn. - Vật liệu: dây dẫn lõi 1 sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng keo cách điện, nhựa thông, thiếc hàn, bìa vở. III. Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức: Bài cũ: - Trả bài thực hành tiết 8. Bài mới: Hoạt động của giáo viên HĐ của HS Nội dung bài ghi Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành - GV chia nhóm thực hành, mục đích là tạo điều kiện cho HS có thể dùng chung dụng cụ thực hành và có cơ hội hợp tác trong học tập, sản phẩm thực hàng riêng của từng HS. - GV nêu nội quy thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành, yêu cầu đánh giá kết quả thực hành của từng HS được đánh giá dựa trên 3 tiêu chí: + Các mối nối đạt yêu cầu kĩ thuật. + Nối dây dẫn theo đúng quy trình và thao tác đúng kĩ thuật. + Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường. - 1 bàn/nhóm. Hoạt đồng 2: Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện - GV giao cho mỗi nhóm 1 bộ 5 loại mối nối mẫu (mỗi loại gồm cả mối nối đã cách điện và chưa cách điên). - GV yêu cầu các nhóm quan sát các mẫu trên và phân loại chúng. - GV tiểu kết. - GV hướng dẫn HS nhận xét các mối nối mẫu để rút ra kết luận về yêu cầu kĩ thuật của các mối nối. - HS làm việc theo nhóm. - HS tiến hành phân loại các mẫu trên. - HS nêu 4 yêu cầu cần đạt của mối nối. 1. Các loại mối nối dây dẫn điện: - Mối nối thẳng. - Mối nối phân nhánh. - Mối nối dùng phụ kiện. 2. Yêu cầu mối nối: - Dẫn điện tốt. - Có độ bền cơ học cao. - An toàn điện. - Đảm bảo về mặt mỹ thuật. Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình chung của mối nối dây dẫn điện - GV hướng dẫn HS tìm hiểu quy trình chung nối dây dẫn điện. - Giải thích tại sao lại không thể đảo thứ tự các bước của quy trình? - Tại sao cần phải làm sạch lõi sau khi bóc vỏ cách điện? - Tại sao cần phải hàn mối nối trước khi bọc cách điện? - Tại sao lại dùng giấy ráp mà không nên dùng lưỡi dao nhỏ để làm sạch lõi dây điện? - GV tiểu kết. - HS nêu quy trình chung nối dây dẫn điện. - HS trả lời. - Để mối nối dẫn điện tốt. - HS trả lời. - HS trả lời. 3. Quy trình chung nối dây dẫn điện: Bóc vỏ cách điện à làm sạch lõi à nối dây à kiểm tra mối nối à hàn mối nối à cách điện mối nối. Hoạt động 4: Thực hành nối dây dẫn điện - GV giao dụng cụ, vật liệu và nhiệm vụ thực hành cho các nhóm. - GV treo tranh vẽ mô tả quy trình nối dây nối tiếp bằng dây đơn lõi một sợi. - GV tiến hành thao tác mẫu 3 bước đầu của quy trình: bóc vỏ cách điện, làm sạch lõi, nối dây. - GV yêu cầu HS tiến hành làm các bước như đã hướng dẫn. - GV hướng dẫn ban đầu cho từng công đoạn của quy trình nối dây, lưu ý những lỗi sai thường mắc phải và quy định thời gian hoàn thành. - Trong quá trình HS nối dây dẫn, GV quan sát và hướng dẫn thường xuyên cho từng nhóm và tới từng HS. Trong quá trình hướng dẫn thực hành cần chú ý rèn luyện cho HS: + Thực hiện từng động tác chính xác. + Tránh mắc những lỗi thông thường. + Thực hiện đúng quy trình. + Làm việc an toàn, khoa học. - GV yêu cầu HS làm xong yêu cầu HS dán sản phẩm vào bìa vở đã chuẩn bị sẵn. - Các nhóm nhận dụng cụ. - HS quan sát tranh vẽ. - HS quan sát. - HS tiến hành nối dây theo trình tự GV đã hướng dẫn. 4. Thực hành nối dây dẫn điện: a. Nối dây dẫn theo đường thẳng: (dùng lõi một sợi) Cách tiến hành: (SGK) 4. Củng cố: - GV yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ và vệ sinh sau thực hành. - GV hướng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo những tiêu chí đã đạt ra trước khi bước vào thực hành. - GV tổng kết, nhận xét bài thực hành. - Thu báo cáo thực hành của các HS, chấm thử trước lớp vài HS. 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài mới: “Thực hành: Nối dây dẫn điện” + Đọc trước bài mới. + Dụng cụ: kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn/nhóm. + Vật liệu: dây dẫn điện lõi 1 sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi, băng keo cách điện, giấy ráp, nhựa thông, thiếc hàn/HS, bìa vở. Ngày: Tiết 10,11 Thực hành: NỐI DÂY DẪN ĐIỆN I. Mục tiêu: - HS biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. - Hiểu phương pháp nối và cách điện dây dẫn điện. - Nối và cách điện các loại mối nối dây dẫn điện. - Làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn. II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện. - Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện. - Dụng cụ: kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn. - Vật liệu: dây dẫn lõi 1 sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng keo cách điện, nhựa thông, thiếc hàn, bìa vở. III. Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức: Bài cũ: - Trả bài thực hành tiết 9. Bài mới: Hoạt động của giáo viên HĐ của HS Nội dung bài ghi Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV chia nhóm thực hành, mục đích là tạo điều kiện cho HS có thể dùng chung dụng cụ thực hành và có cơ hội hợp tác trong học tập, sản phẩm thực hàng riêng của từng HS. - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS. - 1 bàn/nhóm. Hoạt động 2: Thực hành nối dây dẫn theo đường thẳng - GV giao dụng cụ, vật liệu và nhiệm vụ thực hành cho các nhóm. - GV treo tranh vẽ mô tả quy trình nối dây nối tiếp bằng dây đơn lõi nhiều sợi. - GV yêu cầu HS quan sát lại mối nối mẫu và giải thích cho các em sự khác nhau của hai mối nối. - GV tiến hành thao tác mẫu 3 bước đầu của quy trình: bóc vỏ cách điện, làm sạch lõi, nối dây. - GV yêu cầu HS tiến hành làm các bước như đã hướng dẫn. - GV hướng dẫn ban đầu cho từng công đoạn của quy trình nối dây, lưu ý những lỗi sai thường mắc phải: lỗi cắt vào lõi khi bóc vỏ cách điện, vặn xoắn không chặt khi nối dây; quy định thời gian hoàn thành. - Trong quá trình HS nối dây dẫn, GV quan sát và hướng dẫn thường xuyên cho từng nhóm và tới từng HS. Trong quá trình hướng dẫn thực hành cần chú ý rèn luyện cho HS: + Thực hiện từng động tác chính xác. + Tránh mắc những lỗi thông thường. + Thực hiện đúng quy trình. + Làm việc an toàn, khoa học. - GV yêu cầu HS làm xong yêu cầu HS dán sản phẩm vào bìa vở đã chuẩn bị sẵn. - Các nhóm nhận dụng cụ. - HS quan sát tranh vẽ. - HS quan sát. - HS tiến hành nối dây theo trình tự GV đã hướng dẫn. 4. Thực hành nối dây dẫn điện: a. Nối dây dẫn theo đường thẳng: (dùng lõi nhiều sợi) Cách tiến hành: (SGK) Hoạt động 3: Thực hành nối phân nhánh - Quy trình nối phân nhánh giống như nối nối tiếp, GV chỉ hướng dẫn cách nối dây theo kiểu phân nhánh trong trường hợp dây đơn lõi nhiều sợi và dây đơn lõi một sợi. - HS tiến hành thực hành các thao tác mối dây dưới sự hướng dẫn của GV theo đúng quy trình. - Trong quá trình HS nối dây dẫn, GV quan sát và hướng dẫn thường xuyên cho từng nhóm và tới từng HS: khi xoắn phải chú ý vặn đều khít và chặt. - GV yêu cầu HS làm xong yêu cầu HS dán sản phẩm vào bìa vở đã chuẩn bị sẵn. - GV kiểm tra sản phẩm của vài HS và nhận xét. - HS quan sát thao tác nối dây mẫu của GV. - HS tiến hành thực hành. b. Nối rẽ: + Dây đơn lõi một sợi. + Dây đơn lõi nhiều sợi. Cách tiến hành: (SGK) 4. Củng cố: - GV yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ và vệ sinh sau thực hành. - GV hướng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo những tiêu chí đã đạt ra trước khi bước vào thực hành. - GV tổng kết, nhận xét bài thực hành. - Thu báo cáo thực hành của các HS, chấm thử trước lớp vài HS. 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài mới: “Thực hành: Nối dây dẫn điện” + Đọc trước bài mới. + Dụng cụ: kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn/nhóm. + Vật liệu: dây dẫn điện lõi 1 sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi, băng keo cách điện, giấy ráp, nhựa thông, thiếc hàn/HS, bìa vở.