Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 23, Bài 10: Giữ gìn ở sạch sẽ, ngăn nắp

Bài:10 Tiết: 23 Tuần: 12 GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP 1. Mục tiêu : 1.1. Kiến thức : - Hiểu được khái niệm nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và công việc vệ sinh để nhà ở sạch sẽ. - Nêu được sự cần thiết giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. - Vận dụng sắp xếp hợp lí đồ dùng sinh hoạt trong nhà , nơi học tập sạch sạch sẽ, ngăn nắp. 1.2. Kĩ năng : Rèn ý thức lao động và có trách nhiệm với việc gìn giữ nhà ơ ûiuôn sạch sẽ, ngăn nắp. 1.3. Thái độ : - Giáo dục thói quen sống , làm việc ngăn nắp , sạch sẽ. -Vận dụng được một số công việc vào cuộc sống thực tế ở gia đình - GDMT : Thực hiện và nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp 2. Trọng tâm: - Hiểu được khái niệm nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và công việc vệ sinh để nhà ở sạch sẽ. - Nêu được sự cần thiết giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. - Vận dụng sắp xếp hợp lí đồ dùng sinh hoạt trong nhà, nơi học tập,sạch sẽ, ngăn nắp. 3. Chuần bị: 3.1.GV:Tranh H2.9 SGK/ 40 3.2.HS: - Tìm hiểu khái niệm về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. - Tìm hiểu ý nghĩa của việc sắp xếp hợp lí đồ dùng trong nhà ở và giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. 4. Tiến trình : 4.1. Ổ n định tổ chức và kiểm diện : KTSS. 4.2. Kiểm tra miệng : Câu 1: Hãy mô tả kích thứơc sơ đồ phòng ở H 2.7 ?(8đ) Đáp án: Sơ đồ phòng ở hình 2.7 chiều dài 40 cm. Chiều rộng 25cm. -Sơ đồ một số đồ đạc gồm : Giường , tủ đầu giường , tủ quần áo , bàn học , ghế , giá sách. Câu 2: Nêu khái niệm về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp ? (2đ) Đáp án: Nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp là nhà có môi trường sống luôn sạch đẹp và thuận tiên khẳng định có sự chăm sóc và giữ gìn bởi bàn tay con người . 4.3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài dạy * Hoạt động 1 : Tìm hiểu yêu cầu về nhà ở sạch sẽ ngăn nắp và tác hại của nhà ở lộn xộn thiếu vệ sịnh. - Mục tiêu:Giải thích được ý nghĩa và tầm quan trọng của nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. - GV nêu vấn đề :Thế nào là nhà ở ngăn nắp sạch sẽ. - Cho HS quan sát H2.8 SGK/ 40 nhận xét. - GV nêu thêm:trong nhà và ngoài nhà sạch sẽ ngăn nắp như vậy thể hiện là ngôi nhà có người chăm sóc, giữ gìn. - GV cho HS nêu thêm ví dụ.Lấy ví dụ cụ thể của gia đình như chỗ nấu ăn hay giường ngủ của các em. - GV gọi vài HS nêu những suy nghỉ của mình về sự sạch sẽ ngăn nắp . - HS rút ra kết luận . GV nhận xét chung. - Cho HS quan sát hình 2.9 nhận xét.( đồ đạc bừa bãi, lộn xộn ,sân vườn nhiều rác, chăn màng, sách vỡ, quần áo vứt bừa bải.....) - GV ? Nếu ở trong ngôi nhà như vậy sẽ có tác hại gì ? ( cảm giác khó chịu , tìm kiếm vật gì cũng khó ,dễ đau ốm do ô nhiễm môi trường) - GV tổng kết về lợi ích của nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. * Hoạt động 2 : Tìm cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. - Mục tiêu: Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. - GV đặt vấn đề:nhà ở là nơi sinh sống của con người sắp xếp đồ đạc ngăn nắp hợp lí thuận tiện cho các hoạt động hàng ngày và giữ vệ sinh. - GV? Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp có ý nghĩa gì? - HS giữ gìn nhà ở sạch sễ, ngăn nắp đễ môi trường luôn sạch đẹp. - Các em cần phải lảm đễgiữ nhà ở luôn sạch sẽ ngăn nắp? - HS:Thực hiện và nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp - GV giúp HS rút ra kết luận . - GV yêu cầu HS phân tích ví dụ về hình ảnh của thiên nhiên môi trường . - GV nêu vấn đề : Trong gia đình em ai là người làm công việc dọn dẹp nhà cửa và các công việc nôi trợ . - HS trả lời : Mẹ , chị , bà mỗi người một việc : Bà dọn vườn quét sân , Mẹ và chị đi chô nấu cơm và dọn dẹp nhà cửa . - GV kết luận : Đây là công việc phải thường xuyên và khá vất vã vì vậy mỗi thành viên trong gia đình tuỳ theo sức của mình cần đảm bảo nhận một phần việc để giúp đở gia đình . - Các công việc cần làm . - GV gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi trong SGK . * GDMT: Mỗi người cần làm những công việc gì để có một nếp sống sạch sẽ ngăn nắp? -HS: Những công việc làm hằng ngày : Quét nhà , lau nhà , dọn dẹp đồ đạc cá nhân , gia đình , làm sạch khu bếp và khu vệ sinh . - Những công việc làm đình kỳ theo tuần theo tháng : Lau bụi trên của sổ , cửa kính , giặt và chải bụi rèn cửa . - Muốn thực hiện các công việc có hiệu quả và nhanh chống thì mỗi người có trách nhiệm tham gia công việc giữ gìn vệ sinh và dọn dẹp nhà ở thường xuyên , đều đặn . GV : Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp để môi trường sạch đẹp. Thực hiện và nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp để đảm bảo vệ sinh , góp phần bảo vệ sức khỏe cho bản thân , gia đình và cộng đồng. I. Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp . - Nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp là nhà có môi trường sống luôn sạch đẹp và thuận tiên khẳng định có sự chăm sóc và giữ gìn bởi bàn tay con người . - Nhà ở lộn xộn , thiếu vệ sinh : Dễ đau ốm do môi trường bị ô nhiểm , làm cho nơi ở xấu đi . - Lợi ích của nhà ở sạch sẽ làm cho ta yêu quý ngôi nhà của mình , giúp ta có ý thức về sự sạch sẽ ngăn nắp . II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp . 1. Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp . - Phải thường xuyên quét dọn , lau chùi , sắp xếp đồ đạc vào đúng vị trí , Để giữ gìn nhà ở ngăn nắp sạch sẽ . 2. Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp . a) Cần có nếp sống , nếp sinh hoạt như thế nào? - Giữ vệ sinh cá nhân , gấp chăn gối gọn gàng. - Không vứt rác bừa bãi . - Đồ vật sử dụng xong phải đặt đúng nơi quy định . b) Cần làm gì những công việc gì ? - Quét dọn sạch sẽ trong và ngoài xung quanh nhà - Lau bụi đồ đạc , cửa . - Đổ rác đúng nơi quy định . c) Vì sao phải dọn dẹp nhà ở thường xuyên sẽ mất ít thời gian và hiệu quả tốt hơn . - Làm thường xuyên thỉ sẽ mất ít thời gian và có hiệu quả tốt hơn. 4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố : Câu 1: Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp ? ( Nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp là nhà có môi trường sống luôn sạch đẹp và thuận tiên khẳng định có sự chăm sóc và giữ gìn bởi bàn tay con người . Nhà ở lộn xộn , thiếu vệ sinh : Dễ đau ốm do môi trường bị ô nhiểm , làm cho nơi ở xấu đi . -Lợi ích của nhà ở sạch sẽ làm cho ta yêu quý ngôi nhà của mình , giúp ta có ý thức về sự sạch sẽ ngăn nắp . Câu 2: Em phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ , ngăn nắp ? ( Thực hiện và nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp ) 4.5. Hướng dẫn HS tự học : * Đối với bài học ở tiết học này : - Nắm được khái niệm nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và công việc vệ sinh để nhà ở sạch sẽ. - Nêu được sự cần thiết giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. - Vận dụng sắp xếp hợp lí đồ dùng sinh hoạt trong nhà ở sạch sạch sẽ, ngăn nắp. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo : Về học bài , chuẩn bị bài 11 “Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật” - Sưu tầm tranh , ảnh về trang trí nhà ở bằng tranh ảnh , gương , màn , rèm , - Quan sát một số phòng có trang trí gương , tranh ảnh , và nhận xết cách trang trí đó . -Tìm hiểu về lợi ích của việc trang trí nhà ở. - Tìm hiểu công dụng , cách chọn tranh ảnh, kích thước , màu sắc tranh ảnh để trang trí phù hợp. - Tìm hiểu công dụng , cách treo gương trang trí nhà ở hoặc nơi học tập. - Tìm hiểu công dụng , màu sắc , chất liệu vải, kiểu rèm để trang trí. - Tìm hiểu công dụng cách treo mành tại nhà ở. 5. Rút kinh nghiệm : - Nội dung: .. . - Phương pháp: . ............................................................................. . -Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy hoc:.................. .