A-MỤC TIÊU :
Thông qua bài tập thực hành giúp HS :
1)Kiến thức :
-Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục.
-Lựa chọn được vải kiểu may phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
2)Kỹ năng :
Rèn luyện kỹ năng biết sử dụng trang phục đúng theo công dụng.
3)Thái độ :
Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân.
B-CHUẨN BỊ :
- GV : Mẫu vật quần, áo bằng giấy.
- HS : Bài cũ
C- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diễn giảng, vấn đáp.
3 trang |
Chia sẻ: trangtt2 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 315 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 6: Thực hành lựa chọn trang phục, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 6
Ngày soạn: 13/9/2009
Ngày dạy :
THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC
A-MỤC TIÊU :
Thông qua bài tập thực hành giúp HS :
1)Kiến thức :
-Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục.
-Lựa chọn được vải kiểu may phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
2)Kỹ năng :
Rèn luyện kỹ năng biết sử dụng trang phục đúng theo công dụng.
3)Thái độ :
Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân.
B-CHUẨN BỊ :
GV : Mẫu vật quần, áo bằng giấy.
HS : Bài cũ
C- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diễn giảng, vấn đáp.
D-TIẾN TRÌNH :
I/ Ổn định : Kiểm diện HS.
II/ Kiểm tra :
Người mập, lùn / cao- gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp?
III/ Bài mới :
* GV nêu yêu cầu của bài thực hành.
HĐ1:Chuẩn bị
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cũ:
-Người cân đối lựa chọn trang phục như thế nào ?
-Người cao gầy,Người thấp bé,Người béo, lùn lựa chọn trang phục như thế nào ?
* GV chia lớp ra làm 04 tổ.
-Tổ 1 lựa chọn trang phục cho người cân đối.
-Tổ 2 lựa chọn trang phục cho người cao gầy.
-Tổ 3 lựa chọn trang phục cho người thấp bé.
-Tổ 4 lựa chọn trang phục cho người béo, lùn.
I. Chuẩn bị
-Xác định vóc dáng của người mặc.
-Xác định loại áo, quần hoặc váy và kiểu mẫu định may.
-Lựa chọn vải phù hợp với loại áo, quần, kiểu may và vóc dáng cơ thể.
-Lựa chọn vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
HĐ2: Làm việc cá nhân và Thảo luận trong tổ học tập
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
-Lựa chọn vải kiểu may một bộ trang phục đi chơi mùa hè.
-Từng HS ghi trong tờ giấy đặc điểm vóc dáng của bản thân, kiểu áo, quần định may, chọn vải có màu sắc, hoa văn phù hợp với vóc dáng và kiểu may.
* Mỗi HS trình bày phần viết của mình trong tổ
+Các bạn góp ý kiến
* GV theo dõi các tổ thảo luận để nhận xét cuối tiết thực hành
* Gọi một HS đại diện cho tổ trình bày phần bài viết của mình
II.Thực hành
1.Làm việc cá nhân
2. Thảo luận tổ học tập
HĐ 3:Nhận xét-tổng kết đánh giá kết quả và kết thúc thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* GV nhận xét đánh giá về :
-Tinh thần làm việc các tổ, tổ nào tích cực, tổ nào không tích cực.
-Tổ nào nội dung đạt được so với yêu cầu
*GV giới thiệu thêm một số phương án lựa chọn hợp lý.
*Chúng ta đã nắm được vóc dáng của người mặc có 04 dạng. Các em có thể nhận xét mình thuộc loại nào và lựa chọn vải, kiểu may cho phù hợp.
3. Nhận xét-Đánh giá
IV/ Củng cố và luyện tập :
-GV yêu cầu HS vận dụng tại gia đình nếu có may quần áo mới.
-Trang phục đi chơi chọn vải màu sắc, hoa văn, kiểu may phù hợp với vóc dáng
-Trang phục đồng phục thể dục, đi học, chọn vải kiểu may. Thu các bài viết của HS để chấm.
V/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Chuẩn bị trước bài Sử dụng và bảo quản trang phục.
-Sưu tầm một số tranh, ảnh về trang phục ( áo dài, lễ hội, thể thao )
VI/ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy
Ngày tháng 9 năm 2009
Tổ trưởng
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_6_tiet_6_thuc_hanh_lua_chon_trang_phuc.doc