Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 61, Bài 25: Thu nhập của gia đình

Tuần 31 Ngày 19/04/06 Chương IV THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH Tiết 61 Bài 25 THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH I- MỤC TIÊU Sau khi học xong bài, HS: Biết được thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu : tền – hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra. Biết các nguồn thu nhập trong gia đình: Bằng tiền – bằng hiện vật. II- CHUẨN BỊ -Tranh ảnh về các ngành nghề trong xã hội, về kinh tế gia đình. Các sơ đồ III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL THẦY TRÒ KIẾN THỨC 5 20 Vào bài: +Nhu cầu sinh hoạt hàng ngày của 1 gia đình bao gồm những gì? +Để đáp ứng được những nhu cầu đó chúng ta phải phụ thuộc vào những yếu tố nào? Vậy thu nhập là gì? Thu nhập dưới những hình thức nào? Đó là nội dung bài học hôm nay. HĐ1: Thu nhập của gia đình là gì? Những phần tiền và hiện vật nhận được hoặc có được của các thành viên trong gia đình một cách thường xuyên từ các hoạt động lao động, chính là thu nhập của gia đình. Muốn có thu nhập, con người phải lao động. Cho HS quan sát một số hình ảnh về hạot động lao động. + Vậy nhu cầu hàng ngày là không thể thiếu đối với mỗi gia đình. Nhưng phải làm cách nào để tạo ra thu nhập đáp ứng những yêu cầu đó? +Vậy em hiểu lao động là gì? Và mục đích của lao động là để làm gì? + Như vậy, thu nhập là không thể thiếu đối với cuộc sống. Và con người cần phải làm việc để tạo ra thu nhập đáp ứng cho nhu cầu của mình. -May mặc, ăn uống, giải trí -Nhu cầu khác ( kiến thức cũ trong 3 chương trước) - HS tự do phát biểu- GV khẳng định yếu tố quan trọng nhất là thu nhập của gia đình mình. - Phải lao động để tạo ra thu nhập. - Phải làm việc, sử dụng bàn tay khối óc, đó là lao động chân chính để tạo ra nguồn thu nhập chính đáng. I- THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH LÀ GÌ? Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra. 15 HĐ2: Các hình thức thu nhập - Các em vừa thấy ở phần trên có nhiều hình thức lao động. Và đó cũng là lý do hình thành nên nhiều hình thức thu nhập. Có 2 hình thức thu nhập chính bằng tiền và bằng hiện vật. + GV yêu cầu: Dựa vào hình 4.1 bổ sung thêm các khoản thu: tiền phúc lợi- tiền hưu trí – tiền trợ cấp xã hội.. + Bạn nào có thể giải thích được các hình thức thu nhập trên? + GV yêu cầu: Quan sát hình 4.2, điền tiếp những ô sản phẩm còn trống: sản phẩm mây tre – sản phẩm thủ công mỹ nghệ. +Dựa vào hai hình 4.1 và 4.2 em cho biết hình thức thu nhập chính của gia đình mình? Có gia đình em nào trực tiếp sản xuất ra sản phẩm không? +Tiền lương: mức thu nhập này tuỳ thuộc vào kết quả lao động của mỗi người. +Tiền thưởng: là phần thu nhập bổ sung cho những người lao động làm việc tốt, có năng suất lao động cao, kỷ luật tốt. +tiền phúc lợi: khoản tiền này bổ sung vào nguồn thu của gia đình do cơ quan trường học. Chi cho cán bộ viên chức vào dịp lễ, tết từ quĩ phúc lợi +Tiền bán sản phẩm: người lao động tạo ra sản phẩm vật chất trên mảnh vườn hoặc bằng sưc lao động, một phần để dùng, một phần bán lấy tiền nhằm chi tiêu cho những nhu cầu khác. +Tiền lãi bán hàng; tiền lãi tiết kiệm; tiền trợ cáp xã hội; tiền công làm ngoài giờ.. - HS quan sát hình 4.2 và điền tiếp những ô sản phẩm còn trống. +HS trả lời câu hỏi của GV. II- CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH. 1- Thu nhập bằng tiền Tiền lương, tiền thưởng, tiền công, tiền lãi bán hàng, tiền tiết kiệm, các khoản tiền trợ cấp xã hội, tiền bán sản phẩm. 2- Thu nhập bằng hiện vật. Các sản phẩm tự sản xuất ra như thóc, ngô, khoai, sắn, rau, hoa, quả, gia súc ( trâu, bò,), gia cầm( gà vịt) Tổng kết – dặn dò:5’ -Thu nhập của gia đình là gì? Có những loại thu nhập nào? Cho 1 HS đọc phần “ Có thể em chưa biết” Học thuộc bài phần I, II.