Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 65: Chi tiêu trong gia đình (Tiếp theo)

Ngày soạn : 12 / 4 / 2010 Ngày dạy : 17 / 4 / 2010 ( 6 C,D) Tiết : 65 CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH (tt) A-MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài HS. Về kiến thức : Biết được các khoản chi tiêu và sự khác nhau về mức chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt nam cac biện pháp cân đối, thu chi trong gia đình. Về kỹ năng : Làm được một số công việc giúp đở gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu. Về thái độ : Giáo dục HS biết tiết kiệm trong chi tiêu. B-CHUẨN BỊ : C-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, vấn đáp, trực quan. D-TIẾN TRÌNH : I/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. II/ Kiểm tra bài cũ : 1/Chi tiêu trong gia đìn là gì? 2/ Nêu các khoản chi cho nhu cầu vật chất và tinh thần trong gia đình ? III/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC Chi tiêu của gia đình ở nông thôn khác gì so với gia đình thành phố? Vì sao?( Ở thành phố chi mua sắm, ăn uống , học tập nhiều hơn nông thôn) * GV hướng dẫn HS đánh dấu vào các cột của bảng 5 trang 129 SGK HS quan sát bảng 5 trả lời + Những khoản ăn uống, mặc, học tập ở nông thôn và thành phố như thế nào ? * Sự khác nhau phụ thuộc vào nhiều yếu tố( Gv phân tích thêm cho HS hiểu Sự khác nhau đó do: -Tổng mức thu nhập và cơ cấu thu nhập -Điều kiện sống và điều kiện làm việc -Nhận thức xã hội của con người -Điều kiện tự nhiên khác ) GV yêu cầu HS đọc SGK + Thế nào là cân đối thu chi trong gia đình ?(SGK) * GV cho HS xem ví dụ trong SGK trang 130,131 SGK + Chi tiêu như vậy đã hợp lý chưa? (Hợp lí) HS cho ví dụ; GV cho thêm ví dụ + Nêu ích lợi của thu chi cân đối và tác hại của thu chi không cân đối ( Đủ chi phí và có tiền tiết kiệm khi cần thiết) HS thảo luận nhóm trả lời + Như thế nào là chi tiêu hợp lý ?(SGK) + Gia đình em chi tiêu như thế nào ?(HS tự kể) + Em làm gì để tiết kiệm ?( Trích tiền ăn sáng, tiêu vặt, lì xì...) * Nêu một số gương HS tiết kiệm để giúp đở xã hội + Giải thích câu “tiết kiệm là quốc sách” + Nêu ví dụ về những nhu cầu về bản thân và nhận xét nhu cầu nào rất cần, chưa cần, không cần. * GV giải thích cho HS hiểu cách lựa chọn chi tiêu tiết kiệm * GV hướng dẫn HS quan sát hình 4-3 trang 132 SGK để thấy cái nào cần, rất cần, chưa cần. * GV có thể nêu các loại tích lũy cho HS làm quen -Muốn có kiến thức phải học tập -Muốn có vốn sống phải “ học ăn, học nói, học gói, học mở” -Tích lũy phải theo cách “ kiến tha lâu cũng đầy tổ” -Hàng ngày có ý thức tiết kiệm ta sẻ có một khoản tiền chi cho các nhu cầu cần thiết III -Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt nam 1/ Nông thôn : Nhiều sản phẩm tự làm ra Một số sản phẩm mua 2/ Thành phố : Đa số các sản phẩm đều phải mua IV-Cân đối thu chi trong gia đình Khái niệm:(SGK) 1/ Chi tiêu hợp lý VD ở SGK. 2/ Biện pháp cân đối thu chi a-Chi tiêu theo kế hoạch Là xác định trước nhu cầu cần chi tiêu và cân đối được với khả năng thu nhập b-Tích lũy (tiết kiệm) Mỗi cá nhân gia đình đều phải có KN tích lũy -Có tích lũy nhờ tiết kiệm chi tiêu hàng ngày -Tích lũy giúp chúng ta có một khoản tiền để chi cho những việc đột xuất, mua sắm hoặc để phát triển kinh tế gia đình IV/ Củng cố và luyện tập : 1/ Chi tiêu của một gia đình ở thành phố và nông thôn như thế nào ? 2/ Hãy kể những biện pháp cân đối thu chi V/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài -Chuẩn bị : Bài thực hành; Xác định thu nhập của gia đình; Xác định mức chi tiêu của gia đình. VI-RÚT KINH NGHIỆM :