Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Bài 12: Sâu, bệnh hại cây trồng - Lê Vĩnh Phước

Ngày dạy: 00/ 09/ 2008 Lớp 7A bài 12 : sâu, bệnh hại cây trồng. I. Mục tiêu: Biết được tác hại của sâu, bệnh. Hiểu khái niệm về côn trùng và bệnh cây. Nhận biết được các dấu hiệu của cây khi bị sâu bệnh. II. Chuẩn bị: - Tranh gk hình 18, 19,20. - Yêu cầu học sinh sưu tầm các loại cây, quả. bị sâu, bệnh hại. - Bảng phụ. Tiết ppct: 09 III. Các hoạt động dạy học. ổn định lớp. Bài cũ: 1. 2.` 3. Bài mới. HĐ1: Giới thiệu bài. Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Tác hại của sâu , bệnh. - ảnh hưởng xấu đến đời sống cây trồng. - Làm cây trồng sinh trưởng, phát triển kém. - Làm năng suât, chất lượng nông sản giảm. HĐ2. *- Chia học sinh thành các nhóm nhỏ. - Yêu cầu học sinh xem thông tin ở sgk, áp dụng kiến thức thực tế ở địa phương để thảo luận về tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng và lấy ví dụ minh hoạ. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh thảo luận và cử đại diện trả lời. - Nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. II. Khái niệm về côn trùng và bệnh cây. 1. Khái niệm về côn trùng. 2. Khái niệm về bệnh cây. 3. Một số dấu hiệu khi cây trồng bị sâu bệnh hại. HĐ3. * - Cho học sinh xem thông tin sgk, quan sát hình 18,19 và thảo luận khái niệm về côn trùng, vòng đời và kiểu biến thái của chúng, từ đó nhận định về giai đoạn sâu phá hoại mạnh nhất để phòng tránh. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. * - Cho học sinh xem thông tin sgk, thảo luận về bệnh cây và khái niệm của nó. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. * - Cho học sinh quan sát các vật mẫu đã chuẩn bị trước và quan sát hình 20 sgk rồi thảo luận về các dấu hiệu khi cây bị sâu, bệnh phá hại. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. * - Quan sát hình, xem thông tin sgk, thảo luân nhóm và trả lời. - Nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. * - Học sinh xem thông tin ở sgk, thảo luận và cử đại diện trả lời. - Nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. *- Quan sát mẫu vật, hình và thảo luận , cử đại diện trả lời. - Nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. HĐ4. Tổng kết. Gọi 1 học sinh đọc “ Ghi nhớ” Hưỡng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả. Giáo viên nhận xét chung. Dặn dò: * Đọc và chuẩn bị bài 13 sgk.