Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 15: Kiểm tra 1 tiết - Trường THCS Đạ M'Rông

Tuần 8 Ngày soạn: 27/09/2009 Tiết 15 Ngày dạy: 28/09/2009 KIỂM TRA 1 TIẾT I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức: Ôn lại được các kiến thức về đất trồng, sâu bệnh hại, phân bón, giống cây trồng. Vận dụng để làm bài kiểm tra và vào thực tế sản xuất tại gia đình. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm, nhận biết. 3. Thái độ: Nghiêm túc học tập. II. MA TRAÄN ÑEÀ: Nội dung Mức độ kiến thức kỹ năng Tổng Biết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Tính chất của đất trồng 2(1,0) C1.1, 5 1(0,5) C3.a 1(0,5) C1.6 4(2,0) 2. Sử dụng và bảo quản phân bón 2(1,0) C1.2, 3 2(1,0) 3. Sâu, bệnh hại cây trồng 1(0,5) C1.4 1(3,0) C1 2(3,5) 4. Tác dụng của phân bón 1(1,0) C2 1(1,0) 5. Sản xuất và bảo quản giống 1(0,5) C3.b 1(0,5) 6. Phòng trừ sâu, bệnh hại 1(2,0) C2 1(2,0) Tổng 7(4,0) 1(0,5) 1(0,5) 2(5,0) 11(10,0) III. ĐỀ KIỂM TRA:( Trang bên) TRẮC NGHIỆM (5Đ): Câu 1(3đ). Hãy khoanh tròn vào đầu chữ cái(A,B,C,D) đứng trước mỗi câu cho đáp án đúng: 1. Đất kiềm là đất có: A. pH 6,5; C. pH =6,6 – 7,5; D. pH > 7,5. 2. Phân thường dùng để bón thúc là: A. N.P.K; B. Lân; C. Nitragin; D. Phân hữu cơ. 3. Phân thường dùng để bón lót là: A. N.P.K; B. Kali; C. Đạm; D. Phân hữu cơ. 4. Kiểu hình biến thái hoàn toàn, giai đoạn sâu phá hoại mạnh nhất là: A. Trứng; B. Sâu non; C. Nhộng; D. Sâu trưởng thành. 5. Hạt sét là hạt có đường kính: A. 2 – 5mm; B. 0,05 – 2mm; C. 0,002- 0,05mm; D. Nhỏ hơn 0,002mm. 6. Sau khi làm thí nghiệm xác định độ pH của một khu đất thấy mẫu đất có pH = 3,5. Vậy, khu đất đó là đất: A. Chua; B. Kiềm; C. Trung tính; D. Kiềm nhẹ. Câu 2(1đ). Ghép cột A với cột B cho phù hợp: Cột A Cột B Trả lời Phân hữu cơ Phân hoá học Phân vi sinh Phân đạm. Khô dầu dừa. Nitragin. Phân bò. Phân NPK. Cây điền thanh. Phân kali. Phân heo(lợn). 1 ghép với.. 2 ghép với.. 3 ghép với. Câu 3(1đ). Điền từ, cụm từ thích hợp vàp chỗ trống: Độ phì nhiêu của đất là khả năng cung cấp nước, oxi vàcần thiết cho cây trồng đảm bảo.cao. Sản xuất giống bắng nhân giống vô tính gồm: chiết cành,..và.. B. TỰ LUẬN(5Đ): Câu 1(2đ). Nêu các nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại. Tại sao lại lấy nguyên tắc phòng là chính để phòng trừ sâu bệnh hại? Câu 2(3đ). Hãy nêu tác hại của sâu, bệnh. Bệnh cây là gì? Những dấu hiệu nào để nhận biết cây trồng bị sâu, bệnh phá hoại? Nêu một số bệnh thường gặp ở địa phương em. III. ĐÁP ÁN: TRẮC NGHIỆM: (5đ) Câu 1(3đ) 1. D (0.5đ) 2. A(0.5đ) 3. D(0.5đ) 4. B(0.5đ) 5. D (0.5đ) 6. A(0.5đ) Câu 2(1đ) 1 ghép với: b, d, f, h 1.0đ 2 ghép với: a, e, g 0.75đ 3 ghép với: c 0.25đ Câu 3(1đ) Chất dinh dưỡng/ năng xuất. 0.5đ Giâm cành/ ghép mắt. 0.5đ TỰ LUẬN(5đ) Câu 1(2đ): Biện pháp phòng trừ sâu, bệnh: (1,5đ) Phòng là chính. Trứ sớm, nhanh chóng, kịp thời và triệt để. Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ. Lấy “phòng là chính”(0.5đ). Vì: Ít tốn công. Cây sinh trưởng tốt. Sâu, bệnh ít. Giá thành thấp. Câu 2(3đ): Tác hại của sâu, bênh(0.5đ): Giảm năng xuất, chất lượng nông sản. Cây sinh trưởng, phát triển kém. Bệnh cây(1đ): là trạng thái không bình thường về sinh lí, cấu tạo, hình thái của cây do vi sinh vật gây bệnh và điều kiện sống không thuận lợi. Dấu hiện của bệnh cây(1đ): Cành bị gãy; lá thủng; lá, quả biến dạng; lá, quả đốm đen; cây, củ bị thối; thân, cành sần sùi. Các bệnh thường gặp ở địa phương(0.5đ): rầy nâu; đốm lá; thối cổ rễ; vàng lùn. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG Lớp Tổng số Điểm trên 5,0 Điểm dưới 5,0 Tổng 5,0–6,4 6,5-7,9 8,0-10 Tổng 3,5-4,9 2,0-3,4 0-1,9 7A1 7A3