Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 29: Một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật nuôi

Ngày soạn: 22.02.08 TUẦN 24 Ngày dạy :28.02.08 Tiết 29: một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống VẬT NUÔI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm về chọn lọc giống vật nuôi. - Biết được một số phương pháp chọn lọc giống và quản lí giống vật nuôi. 2. Kĩ năng: Quan sát và phân tích các vấn đề liên quan bài học. 3. Thái độ: Có ý thức học tập, nghiên cứu quá trình chọn lọc và quản lí giống vật nuôi trong gia đình II.CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: chuẩn bị cho cả lớp:Bảng phụ kẻ Sơ đồ 9/ trang 90 sgk. 2. Học sinh: Chuẩn bị nội dung đã dặn ở tiết trước. III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định ( 1’) 7a ......... 7b 7c 2. Bài cũ (4’): -Em hãy cho biết các đặc điểm về sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi? (6đ) - Hiện nay các yếu tố nào đang ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi ở các tỉnh phía Bắc? (4đ) 3. Giới thiệu bài (1’): Giống vật nuôi sinh trưởng và phát triển tốt hay không, có đạt năng suất cao như mong muốn của người chăn nuôi hay không thì vấn đề quan trọng và cần thiết nhất trong chăn nuôi và phải có phương pháp chọn lọc và quản lí giống. Vậy, bài học hôm nay giúp các em hiểu thêm về điều đó. 4. Các họat động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1 (8 phút): Tìm hiểu khái niệm về chọn giống vật nuôi. - GV: Theo em vì sao người chăn nuôi cần chọn giống? - HS: Chọn giống nhằm tăng năng suất trong chăn nuôi. - GV: Vậy, căn cứ vào điều gì để chọn giống vật nuôi? Em nhãy nêu một vài ví dụ về chọn giống vật nuôi? - HS: HS lắng nghe và trả lời theo yêu cầu của GV. - GV: Chốt các ý cơ bản và ghi bảng. Hoạt động 2: ( 13 phút) Tìm hiểu một số phương pháp vật nuôi - GV: Em có phương pháp gì khi chọn giống lợn tốt? - HS trả lời cá nhân theo yêu cầu của GV. - GV:Hiện nay ở nước ta có những phương pháp chọn giống vật nuôi phổ biến nào? - HS: Trả lời cá nhân theo yêu cầu của GV. Hoạt động 3 :( 13 phút) Tìm hiểu cách quản lí giống vật nuôi - GV: Những vấn đề gì trong việc quản lí giống vật nuôi? - HS: Quản lí giống vật nuôi gồm: việc tổ chứa và sử dụng các giống vật nuôi. - GV: Vì sao phải quản lí giống vật nuôi? Nếu người chăn nuôi cứ lựa chọn giống vật nuôi theo kinh nghiệm của mình có được không? Vì sao? - HS trả lời cá nhân theo yêu cầu của GV. - GV: Quản lí giống vật nuôi có tác dụng gì trong chăn nuôi? - HS trả lời cá nhân theo yêu cầu của GV. - GV: Em hãy quan sát sơ đồ 9/ 90 sgk trên bảng phụ và cho biết các biện pháp nào được sử dụng để quản lí giống vật nuôi? - HS: Có 4 biện pháp quản lí giống vật nuôi cơ bản ... Hoạt động 4 :( 4 phút) Tổng kết. -Cho 1 HS đọc nội dung phần ghi nhớ. -Cả lớp chú ý lắng nghe bạn đọc. -GV hỏi: Em hãy cho biết phươpng pháp chọn lọc giống vật nuôi đang được dùng ở nước ta? Muốn quản lí tốt giống vật nuôi cần phải làm gì? -HS họat động cá nhân rồi trả lời theo yêu cầu của GV. I. KHÁI NIỆM VỀ CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI - Căn cứ vào mục đích chăn nuôi, lựa chọn những vật nuôi đực và cái giữ lại làm giống gọi là chọn giống vật nuôi. II. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI 1. Chọn lọc hàng loạt: dựa vào các tiêu chuẩn đã định trước rồi căn cứ vào sức sản xuất của từng vật nuôi để chọn lựa từ trong đàn vật nuôi những cá thể tốt nhất để làm giống. 2. Kiểm tra năng suất: ( kiểm tra cá thể ) Vật nuôi được nuôi dưỡng trong điều kiện “ chuẩn”, cùng một thời gian rồi dựa vào kết quả đạt được đem so sánh với tiêu chuẩn định trước để lựa chọn con tốt nhất làm giống. III. QUẢN LÍ GIỐNG VẬT NUÔI 1. Quản lí giống vật nuôi gồm: việc tổ chứa và sử dụng các giống vật nuôi. 2. Tác dụng: giữ cho các giống vật nuôi không bị pha tạp về mặt di truyền, tạo điều kiện thuận lợi trong chọn lọc giống thuần chủng hoặc lai tạo -> nâng cao chất lượng, phát huy ưu thế của giống vật nuôi. 3. Biện pháp: 4 biện pháp cơ bản ( Sơ đồ 9/ 90 sgk) 5. Dặn dò:(1phút) Học kĩ các nội dung về một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật nuôi . - Chuẩn bị: Nhân giống vật nuôi. Tìm hiểu cách chọn phối, nhân giống thuần chủng như thế nào? Nêu một vài ví dụ cụ thể từ vật nuôi ở gia đình em như lợn, trâu, bò ... --------------------™ v ˜-----------------------