Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tiết 10: Thực hanh nối dây dẫn điện (Tiết 2) - Hoàng Văn Luận

Tuần 10 - Tiết 10 Ngày dạy: 8 /11 /06 thực hành : Nối dây dẫn điện (tiết 2) A. Mục tiêu : Học sinh cần : - Biết các yêu cầu của mối nối dẫn điện. Nối được các loại mối nối dây dẫn điện. - Rèn kỹ năng thực hiện các mối nối dây dẫn điện. - Làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn. B. Chuẩn bị : - GV : Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện, mẫu các loại mối nối dây dẫn điện, dây dẫn các loại, băng dính, công tắc, phích cắm, kìm.....; Đề bài kiểm tra viết 15'. - HS : Nghiên cứu bài học, kẻ sẵn một số bảng nhóm thực hành. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : *Kiểm tra bài cũ: (viết 15ph) Đề bài: Câu 1: Em hãy nêu các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện? Làm thế nào để đảm bảo các yêu cầu đó ? Câu 2 : Sắp xếp các công đoạn sau đây để có quy trình nối dây dẫn điện hoàn chỉnh : Bóc vỏ cách điện ; Nối dây ; Làm sạch lõi ; Hàn mối nối ; Cách điện mối nối ; Kiểm tra mối nối. Câu 3 : Vẽ sơ đồ thể hiện quy trình một mối nối thẳng dây dẫn điện lõi một sợi ? Biểu điểm: Câu 1(4đ) : Nêu được đủ 4 yêu cầu, cho 2đ ; Trình bày được cách để đạt được 4 yêu cầu trên, cho 2đ. Câu 2(2đ) : Bóc vỏ cách điện ; Làm sạch lõi ; Nối dây ; Kiểm tra mối nối ; Hàn mối nối ; Cách điện mối nối. Câu 3(4đ) : Hình vẽ 5-5 (sgk) * Bài mới : (25ph) Phần I : GV hướng dẫn mục tiêu tiết thực hành - GV chia HS thành các nhóm thực hành. - Nêu nội quy thực hành. - Nêu yêu cầu để đánh giá(dựa vào 3 tiêu chí. - Các mối nối phải đạt yêu cầu kỹ thuật. - Nối dây dẫn theo đúng quy trình và thao tác đúng kỹ thuật. - Làm việc nghiêm túc, bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường. Phần II: Hướng dẫn ban dầu và thực hành I. Nối nối tiếp dây dẫn điện. a. Nối nối tiếp dây dẫn điện lõi 1 sợi. - Giao dụng cụ và vật liệu thực hành cho các nhóm. ; Giao nhiệm vụ thực hành. - Thực hiện thao tác mẫu và hướng dẫn ban đầu cho từng công đoạn của quy trình nối dây. + Bóc vỏ cách điện: Dùng kìm bóc vỏ cách điện chú ý tránh vào lõi. Chiều dài đoạn bóc tuỳ theo tiết diện lõi, sao cho có thể xoán được 5 đến 6 vòng. + Làm sạch lõi: Dùng giấy ráp đánh sạch lớp men đến khi thấy ánh kim để mối nối tiếp điện tốt. + Uốn nõi: Dùng kìm bẻ vuông góc hai đầu dây và chia đoạn lõi thành hai phần hợp lí. Phần từ chỗ uốn đến vỏ cách điện đủ chứa khoảng 5 vòng. + Vặn xoắn: Móc hai lõi vào nhau tại chỗ uốn gập giữ đúng vị trí, vặn xoắn lần lượt từng đầu dây. Một tay dùng kìm giữ chặt chỗ móc , tay kia dùng kìm khác quấn dây này lần lượt từng vòng vào dây kia. Sau đó xoắn tiếp dây còn lại. * GV gọi HS lên làm mẫu và sửa sai uốn nắm, lưu ý một số điểm trong quá trình thực hành b/ Nối nối tiếp dây dẫn lõi nhiều sợi - Cho học sinh quan sát lại mối nối mẫu chỉ ra sự khác nhau của hai mối nối. - Làm thao tác mẫu cho từng công đoạn của quy trình nối dây + Bước 1,2 như trên. + Văn xoắn: Xoè đều hai đoạn lõi thành hình nan quạt, lồng cài răng lược các sơi vào nhau. Sau đó lần lượt quấn và miét đều những sợi của dây này vào lõi của dây kia. Các vòng dây quấn phải đều, liền khít vì nếu nói lỏng và không đều thì sẽ không sửa chữa được. * GV gọi HS lên làm mẫu và sửa sai uốn nắm, lưu ý một số điểm trong quá trình thực hành * Thực hành: GV cho các nhóm HS thực hành theo những nội dung trên - Đến từng bàn quan sát và hướng dẫn thường xuyên, rèn cho các em: + Lưu ý những nỗi sai thường mắc phải của từng công đoạn ; Thực hiện đúng theo quy trình công nghệ ; Làm việc an toàn, khoa học ; Thực hiện từng động tác chính xác. - Kiểm tra sản phẩm để chuyển nội dung khác. II. Nối phân nhánh (nối rẽ) 1. GV hướng dẫn HS thực hiện các bước theo nội dung trong SGK qua H 5-7 và H 5-8 và những điểm cần lưu ý trong các bước thực hành Chỉ làm mẫu các thao tác nối dây để hình thành kỹ năng cho các em các thao tác khác như trên và gọi HS lên thực hiện các bước 2. Thực hành GV cho các nhóm HS thực hành theo những nội dung trên - Đến từng bàn quan sát và hướng dẫn thường xuyên, rèn cho các em: + Lưu ý những nỗi sai thường mắc phải của từng công đoạn. + Thực hiện đúng theo quy trình công nghệ. + Làm việc an toàn, khoa học. + Thực hiện từng động tác chính xác. * Tổng kết đánh giá (3p) GV yêu cầu HS ngừng thực hành thu dọn dụng cụ, vệ sinh và ghi (dán) tên vào sản phẩm của mình nộp GV lấy một số mẫu để phân tích đánh giá cho điểm ngay trên lớp . Nêu rõ ưu nhược điểm của các mối nối để HS phát huy và khắc phục Thu các sản phẩm GV nhận xét tiết thực hành của HS về ý thức, tinh thần, thái độ và kết quả thực hành. * Hướng dẫn về nhà (2p) - Nhắc nhở HS chuẩn bị theo nhóm các dụng cụ và vật liệu sau cho tiết sau thực hành tiêp tục nối dấy dẫn điện dùng phụ kiện : Tô vít, kìm, kéo, ốc vít....