Giáo án Đại số 10 nâng cao Tiết 12 Ôn tập chương I

ÔN TẬP CHƯƠNG I Tuần :04 Tiết:12 Ngày:26/9/2006 I.Mục tiêu: 1/ Về kiến thức: - Hệ thống hoá kiến thức toàn chương . 2/ Về kĩ năng: - Biết nhận dạng – phân tích được và thực hiện 1 cách thành thạo các dạng bài tập thường gặp của chương . 3/ Về tư duy và thái độ : - Rèn luyện tư duy logic – tính tổng hợp kiến thức . - Biết được tốn học cĩ ứng trong thực tiễn. II.Chuẩn của thầy và trò: 1/Thầy: Bảng phụ tóm tắt các nội dung trọng tâm của chương . 2/Trò: + Chuẩn bị bài tập trước ở nhà . III.Phương pháp dạy học : Sử dụng các PPDH cơ bản 1 cách linh hoạt nhằm giúp hs tìm tòi , phát hiện và chiếm lĩnh tri thức : Nêu vấn đề - giải quyết vấn đề . Gợi mở và kết hợp vấn đáp . Đan xen hoạt động nhóm . IV.Tiến trình lên lớp : 1/Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ : Thông qua bài tập cụ thể . 3/.Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG HĐ 1 : * Gv yc hs lên bảng đọc đề bài 50 và thực hiện BT 50 .(gv sử dụng bảng phụ tóm tắt bài tập 50 ) * Sau đó gv cho hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Nếu có học sinh hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng gv chính xác hóa . HĐ 1 : *Hs lên bảng đọc đề bài 50 và thực hiện BT 50 . * Sau đó hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Học sinh thảo luận và đặt câu hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng nghe gv chính xác hóa . Bài 50 : ĐS: Mđề (D). HĐ 2 : * Gv yc 3 hs lên bảng thực hiện bài 51, 52, 53. * Sau đó gv cho hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai từng bài nếu cần . * Nếu có học sinh hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng gv chính xác hóa . HĐ 2 : *Hs lên bảng thực hiện bài 51, 52, 53. * Sau đó hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai từng bài nếu cần . * Học sinh thảo luận và đặt câu hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng nghe gv chính xác hóa Bài 51 : a/ ĐKđủ để tứ giác có 2 đchéo MN và PQ bằng nhau là tứ giác MNPQ là 1 hình vuông . b/ c/ tương tự . Bài 52 : a/ ĐKcần để 2 tam giác bằng nhau là nó có các đường trung tuyến tương ứng bằng nhau . b/ tương tự Bài 53 : a/ Nếu n là số nguyên dương lẻ thì 5n+6 cũng là số nguyên dương lẻ . b/ tương tự . HĐ 3 : * Gv yc hs lên bảng đọc đề bài 54 và thực hiện BT 54 . * Sau đó gv cho hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Nếu có học sinh hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng gv chính xác hóa . HĐ 3 : *Hs lên bảng đọc đề bài 54 và thực hiện BT 54. * Sau đó hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Học sinh thảo luận và đặt câu hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng nghe gv chính xác hóa . Bài 54 : HD: a) Nếu a+b<2 thì 1 trong 2 số a và b phải nhỏ hơn 1 . + G/s , (trái gt a+b<2 ) Vậy 1 trong 2 số a và b phải nhỏ hơn 1 . HĐ 4 : * Gv sử dụng bảng phụ tóm tắt bài 57 yc hs lên bảng đọc đề bài 57và thực hiện BT 57 . * Sau đó gv cho hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Nếu có học sinh hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng gv chính xác hóa . HĐ5: * Gv yc hs lên bảng đọc đề bài 61 và thực hiện BT 61. * Sau đó gv cho hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Nếu có học sinh hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng gv chính xác hóa . HĐ6: 1) Yc hs cho biết qua học về ôn cần nắm những dạng toán nào 2)Gv nhấn mạnh lại các dạng toán thường gặp và yc hs về xem lại các bài tập ở sgk đã hdẫn . HĐ 4 : *Hs lên bảng đọc đề bài 57 và thực hiện BT 57. * Sau đó hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Học sinh thảo luận và đặt câu hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng nghe gv chính xác hóa . HĐ5: *Hs lên bảng đọc đề bài 61 và thực hiện BT 61. * Sau đó hs còn lại theo dõi nhận xét , sửa sai nếu cần . * Học sinh thảo luận và đặt câu hỏi thì hs làm bài phải giải trình .Cuối cùng nghe gv chính xác hóa HĐ6: 1) Hs cho biết biết qua học về ôn cần nắm những dạng toán nào ? 2)Hs nghe Gv nhấn mạnh các dạng toán thường gặp và về xem lại các bài tập ở sgk đã hdẫn . Bài 57 : ĐS: +Hàng thứ 2 : x[-3;2] +Hàng thứ 3 : +Hàng thứ 4 : +Hàng thứ 5 : x(-5;+) Bài 61 : HD: +AB là 1 khoảng AB +Mà AB khi +Vậy 2<m<5 thì AB là 1 khoảng * Củng cố: +Xem lại kiến thức và hệ thống kthức toàn chương . +Xem các bài tập đã hdẫn .