Giáo án Đại số 7 - Tiết 29 - Bài 5: Hàm số
I/MỤC TIÊU: Học xong bài này, học sinh cần nắm được:
1.Kiến thức: Học sinh biết được khái niệm hàm số.
2.Kỹ năng: Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho cụ thể và đơn giản( bằng bảng, bằng công thức). Biết cách tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số.
3. Thái độ: Giáo dục quan điểm hàm.
II/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ ghi các hoạt động trọng tâm và bài tập, thước thẳng, phấn màu.
- HS: Bảng học tập nhóm. Ôn tập các kiến thức, dụng cụ học tập.
III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp tác nhóm nhỏ, luyện tập thực hành, vấn đáp gợi mở.
IV/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 7 - Tiết 29 - Bài 5: Hàm số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TiÕt 29: Bµi 5 . hµm sè
I/Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®îc:
1.KiÕn thøc: Häc sinh biÕt ®îc kh¸i niÖm hµm sè.
2.Kü n¨ng: NhËn biÕt ®îc ®¹i lîng nµy cã ph¶i lµ hµm sè cña ®¹i lîng kia hay kh«ng trong nh÷ng c¸ch cho cô thÓ vµ ®¬n gi¶n( b»ng b¶ng, b»ng c«ng thøc). BiÕt c¸ch t×m ®îc gi¸ trÞ t¬ng øng cña hµm sè khi biÕt gi¸ trÞ cña biÕn sè.
3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc quan ®iÓm hµm.
II/ph¬ng tiÖn d¹y häc:
- GV: B¶ng phô ghi c¸c ho¹t ®éng träng t©m vµ bµi tËp, thíc th¼ng, phÊn mµu.
- HS: B¶ng häc tËp nhãm. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc, dông cô häc tËp.
III/Ph¬ng ph¸p d¹y häc: ph¸t hiÖn vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò, hîp t¸c nhãm nhá, luyÖn tËp thùc hµnh, vÊn ®¸p gîi më.
IV/TiÕn tr×nh d¹y häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
Ho¹t ®éng 1: (18 phót)
GV: trong thùc tiÔn ta thêng gÆp c¸c ®¹i lîng thay ®æi phô thuéc vµo sù thay ®æi cña c¸c ®¹i lîng kh¸c
GV ®a b¶ng VD1 T62 yªu cÇu HS ®äc
GV? Theo b¶ng nµy, nhiÖt ®é trong ngµy cao nhÊt khi nµo? thÊp nhÊt khi nµo?
HS ®äc VD1
NhiÖt ®é trong ngµy cao nhÊt lóc 12 h tra (26, thÊp nhÊt lóc 4h s¸ng (18
GV? c«ng thøc nµy cho ta biÕt m, v lµ 2 ®¹i lîng nh thÕ nµo? h·y tÝnh c¸c gi¸ trÞ t¬ng øng cña m khi V = 1; 2; 3; 4
HS: m = 7,8. V
HS: LËp b¶ng tÝnh
1.Mét sè vÝ dô vÒ hµm sè
VD1: NhiÖt ®é Tphô thuéc vµo thêi ®iÓm t(giê) trong mét ngµy
VD2: T63 Mét thanh KL cã kl riªng lµ 7,8g/cm, cã thÓ tÝch lµ V cm. H·y lËp ct tÝnh k/lîng m cña thanh KL ®ã.
m, V lµ 2 ®¹i lîng tØ lÖ thuËn
V(cm)
1
2
3
4
m(g)
7,8
15,6
23,4
31,2
VD3: HS ®äc SGK
Ho¹t ®éng 2 (15 phót)
GV ®a ra KN hs (t93 sgk)
HS lµm BT 24 -T63
GV: ®©y lµ t.h hµm sè ®îc cho b»ng b¶ng, cho VD h.s ®îc cho bëi c«ng thøc?
XÐt hµm sè y = f(x) = 3x
TÝnh f(1)? f(-5)? f(0)?
XÐt hµm sè y = g(x) =
TÝnh g(2)? g(-4)? g(0)?
2.Kh¸i niÖm hµm sè
a) Kh¸i niÖm: SGK
b) Lu ý ®Ó y lµ hµm sè cña x cÇn cã c¸c §K sau:
+x, y ®Òu nhËn g/trÞ sè
+§¹i lîng y phô thuéc vµo ®¹i lîng x
+ Víi mçi gi¸ trÞ cña x kh«ng thÓ t×m ®îc nhiÒu h¬n mét gi¸ ttrÞ t¬ng øng cña y
Chó ý : T63
Ho¹t ®éng 3: (10 phót)
HS: Lµm bµi
GV: yªu cÇu HS nh¾c l¹i k/n hµm sè
HS: KiÓm tra b¶ng cho víi c¸c §K cña k/n
luyÖn tËp
BT 25 T64 sgk:
Cho hs y = f(x)= 3x+1
TÝnh f(); f(1); f(3)
BT 35 T47 sbt
§¹i lîng y cã ph¶i lµ h/s cña ®/l x kh«ng?
y lµ hµm sè cña x
y kh«ng lµ hµm sè cña x
y hµm h»ng
Ho¹t ®éng : Cñng cè ( ph)
Ho¹t ®éng : Híng dÉn vÒ nhµ (2 ph)
N¾m v÷ng KN hµm sè, vËn dông c¸c §K ®Ó y lµ mét hs cña x
BT: 26, 27, 28, 29, 30 T64 sgk
File đính kèm:
DAI 7-29.DOC
