Giáo án Đại số 7 - Tiết 34: Luyện tập

Tiết: 34 Bài: LUYỆN TẬP Tuần: 16 NS: ND: 1/ Mục tiêu: Củng cố khái niệm đồ thị hàm số , đồ thị của hàm số y=ax(a0) Rèn luyện kỉ năng vẽ đồ thị của hàm số y=ax(a0) , biết kiểm tra điểm thuộc đồ thị , điểm không thuộc đồ thị hàm số Biết cách xác định hệ số a khi biết đồ thị hàm số 2/ Chuẩn bị : Thước thẳng có chia khoảng , phấn màu Thước thẳng , tập nháp 3/ Tiến hành bài giảng : a/ kiểm tra bài cũ : 1) Đồ thị hàm số y=f(x) là gì ? 2) Vẽ trên cùng 1 hệ trục toạ độ Oxy đồ thị các hàm số y=2x ; y=4x b/ giảng bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Bài 41 : Nếu điểm M(x0;y0) thuộc đồ thị hàm số y=f(x) thì y0 = f(x0) GV vẽ mp toạ độ , xác định các điểm A, B , C và vẽ đồ thị hàm số y= -3x để minh hoạ Cho hs nhìn vào hình 26 (SGK) nhận xét : Điểm A như thế nào với đồ thị y=ax? Nếu 1 điểm thuộc đồ thị hàm số thì toạ độ của nó thoả mãn với công thức hàm số GV cho HJS lên bảng giải b) ; c) GV nhấn mạnh cách sử dụng đồ thị để từ x ta tìm y và ngược lại HS làm bài vào vở , Hai hs lên bảng ,mỗi hs xét 1 điểm B không thuộc đồ thị hàm số y= -3x C thuộc đồ thị hàm số y= -3x A thuộc đồ thị hàm số y=ax HS làm HS xác định toạ độ B đánh dấu điểm B trên đồ thị HS lên bảng làm c) HS chia thành 3 nhóm để giải GV nhận xét từng nhóm Bài 41 : Xét điểm A(-;1) Thay x = - vào y = -3x y = 1 vậy điểm A thuộc đồ thị hàm số y = -3x Bài 42 : a) Vì A(2;1) nằm trên đồ thị hàm số y=ax (như hình vẽ ) nên thay x=2 ; y=1 vào công thức y=ax ta có : 1 = a . 2 a = b) vì B có hoành độ là và thuộc đồ thị y=ax Nên : y= .= Vậy B(;) c) tương tự Bài 44 : f(2) = - 1 ; f(-2) = 1 f(4) = -2 ; f(0) = 0 b) y= -1 x=2 ; y=0 x=0 y = 2,5 x = -5 c) y dương x âm y âm x dương 4/ Cũng cố: Vẽ đồ thị hàm số y = -2x và các điểm sau có nằm trên đồ thị không A(-2;4) ; B(;1) ;C(-3;6) 5/ Hướng dẫn về nhà: Bài tập 45; 47 (SGK) 6/ Rút kinh nghiệm: