Giáo án Đại số 8 (chi tiết) - Tiết 53: Luyện tập

 A.MỤC TIÊU :

v Tiếp tục củng cố cách giải toán bằng cách lập phương trình .

v Rèn kỹ năng giải nhanh gọn hợp lí các dạng toán giải phương trình đã học .

v Qua các dạng toán đã học giaó dục HS liên hệ thực tế cuộc sống .

B.TRỌNG TÂM : giải thuần thục các dạng toán đã học .

C. CHUẨN BỊ :

 HS : Làm bt 44,45,46 / 31 sgk .

 GV : Thước thẳng , phấn màu , bảng phụ .

 D. TIẾN TRÌNH :

 

doc3 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1037 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 8 (chi tiết) - Tiết 53: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP Tiết 53 Ngày dạy : A.MỤC TIÊU : Tiếp tục củng cố cách giải toán bằng cách lập phương trình . Rèn kỹ năng giải nhanh gọn hợp lí các dạng toán giải phương trình đã học . Qua các dạng toán đã học giaó dục HS liên hệ thực tế cuộc sống . B.TRỌNG TÂM : giải thuần thục các dạng toán đã học . C. CHUẨN BỊ : HS : Làm bt 44,45,46 / 31 sgk . GV : Thước thẳng , phấn màu , bảng phụ . D. TIẾN TRÌNH : Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1. ỔN ĐỊNH : Điểm danh . 2. SỬA BÀI TẬP CŨ : + HS1 : Sửa bt 44 / nếu gọi tần số của giá trị 4 là x thì N = ? + Điểm trung bình là 6,06 ta có phương trình nào ? - ÁP dụng công thức tính giá trị trung bình ? - Khi tìm được giá trị của x thì làm thế nào để tìm được N ? + HS2 : Làm bt 45 / hãy chọn ẩn là gì ? - Nếu gọi số len cần dệt là x hãy tính năng suất ? - Khi tăng 24 tấm thì thời gian thế nào ? - Lúc đó năng suất là bao nhiêu ? - Tìm mối liên quan giữa các đại lượng để lập phương trình ? - Chỉ ra cách rút gọn để được phương trình đơn giản hơn ? - Giải phương trình và trả lời nghiệm ? 3. BÀI TẬP MỚI : + Cho hs hoạt động nhóm bt 46/ -+ một hs đọc đề , gv gợi ý phân tích : nên gọi ẩn là gì ? - Nếu gọi quãng đường AB là x thì thời gian đi vơiù vận tốc 48 km / h là bao nhiêu ? - Sau 1 giờ quãng đường còn lại là bao nhiêu km ? - Tổng cộng mất bao nhiêu giờ ? ta có phương trình nào ? - Nêu cách biến đổi phương trình 1 cách nhanh nhất ? - Giải và kiểm tra nghiệm , trả lời ? - Chọn 2 nhóm để sửa , so sánh và hoàn chỉnh kết quả ? + Cho hs đọc đề bt 48 ? - GV gợi ý phân tích , cho hs làm theo nhóm nhỏ ? - Nếu gọi số dân tỉnh A năm ngoái là x thì số dân tỉnh B năm ngoái là bao nhiêu ? - Tính số dân của tỉnh A và tỉnh B năm nay ? - Tìm mối liên quan để lập phương trình ? -Tỉnh A hơn tỉnh B là 807200 người ta có phương trình nào ? - Giải phương trình chú ý ở kết quả đổi ra đơn vị là gì ? 4. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : + Trong gọi ẩn cần lưu ý điều gì ? 5. DẶN DÒ : Xem lại các bài tập đã giải , Hoàn chỉnh vở bài tập in . Chuẩn bị trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 /32sgk . làm các bài tập 50, 51 , 52/ 33. I. SỬA BÀI TẬP CŨ : + BT 44/ Gọi tần số của giá trị 4 là x ( x N , 0 < x 50 ) . Thì N = 2+x + 10 + 12 + 7 + 6 + 4 + 1 = x + 42 . Điểm trung bình của lớp là 6,06 ta có phương trình : 3.2+4x+5.10+6.12+7.7+8.6+9.4+10.1=(x+42).6,06 ĩ 6,06x + 254,52 =4x +271 ĩ 2,06x = 16,48 ĩ x = 8 Vậy ; N = 8 +42 = 50 + BT 45 / Gọi số len dệt theo hợp đồng là x ( tấm , x > 20 ) Thì năng suất là Sau khi tăng 24 tấm thì năng suất tăng 20 % , ta có phương trình : ĩ ĩ 50x+1200=54x x = 300 ( nhận ) Vậy:theo hợp đồng dệt được 300 tấm . II. BÀI TẬP MỚI : + BT 46 / Gọi quãng đường AB là x ( km , x> 48 ) Thì thời gian dự định là Sau 1 giờ ôtô đi được 48km , Nên quãng đường còn lại là x – 48 đi với vận tốc (48 + 6 ) km/h thì thời gian là ,ta có phương trình : ĩ ĩ ĩ 504 + 8x – 384 = 9x ĩ x = 120 ( nhận ) Vậy quãng đường AB = 120 km . + BT 48 / Gọi số dân tỉnh A năm ngoái là x ( triệu người , 0 < x < 4 ) Thì số dân tỉnh b năm ngoái là 4 – x Năm nay số dân tỉnh A là , của tỉnh B là Tuy vậy số dân tỉnh A hơn tỉnh B là 807200 người , Ta có phương trình : ĩ 1,011x - 4048000 + 1,012x = 807200 ĩ x = 2 400 000 ( nhận ) Vậy số dân tỉnh A năm ngoái là 2 400 000 người = 2,4 triệu III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Khi gọi ẩn cần chú ý đơn vị , điều kiện và thuộc tập hợp số nào . E. RKN :

File đính kèm:

  • doc53 dai.doc