Giáo án Đại số 8 năm học 2011- 2012 Tiết 66 : Ôn tập chương IV

Ngày soạn :08/04/2012 Ngày giảng : 8a :09/04/2012 8b: 09/04/2012 Tiết 66 ÔN TẬP CHƯƠNG IV A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1- Kiến thức: Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình theo yêu cầu của chương. 2- Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất và phương trình giá trị tuyệt đối dạng /ax/ = cx + d và dạng /x + b/ = cx + d. 3- Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS. B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. Chuẩn bị của thầy: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập. 2. Chuẩn bị của trò: Ôn tập hai quy tắc biến đổi bất phương trình, cách biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trên trục số. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: I. Ổn định tổ chức : ( 1 ph ) Sĩ số: Lớp 8a: .................................. 8b: ................................. II- Kiểm tra bài cũ : ( Gộp vào ôn tập ) III Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung chính Hoạt động I: Ôn tập về bất đẳng thức, bất phương trình (23 ph) 1. Thế nào là bất phương trình ? - Viết công thức liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu. -1HS: trả lời - Chữa bài tập 38 (a, d) . -2HS: Lên làm -GV: Nhận xét - Yêu cầu HS phát biểu thành lời các tính chất. 2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn có dạng như thế nào ? Cho ví dụ ? -1HS: trả lời 3. Hãy chỉ ra một nghiệm của bất phương trình đó. - Chữa bài tập 39 (a, b) . -2HS: Lên làm -GV: Nhận xét 4. Quy tắc chuyển vế để biến đổi bất phương trình. 5. Phát biểu quy tắc nhân để biến đổi bất phương trình. -1HS: trả lời - Yêu cầu HS làm bài tập 41 (a, ). -1HS: lên làm - Yêu cầu HS làm bài tập 43 theo nhóm. GV Đưa đề bài lên bảng phụ. 1. Bất đẳng thức, bất phương trình: * Bất đẳng thức: a b ; a b ; a b. a < b thì a + c < b + c. a 0 : ac < bc. a bc a < b và b < c thì a < c. Bài 38 a) m > n ta cộng thêm 2 vào hai vế bất đẳng thức được: m + 2 > n + 2 d) m > n Þ - 3m < - 3n Þ 4 - 3m < 4 - 3n. * Bất phương trình bậc nhất: ax + b < 0 (ax + b 0). Bài 39 a) - 3x + 2 > - 5 Thay x = -2 vào bất phương trình: -3. (-2) + 2 > - 5 là khẳng định đúng. Vậy - 2 là một nghiệm của bất phương trình. b) 10 - 2x < 2 10 - 2. (-2) < 2 là một khẳng định sai. Vậy (-2) không phải là nghiệm của bất phương trình. Bài 41: a) Û 2 - x < 20 Û - x < 18 Û x > - 18 -18 0 Hoạt động 22. Phương trình giá trị tuyệt đối (13 ph) - GV yêu cầu HS làm bài tập 45 . - Để giải phương trình giá trị tuyệt đối này ta phải xét những TH nào ? -1HS: trả lời -1HS: lên làm -GV: Nhận xét - Yêu cầu HS làm tiếp phần b và c. - Yêu cầu 2 HS lên bảng. -GV: Nhận xét và cho đáp án 2. Phương trình giá trị tuyệt đối Bài 45: a) {3x{ = x + 8 Xét: 3x 0 và 3x < 0 Nếu 3x 0 Þ x 0 Thì {3x{ = 3x Ta có phương trình: 3x = x + 8 Û x = 4 (TMĐK). Nếu 3x < 0 Þ x < 0 Thì {3x{ = - 3x Ta có phương trình: - 3x = x + 8 Û - 4x = 8 Û x = -2 (TMĐK). Vậy tập nghiệm của phương trình là: S = {-2 ; 4}. b) {- 2x{ = 4x + 18 x = -3 c) {x - 5{ = 3x kết quả: x = Hoạt động 3:Bài tập phát triển tư duy (5 ph) - Yêu cầu HS làm bài tập: Tìm x : Gợi ý: Tích hai thừa số lớn hơn 0 khi nào ? -1HS: Trả lời -GV: Nhận xét Bài tập Tìm x : a) x2 > 0 b) (x - 2) (x - 5) > 0. IV. Củng cố. (1p) - Nhận xét giờ ôn tập V.Hướng dẫn học ở nhà: ( 1 ph ) - Ôn tập chương, xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập về nhà: 72, 74, 76, 77 . Rút kinh nghiệm ................................................... .... Ký duyệt của tổ trưởng. ........................................ ........................................ Ngày 09/04/2012