Giáo án Đại số 8 Tuần 15 Tiết 29 Luyện tập

Tuần :15 học kỳ I Tiết :29 § LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1/Kiến thức :Giúp học sinh khắc sâu kiến thức về cộng các phân thức cùng mẫu và cộng phân thức khác mẫu. 2/Kĩ năng :Cộng các phân thức cùng mẫu và các phân thức khác mẫu . 3/Thái độ :Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài . II.Chuẩn bị : GV:Các dụng cụ dạy học SGK ,SGV,các dụng cụ khác . HS:Xem lại bài và có đầy đủ các dùng cụ học tập . III.Phương pháp dạy học : Phương pháp lý thuyết và thực hành ,phương pháp lý thuyết và thực hành … IV.Giảng bài mới : 1/Kiểm tra bài cũ : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ1:Kiểm tra bài cũ (10 phút) Cho hs phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu ?Aùp dụng :quy đồng mẫu hai phân thức sau: Cho hs phát biểu quy tắc cộng hai phân thức khác mẫu ? Aùp dụng tính : Cho hs lên bảng làm bài Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Phát biểu quy tắc và làm bài tập áp dụng phát biểu quy tắc cộng hai phân thức klhác mẫu cho hs nhận xét HĐ 2: Bài tập 25 (20 phút) Cho hs thảo luận làm bài 25 Hướng dẫn hs cách làm bài và cho hs lên bảng làm bài Cho hs nhận xét Cho hs ghi bài Thảo luận và làm bài theo hướng dẫn nhận xét ghi bài HĐ3:Bài tập 26(15 phút) Cho hs đọc bài 26/47 Yêu cầu hs tóm tắc bài toán Hướng dẫn hs cách làm bằng cách sữ dụng công thức tam suất để làm bài 1 ngày được bao nhiêu ngày cho hs làm tiếp câu b cho hs nhận xét nhận xét và cho hs ghi bài Đọc bài và làm bài theo hướng dẫn Tóm tắc bài tập a)Thời gian xúc 5000 (m3) đầu tiên là ngày Vì xúc hết 5000 (m3) nên công việc còn lại là : 1160-5000=660(m3) nắng suất làm việc còn lại là: x (m3/ngày) Vì năng suất tăng nên ta có :x+25 (m3/ngày ) Thời gian làm việc còn lại là (ngày ) b) với x =250 ta có (ngày ) ghi bài HĐ4: Hướng dẫn - xem lại các bài đã giải và tìm bài tương tự để giải . - Xem trước bài phép trừ các phân thức đại số Tuần 15 học kỳ I Tiết :30 §:6 PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu : 1/ Kiến thức : Học sinh biết viết một phân thức đối với một phân thức đã cho và quy tắc đổi dấu 2/ Kĩ năng :Học sinh biết làm tính trừ ,thực hiện một dãy phép trừ . 3/Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài . II.Chuẩn bị: Gv :Các dụng cụ phục vụ cho dạy học Hs: Xem trước bài và có đầy đủ các dụng cụ học tập. III.Phương pháp dạy học : Phương pháp lý thuyết và thực hành ,phương pháp lý thuyết và thực hành … IV.Giảng bài mới : 1/kiểm tra bài cũ : 2/Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: Phân thức đối (10 pphút) Cho hs làm phép tính cộng hai phân thức có cùng mẫu Giới thiệu phân thức có phân thức đối là Và ngược lại Giới thiệu quy tắc Làm bài Nghe giới thiệu Nghe giới thiệu và Cho hs thực hiện ?2 theo nhóm Cho hs làm bài tập 28/49 Cho hs nhận xét Thảo luận theo nhóm làm ?2 Phân thức đối của là Làm bài 28/49 nhận xét HĐ 2:Phép trừ (20 phút) Giới thiệu quy tắc trong sgk Nghe giới thiệu quy tắc Muốn trừ phân thức cho phân thức ta cộngvới phân thức đối : Giới thiệu ví dụ trong sgk Cho hs làm bài tập ?3 Cho hs làm tiếp ?4 Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Nghe giới thiệu ví dụ trong sgk Làm ?3 theo nhóm làm ?4 nhận xét HĐ3:Củng cố (15 phút) Cho hs thảo luận nhóm làm bài 29/50 Hướng dẫn hs cách làm bài Cho hs nhận xét Cho hs làm tiếp bài 30/50 Cho hs nhận xét Cho hs ghi bài Thảo luận làm bài 29/50 nhận xét làm bài 30/50 nhận xét ghi bài HĐ5: Hướng dẫn -Xem lại bài và học thuộc bài . -Làm các bài tập trong sgk . -Xem trước các bài tập phần luyện tập trong sgk . Tuần :15 học kỳ I Tiết :31 § :LUYỆN TẬP I.Mục Tiêu : 1/Kiến thức :Giúp hs nắm vững thêm về công thức đối và quy tắc trừ phân thức . 2/Kĩ năng :Học sinh vận dụng quy tắc vào là bài tập . 3/Thái độ : Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài . II.Chuẩn bị: GV :Các dụng cụ dạy học như sgk ,sgv, và các dụng cụ khác . III.Phương pháp dạy học : Phương pháp lý thuyết và thực hành ,phương pháp lý thuyết và thực hành … IV.Giảng bài mới : 1/Kiểm tra bài cũ : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SIONH HĐ1: Kiểm tra bài cũ (10 phút) Cho hs phát biểu lại quy tắc trừ hai phân thức Cho hs làm bài tập 33 Cho hs nhận xét Nhận xét và cho điểm Phát biểu quy tắc trừ hai phân thức Aùp dụng và làm bài 33 nhận xét HĐ2:Bài tập 34(10phút) Cho hs lên bảng làm bài 34 Hướng dẫn hs dùng quy tắc làm bài Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Aùp dụng quy tắc làm bài 34/50 nhận xét HĐ3:Bài tập 35(15phút) Cho hs lên bảng làm bài 35/50 Hướng dẫn hs cách làm bài Cho hs sử dụng công thức tách biến Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Lên bảng làm bài theo hướng dẫn nhận xét HĐ4: Bài tập 36 (10phút) Cho hs thảo luận làm bài 36 Hướng dẫn hs cách làm bài Cho hs làm tiếp ý b Cho hs nhận xét Nhận xét và cho hs ghi bài Làm bài 36 theo hướng dẫn a)Số sản phẩm phải sản xuất trong một ngày theo kế hoạch là (sản phẩm ) Số sản phẩm làm trong thực tế là : (s phẩm) Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là : (sản phẩm) b) x = 25 ta có : (sản phẩm) nhận xét ghi bài HĐ5:Hướng dẫn -Xem lại các bài đã giải và tìm bài tương tự để giải -Xem trước bài Phép nhân các phân thức đại số Ký duyệt