Giáo án Đại số 8 Tuần 17, Tiết 37 - Vũ Hải Đường

ÔN TẬP CHƯƠNG II (T2) Tuần: 17 Tiết: 37 Ngày soạn: 08/12/2013 Ngày dạy: 11/12/2013 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS được củng cố các khái niệm: Phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau, phân thức đối, phân thức nghịch đảo, biểu thức hữu tỉ. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định.HS có kĩ năng vận dụng tốt các quy tắc của 4 phép toán trên các phân thức. 3. Thái độ:Rèn tính chính xác, cẩn thận cho HS. II. Chuẩn bị: 1- GV: SGK, thước thẳng, giáo án. 2- HS: SGK. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số :8A1:........................................................... 8A3:........................................................... 8 A5:……………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Hoạt động 1: Bài 9 (8’) GV đưa đề bài lên bảng phụ và yêu cầu HS giải. GV cho HS nhắc lại cách rút gọn một phân thức đại số và cho HS lên bảng giải. Với câu b ta cần phân tích đa thức 3x +3 thành nhân tử. Hoạt động 2: Bài 10 (8’) GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu thức và quy tắc trừ hai phân thức đại số. Hoạt động 3: Bài 11 (12’) GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhân, chia hai phân thức. GV đưa đề bài tập lên bảng phụ. Biến đổi biểu thức sau thành phân thức. Hoạt động 4: Bài 12(14’) Cho phân thức a.Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định? b.Rút gọn phân thức. c. Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 1. HS lên bảng giải. HS nhắc lại 2 quy tắc. HS thực hiện. HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. Bài 6: Rút gọn phân thức a) b) c. Bài 10: Thực hiện phép tính a) b) Bài 11: Biến đổi biểu thức hữa tỉ thành phân thức. Bài12: Cho phân thức a) Giá trị của phân thức trên được xác định với điều kiện Vậy điều kiện để giá trị của phân thức trên được xác định là và x 2 b) Với và x 2 ta có: = c) Để giá trị của phân thức bằng 1 thì: = 1 Vì x = 2 không thỏa mãn điều kiện của biến nên không có giá trị nào của x để giá trị của phân thức đã cho bằng 1 . 4. Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà:(2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Ôn tập chu đáo để kiểm tra 1 tiết.. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................