Giáo án đại số 9 Trường THCS Ngô Gia Tự - Tiết 39 : Luyện tập

Tiết39 : luyện tập A Mục tiêu: + giải thành thạo hệ phương trình bằng các phưong pháp thích hợp + vận dụng linh hoạt 2phương pháp thế và cộng +rèn kỹ năng tính toán, áp dụng vào bài tập B Chuẩn bị: GV:+bảng phụ ghi sẵn bài tập, bài giải mẫu HS:+ bảng nhóm, nháp, bút dạ, C Tiến trình dạy- học: Hoạt động 1(18'): I, Kiểm tra và chữa bài tập Hoạt động thầy và trò Ghi bảng gọi h/s chữa bài 23,24 (sgk19) -h/s1 chữa bài 23(sgk19) - bài 24(sgk19)có mấy cách giải? -gọi h/s2 giải C1, -g/v đưa lên bảng phụ bài giải mẫu C2 I, Kiểm tra và chữa bài tập 1, bài 23(sgk19) 2, bài 24 (sgk19) +C1 : đặt x+y=u;x-y=v +C2: Biến đổi đưavề hpt Hoạt động 2:(25') II, Luyện tập gọi h/s thực hiện bài 26 -muốn tìm a,b ta làm thế nào? -h/s dưới làm vào vở -gọi h/s nêu cách giải bài 27 -gọi h/s lên bảng thực hiện -ngoài cách giải bằng đặt ẩn phụ ta có thể giải trực tiếp? -gv đưa bài giải mẫu h/s tham khảo -hs gải 27bvào vở -gv đưa đề bài lên bảng phụ -gọi h/s đọc đề bài -hãy nêu cách làm b1 tìm toạ độ giao điểm của d1,d2tại M b2 3 đt đồng qui khi d3 đi qua M -hoạt động nhóm, các nhóm thực hiện và cử đại diện trình bầy II, Luyện tập 1, bài 26 (sgk19) xác định a,b để đt y=ax+b đi qua 2 điểm A,B a,A(2;-2) và B(-1;3) vì Ađty=ax+bx=2 ,y=-2 thay vầot có 2a+b=-2(1) vì B đt y=ax+bx=-1 ,y=3 pt-a+b=3(2) c, A(-4;-2); B(2;1) 2, giải bài 27(sgk20): giải hpt bằng phương pháp đặt ẩn phụ a, (đ/kx,y đặt và C2:(bài giải mẫu) b, Đặtvà 3, Bài 33(SBT): tìm m để 3 đt đồng qui d1:5x+11y=8 d2:10x-7y=74 d3: 4mx+(2m-1)y=m+2 Toạ độ giao điểm M của 2đt là nghiệm hpt M(6;-2) 3đt d1, d2 ,d3,đồng qui d3 đi qua M(6;-2) thay x=6 và y=-2 vào d3ta có 24m-4m+2=m+219m=0m=0 HDVN* ôn lại các bước giải toán bằng lập pt * hoàn thành các bài tập và giải bài 27(SBT8)