Giáo án Đại số lớp 11 - Bài 5: Cấp số nhân (tiết 1)

Tiết: Chương 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Ngày soạn: 20/09/2007 Ngày giảng: Đ 5. cấp số nhân (tiết1) A-mục đích 1. Kiến thức: +) Nắm được ĐN thế nào là một cấp số nhân. +) Nắm được tính chất của cấp số cộng: +) Nắm được công thức xác định số hạng tổng quát: +) Nắm được công thức tính tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân: . 2. Kĩ năng: +) Biết cách chứng minh một dãy số ( hữu hạn hay vô hạn) là một cấp số nhân. +) Biết cách xác định số hạng tổng quát của một cấp số nhân. +) Tính được tổng của một cấp nhân B-Các bước tiến hành 1.ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Hãy nêu khái niệm cấp số cộng. Câu hỏi 2: Hãy nêu tính chất, số hạng tổng quát, tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. 3. Bài mới: hoạt động 1 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung ghi bảng Tình huống: Trong ao có một bông sen, biết rằng cứ mỗi một ngày thì số sen trong ao được tăng gấp đôi. Hỏi đến ngày thứ 4 thì số sen trong ao là bao nhiêu? Hỏi đến một tuần thì số sen trong ao là bao nhiêu?. Đến ngày thứ bao nhiêu thì sen nở nửa ao, biết rằng đến ngày thứ 14 thì sen nở đầy ao. * Gọi là số sen của ngày thứ n. Khi đó, ta được một dãy số. * Hãy nêu đặc điểm của dãy số trên? * Các dãy số có tính chất như dãy số trên được gọi là một cấp số nhân. Câu hỏi 1: Định nghĩa cấp số nhân? Câu hỏi 2: Lấy ví dụ về cấp số nhân. * Thực hiện H1 Ngày 1: 1 ( bông), Ngày 2: 2 ( bông), Ngày 3: 4 ( bông), Ngày 4: 8 ( bông), ............ Ngày 7: 64 ( bông). Ngày 13 : sen nở nửa ao. +) Cấp số nhân với số phần tử hữu hạn. +) Cấp số nhân với công bội q=0. 1.Định nghĩa +) Định nghĩa: là cấp số nhân trong đó q là một số không đổi. +) q_ công bội. +) _ số hạng tổng quát. * Gv: +) Một cấp số nhân hoàn toàn xác định khi ta biết số hạng đầu tiên và công bội. 2. tính chất. Hoạt động 2 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Câu hỏi 1: Nêu nội dung định lí 1? Câu hỏi 2: Hãychứng minh định lí trên? Câu hỏi 3: Ta có thể biểu diễn qua được hay không? * H2: *Ví dụ 3: * Đọc SGK SGK Không được nếu công bội q=0 3. Số hạng tổng quát hoạt động 3 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Câu hỏi 1: Nêu nội dung định lí 2 ? *H3: SGK 4. Củng cố: Nhắc lai những kiến thức nổi bật trong bài. 5. Bài tập về nhà: Tiết: Chương 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Ngày soạn: 20/09/2007 Ngày giảng: Đ 5. cấp số nhân (tiết 2) A-mục đích 1. Kiến thức: +) Nắm được công thức tính tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân: . 2. Kĩ năng: +) Biết cách chứng minh một dãy số ( hữu hạn hay vô hạn) là một cấp số nhân. +) Biết cách xác định số hạng tổng quát của một cấp số nhân. +) Tính được tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân B-Các bước tiến hành 1.ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: ĐN cấp số nhân, tính chất, công thức xác định số hạng tổng quát. 3. Bài mới: 4. tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân * định lí: Nếu là một cấp số nhân với công bội q1 thì được tính theo công thức . * Bài tập: Bài 29 (SGK) b) Dãy số Ta thấy Xét tỉ số ta thấy (thay đổi khi n thay đổi). Vậy Dãy số không là cấp số nhân. c) d) Ta cũng làm tương tự. * Tổng quát: Xét tỉ số +) Nếu không đổi với mọi n, thì là một cấp số nhân. +) Nếu thay đổi với một hai giá trị nào đó của n, thì không là một cấp số nhân. Bài 30 (SGK) Dựa vào tính chất của cấp số nhân. Bài 31 (SGK) Gọi cấp số nhân cần tìm là: với công bội là q. Do . Theo bài ra ta có: Vậy cấp số nhân cần tiìm là: 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8. Bài 33 (SGK) Sử dụng định nghĩa cấp số nhân. Bài 34 (SGK) Gọi là cấp số nhân cần tìm với công bội q. Khi đó, ta có: * Tổng quát: Để xác định số hạng tổng quát của một cấp số nhân ta phải xác định số hạng đầu tiên và công bội ( lập hệ phương trình hai ẩn . Bài 35 (SGK) Gọi là khối lượng còn lại của 20 gam poloni sau n chu kì bán rã. Khi đó, khối lượng còn lại của 20 gam poloni sau 7314 ngày là giá trị của . Coi là một cấp số nhân với công bội q=1/2. Suy ra Bài 36 (SGK) Bài 37 (SGK) Goi số đo của bốn góc của một tứ diện cần tìm là: ( với các , và )Theo bài ra ta có Vậy số đo của tứ diện đó là : 4.Củng cố: 5. Bài tập về nhà: