Giáo án Địa lí Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập - Lê Thị Thanh Tâm

Ngày soạn: 09/ 3 / 2008 - Ngày dạy : 02 /4 /2008 Tiết : 27 - ôn tập A – Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm được hệ thống kiến thức về hiện tượng khí tượng như: thời tiết, khí hậu, nhiệt độ, gió, mưa, khí áp, các đai khí áp, các đới khí hậu ... trên Trái đất + Rèn kĩ năng: Quan sát bản đồ, bảng thống kê về các yếu tố khí hậu + Giáo dục thái độ: ý thức về tìm hiểu, giải thích hiện tượng tự nhiên và bảo vệ môi trường * Trọng tâm: Các khái niệm và giải thích bản chất hiện tượng B / Đồ dùng ( Phương tiện, thiết bị dạy học ) : + GV: - Hình cơ bản / các tiết đã dạy + HS : ( qui ước / T1 ) C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ): a ) ổn định lớp: (30 ’’) Sĩ số b ) Kiểm tra bài cũ (4’):- Kiểm tra làm tập bản đồ 6 bài: 22 c ) Khởi động ( Vào bài ):(30’’) Phần chữ trong khung màu hồng dưới đầu bài d ) Bài mới : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính ghi bảng và vở Hoạt động 1: ( 15’ ) +Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 1’ +Nội dung: - Đẫ học / mục theo bài học/ SGK, quan sát các hình trong SGK +Nhận xét về: - Vị trí, đặc điểm của các nội dung GV đề cập đến? -So sánh / các mục tương đồng kiến thức? +HS nxét->HS # nxét->GVsửa->kết luận ( Theo cột bên phải ) +? : Liên hệ với nước ta có đặc điểm NTN về các nội dung ôn tập tới ? Tại sao ? 1-Các loại khoáng sản: +Thwờng dựa vào công dụng để phân loại thành: -L. năng lượng nhw: than, dầu, khí đốt... dùng làm nhiên liệu năng lượng, hoá chất... -L. kim loại như: sắt, crôm, đồng, kẽm ... làm nguyên liệu cho công nghiệp luyện kim -L. phi kim loại như: muối mỏ, apatít, kim cương, đá vôi, cát... làm nguyên liệu xây dựng, hoá chất ... 2-Đọc bản đồ địa hình: +Đường đồng mức: -là đường nối các điểm có cùng độ cao -Các đường đồng mức càng sít nhau -> địa hình sườn đó dốc 3-Cấu tạo, đặc điểm của lớp vỏ khí (khí quyển): +Càng lên cao k.k càng loãng, chia 3 tầng: +Tầng đối lưu: - từ 0 -> 16 km, mỏng nhưng chiếm 90%k.k và chuyển động chiều thẳng đứng, nơi sinh ra mưa, sấm, lên cao 100m giảm 10c +Tầng bình lưu:từ 16-> 80km, dày nhưng ít k.k, có lớp o-dôn để ngăn các tia bức xạ có hại cho sinh vật +Tuỳ vào vĩ độ hoặc mặt tiếp xúc với mặt đất mà có các khối khí là:-k.k nóng hình thành trên vùng vĩ độ thấp(x.đ)->nóng -k.k lạnh hình thành trên vùng vĩ độ cao(cực)->t.c lạnh -k.k đại dương hình thành trên biển ->t.c ẩm -k.k lục địa hình thành trên đất liền-> t.c khô => các k.k di chuyển -> làm thay đổi thời tiết nơi nó đi qua 4-Thời tiết, khí hậu: +Thời tiết chỉ xảy ra trong thời gian ngắn +Khí hậu là lặp đi lặp lại thời tiết trong t.g dài -> qui luật +Thay đổi n.độ k.k tuỳ theo cả vĩ độ, độ cao, bề mặt tiếp xúc 5-Khí áp và gió: +K.k luôn c.đ từ nơi áp cao về áp thấp và sinh ra gió +Tín phong là gió thổi từ các đai cao áp c.t về áp thấp 00x.đ +Tây ôn đới là gió thổi từ các đai cao áp c.t về áp thấp600vg.c 6-Hơi nước trong k.k, mưa: +N.độ càng cao -> k.k càng chứa được nhiều hơi nước +Khi k.k đã bão hoà mà vẫn được cấp thêm hơI nước hoặc bị hoá lạnh sẽ ngưng tụ, đọng lại thành hạt nước -> mây, mưa 7-Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa: -Tính n.độ t.b năm = cộng tổng n.đ 12 tháng / 12 -Tính lượng mưa năm = cộng tổng lượng mưa 12 tháng -B.đ mà các tháng giữa năm có n.độ cao lên là ở n.cB vì lúc đó n.cB ngả về m.tr và ngược lại là n.cN 8-Các đới k.h trên TĐất: (như bảng phụ bài trước nhưng cho ghi thành câu riêng/đới) e ) Củng cố :( 3’)-xen kẽ rồi ? g ) Hướng dẫn về nhà: ( 2’) * Làm đúng qui ước từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau: +Ôn tập lại những nội dung cô đã nhắc đến trong giờ ôn tập -> học thuộc và xem lại bài KT 15’. TBĐ +Chuẩn bị giờ sau: Kiểm tra 45’