Giáo án Địa lí Lớp 7 - Tiết 47, Bài 42: Thiên nhiên trung và Nam Mĩ (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Lợi

Tuần 24 Ngày soạn: 6/02/2014 Tiết 47 Ngày dạy: 10/02/2014 BÀI 42: THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải: 1. Kiến thức: - Sự phân hóa khí hậu ở Trung và Nam Mĩ, vai trò của sự phân hóa địa hình tới sự phân bố khí hậu - Đặc điểm các môi trường tự nhiên ở Trung và Nam Mĩ. 2. Kĩ năng: - Phân tích, so sánh để thấy rõ sự phân hóa địa hình và khí hậu. 3. Thái độ: - Giúp HS hiểu biết thêm về thực tế II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên Châu Mĩ 2.Học sinh: sgk, tập bản đồ III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5........................................, 7A6............................................. 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm địa hình lục địa Nam Mĩ? 3. Bài mới: Khởi động: Trung và Nam Mĩ là một không gian địa lí rộng lớn. Phần lớn lãnh thổ nằm trong đới nóng, thiên nhiên rất phong phú và đa dạng. Do vị trí khu vực trải dài trên nhiều vĩ độ nên các yếu tố tự nhiên có sự phân hóa rất phức tạp. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm những nét đặc trưng của thiên nhiên Trung và Nam Mĩ Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm khí hậu của Trung và Nam Mĩ (Cá nhân) *Bước 1: - HS xác định lại vị trí, giới hạn của Trung và Nam Mĩ? *Bước 2: Quan sát H42.1 cho biết Trung và Nam Mĩ có kiểu khí hậu nào ? - Đi từ B -> N lục địa Nam Mĩ có các kiểu khí hậu nào? - Dọc theo chí tuyến Nam (23027’N) từ Đ sang T có những kiểu khí hậu nào? - HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức. *Bước 3: - Khí hậu phân hóa thể hiện như thế nào?( HS yếu) - Nguyên nhân? - Sự khác nhau giữa vùng khí hậu lục địa Nam Mĩ với khí hậu eo Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti? - Sự phân hóa các kiểu khí hậu ở Nam Mĩ có mối quan hệ như thế nào tới phân bố địa hình? - HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức. Hoạt động 2: Tìm hiểu cảnh quan tự nhiên và sự phân bố (nhóm) *Bước 1: Hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập sau ( phụ lục) *Bước 2: Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung - Gv chuẩn xác lại kiến thức, ghi điểm cho các nhóm * Bước 3: Dựa vào H42.1 giải thích vì sao dải đất duyên hải phía tây Anđét lại có hoang mạc? ( Ven biển trung An đét có dòng biển lạnh Pê-ru chảy rất mạnh sát ven bờ, hơi nước từ biển đi qua dòng biển lạnh ngưng đọng thành sương mù. Khi không khí vào đất liền mất hơi nước-không mưa -> tạo điều kiện cho hoang mạc phát triển : Hoang mạc A-ta-ca-na ) 1. Khí hậu - Có gần đủ các kiểu khí hậu trên Trái Đất trong đó khí hậu xích đạo và cận xích đạo chiếm diện tích lớn nhất - Khí hậu phân hóa theo chiều B-N, Đ-T, từ thấp lên cao - Nguyên nhân: + do Trung và Nam Mĩ trải dài trên nhiễu vĩ độ + do địa hình phân hóa đa dạng + do ảnh hưởng của các dòng biển 2. Cảnh quan - Đa dạng, phong phú, phân hóa từ bắc xuống nam, từ thấp lên cao. - Nguyên nhân: do đặc điểm khí hậu, do vị trí địa lí,địa hình. 4. Đánh giá: - GV hệ thống nội dung bài học. - Trình bày và giải thích đặc điểm khí hậu và thiên nhiên của Trung và Nam Mĩ? 5. Hoạt động nối tiếp: - Học và trả lời câu hỏi sgk - Tìm hiểu dân cư, xã hội khu vực Trung và Nam Mĩ, so sánh với khu vực Bắc Mĩ IV. PHỤ LỤC Môi trường tự nhiên chính Phân bố 1. Rừng xích đạo xanh quanh năm a. Đồng bằng Amadôn 2. Rừng rậm nhiệt đới b. Phía đông eo đất trung mĩ và quần đảo Ăng-ti 3. Rừng thưa và xavan c. Phía tây eo đất trung mĩ và quần đảo Ăng-ti, đồng bằng Ôrinôcô 4. Thảo nguyên Pampa d. Đồng bằng Pampa 5. Hoang mạc, bán hoang mạc e. Đồng bằng duyên hải tây Anđét, cao nguyên Pa-ta-gô-ni 6. Thiên nhiên thay đổi từ B-N, từ chân núi lên đỉnh núi g. Miền núi Anđét V. RÚT KINH NGHIỆM: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................