Giáo án Địa lý 11 nâng cao tiết 5: Thực hành tìm hiểu một số đặc điểm của nền kinh tế thế giới

23/09/2007 Tiết 5: Bài 5: Thực hành tìm hiểu một số đặc điểm của nền kinh tế thế giới I. mục tiêu bài học: - Hiểu được một cách khái quát các đặc điểm của nền kinh tế thế giới. - Rèn luyện được các kỹ năng thu thập xử lý thông tin, khái quát hoá và viết báo cáo ngắn gọn về một số vấn đề mang tính toàn cầu. - Xây dựng ý thức hợp tác xã hội, giúp đỡ lẫn nhau. II. Thiết Bị: - Các tài liệu tham khảo: + Các bài báo. + Tranh ảnh, băng hình đề cập đến sự phát triển của các ngành công ngiệp hiện đại, các hội nghị về môi trường, các hoạt động bảo vệ môi trường, sự hoát động của các công ty xuyên QG, giới thiệu về các tổ chức hợp tác có quy mô TG, các hiệp hội mang tính khu vực III. Các hoạt động dạy học: Kiểm tả 15 phút : hình thức trắc nghiệm. Bài mới : HĐ1 : Chia nhóm. Bước 1 : Gọi HS đọc bài thực hành. Bước 2: Giáo viên nêu lên mục đính yêu cầu của tiết thực hành. GV giới thiệu khái quát: 6 đặc điểm nổi bật của nền KT TG. Mỗi ô kiến thức trong SGK là nội dung về một đặc điểm của nền KTTG. Bước 3: Chia lớp thành 6 nhóm Nhóm 1 : Nội dung 1... ....... Nhóm 6 : Nội dung 6... Bước 4 : - Các nhóm đọc các ô kiến thức trong SGK dựa vào các tài liệu tham khảo và kiến thức đã học để rút ra kết luận về các đặc điểmcủa nền kinh tế thế giới. - Các kết luận phải diễn đạt rõ ràng đúng, đủ nội dung mà ô kiến thức đề cập đến. - Sắp xếp các kết luận theo đúng thứ tự của các ô kiến thức : Ví dụ : + Kết luận 1 : (sau ô 1) + Kết luận 2 : (sau ô 2) Bước 5 : Đại diện mỗi nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung góp ý. GV chuẩn kiến thức. IV. Đánh giá : Trắc nghiệm : Chọn câu trả lời đúng : ý nào sau đây không thuộc các biện pháp phát triển theo chiều sâu: Nâng cao hiệu quả sử dung nguyên, nhiên liệu. Tận dụng tối đa lợi thế về nguồn lao động. Phát triển các kỷ thuật cao. Nghiên cứu phát triển các loại vật liệu mới. 2. Động lực chính của sự phát triển của KTTG trong những thập kỷ đầu thế kỷ XXI là. a. Những thành tựu về KHKT. b. Nhưng thành tựu về di truyền học. c. Những thành tựu về KHCN. d. Những thành tựi vượt bậc về y học. V. Rút kinh nghiệm: