Giáo án Địa lý 11 tiết 20 bài 8: Liên bang Nga (tiết 3) thực hành tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của LB Nga

Giỏo ỏn Địa lý 11 Lờ Văn Đỉnh THPT Đụng sơn I Ngày soạn 21 tháng1 năm 2008 Chương trình chuẩn Tiết 20 Bài 8 Liên bang Nga (Tiết 3) Thực hành Tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của LB nga I. Mục tiêu - Biết phân tích bảng số liệu để thấy được sự thay đổi của nền kinh tế LB Nga từ sau năm 2000. - Dựa vào bản đồ (lược đồ), nhận xét được sự phân bố nông nghiệp. - Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ. - Nhận xét trên lược đồ (bản đồ). II. Thiết bị dạy học Bản đồ kinh tế chung LB Nga III. hoạt động dạy học GV nêu yêu cầu của bài thực hành: SGK. 1. Vẽ biểu đồ HĐ 1: Cả lớp - GV nêu câu hỏi: Với số liệu đã cho ở SGK bảng 8.5, có thể vẽ được loại biểu đồ nào, biểu đồ nào là thích hợp nhất? (Biểu đồ cột hoặc đường, nên chọn biểu đồ đường). - HS vẽ biểu đồ vào vở. GV cho 2 em đại diện lên bảng vẽ biểu đồ. - HS nhận xét 2 biểu đồ đã vẽ ở trên bảng. GV chỉnh sửa những chỗ chưa chính xác. - HS nhận xét sự thay đổi GDP của LB Nga. 2. Nhận xét lược đồ nông nghiệp của LB Nga: HĐ 2: Nhóm Bước 1: HS quan sát bản đồ kinh tế chung LB Nga, hình 8.10 trong SGK để trả lời câu hỏi: - Nhóm lẻ: Cho biết sự phân bố một số cây trồng chính của LB Nga. Tại sao phân bố ở đó? - Nhóm chẵn: Cho biết sự phân bố một số vật nuôi chủ yếu của LB Nga. Tại sao phân bố ở đó? Các nhóm chuẩn bị và trả lời vào bảng theo mẫu sau: Phân bố Nguyên nhân Một số cây trồng: - Lúa mì - Củ cải đường Một số vật nuôi: - Bò - Lợn - Cừu - Thú có lông quý Gợi ý: - Phân bố: Nêu tên vùng/khu vực; - Giải thích sự phân bố nông nghiệp: dựa vào điều kiện khí hậu, đất đai, dân cư, thị trường,... Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày, GV giúp HS chuẩn kiến thức. IV. Đánh giá - HS tự đánh giá két quả làm việc. - GV nhận xét, đánh giá kết quả làm việc của HS. V. hoạt động nối tiếp Hoàn thiện bài thực hành nếu chưa xong.