Giáo án Địa lý 8 tiết 36: Thực hành: Đọc bản đồ địa hình Việt Nam

Tiết 36 Ngày 20 tháng 03 năm 2008 && Bài : 30 Thực hành : đọc bản đồ địa hình việt nam I . Mục tiêu bài học : Qua bài học học sinh cần : Cấu trúc địa hình Việt Nam ; sự phân hoá địa hình từ Bắc xuống Nam, từ Đông sang Tây. Rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ địa hình Việt Nam, nhận biết các đơn vị địa hình cơ bản Phân biệt địa hình tự nhiên, địa hình nhân tạo trên bản đồ II . Phương tiện : Bản đồ địa hình Việt Nam át lát địa lý Việt Nam Bản đồ hành chính treo tường III . Hoạt động trên lớp : 1 . Bài cũ : Địa hình nước ta chia thành mấy khu vực ? Xác định các khu vực địa hình nước ta trên bản đồ tự nhiên ? 2 . Bài mới : Hoạt động của gv và học sinh Nội dung chính Giáo viên giới thiệu nội dung của bài thực hành Sử dụng bản đồ : Xác định các khu vực cần tìm hiểu, thực hành trên bản đồ : Sự phân hoá địa hình từ Tây sang Đông theo vĩ tuyến 220 B Sự phân hoá địa hình từ Bắc vào Nam theo kinh tuyến 1080 Đ GV nêu yêu cầu của bài và phân công học sinh hoạt động theo nhóm/cặp. Cho học sinh quan sát : bản đồ tự nhiên Việt Nam : ? Vĩ tuyến 200 B từ biên giới Việt Lào tới biên giới Việt Trung thì đi qua vùng núi nào ? Quan sát Hình : 28.1 và bản đồ tự nhiên Việt Nam : ? Vĩ tuyến 220 B từ Tây sang Đông qua các dãy núi và các con sông nào ? Sau đó gọi từng nhóm (2 học sinh) lên xác định trên bản đồ treo tường và điền vào bảng thống kê sau : Bài 1: - Đi qua hai vùng núi : Tây Bắc Bắc Bộ và Đông Bắc Bắc Bộ. Các dãy núi Các dòng sông 1 . Pu Đen Đinh 2 . Hoàng Liên Sơn 3 . Con Voi 4 . Cánh cung sông Gâm 5 . Cánh cung Ngân Sơn 6 . Cánh cung Bắc Sơn a . Sông Đà b . Sông Hòng, sông Chảy c . Sông Lô d . Sông Gâm e . Sông Cầu g . Sông Kỳ Cùng. Các khu vực mà vĩ tuyến 220 B đi qua có cấu trúc địa hình như thế nào ? Lư u ý học sinh : Tuyến cắt dọc kinh tuyến 1080 Đ từ Móng Cái qua Vịnh Bắc Bộ, vào khu vực núi và cao nguyên Nam Trung Bộ và kết thúc ở vùng biển Nam Trung Bộ song chỉ phân tích tìm hiểu từ dãy Bạch Mã đến bờ biển Phan Thiết. Quan sát bản đồ địa hình và H : 30.1 ? Kinh tuyến 1080 Đ đi qua những cao nguyên nào ? Tên, độ cao của các cao nguyên đó ? ? Địa danh nào cao nhất ? Thấp nhất ? ? Nhận xét về địa chất, địa hình, nham thạch của các cao nguyên này ? Quan sát bản đồ địa hình Việt Nam ? ? Cho biết quốc lộ 1A từ Lạng Sơn tới Cà Mau phải vượt qua các đèo lớn nào ? GV cho học sinh xác định trên bản đồ tự nhiên Việt Nam rồi điền vào bảng thống kê sau : Vượt qua các dãy núi lớn và các con sông lớn của Bắc Bộ. Cấu trúc địa hình theo hai hướng : + TBĐN + Vòng cung Bài 2 : - Cao nguyên : Kon Tum, Đăk lắk, Lâm Viên, Di Linh. - Địa chất địa hình : + Là khu nền cổ, bị nứt vỡ kèm theo phun trào mắc ma giai đoạn Tân kiến tạo + Dung nham núi lửa tạo nên các cao nguyên rộng lớn, xen kẽ với bazan trẻ là các đá cổ Tiền Cambri. + Các cao nguyên này có độ cao khác nhau nên gọi là cao nguyên xếp tầng, sườn dốc, tạo nhiều thác lớn trên các dòng sông. Bài tập 3 Tên đèo Tỉnh Sài Hồ Tam Điệp Ngang Hải Vân Cù Mông Cả Lạng Sơn Ninh Bình Hà Tĩnh Huế - Đà Nẵng Bình Định Phú Yên Khánh Hòa ? Các đèo này có ảnh hưởng cho giao thông theo hướng B – N như thế nào ? ? Trong số các đèo trên, đèo nào là ranh giới tự nhiên của đới rừng chí tuyến Bắc và đới rừng á xích đạo phía nam ? - Đèo Hải Vân. Các đèo này gần như nằm ngang theo hướng Đ - T gây cản trở cho giao thông thao hướng B –N . IV . Củng cố : Dặn học sinh sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về khí hậu Việt Nam Cảnh tuyết rơi ở Sa Pa.