Giáo án Hát nhạc khối 3

Học kì i Ngày dạy: ………………. Tiết 1 Học bài hát: Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời Văn Cao I- Mục tiêu: - HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nước được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. - Hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 1bài hát, tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Không tiến hành kiểm tra. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) a. Giới thiệu bài: (1phút) b. Nội dung bài mới: hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 1) 23p - Cho HS xem hình ảnh lá cờ Việt Nam và lễ chào cờ. - Hát mẫu bài Quốc ca. - Hướng dẫn HS đọc lời ca 1 theo tiết tấu. - Quan sát hình ảnh lá cờ và buổi lễ chào cờ. - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu được nội dung lời ca. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. Chú ý những tiếng ngân và nghỉ đến 3 phách, trong bài có hai câu giai điệu giống nhau “Đường vinh quang xây xác quân thù. Vì nhân dân chiến đấu không ngừng”. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. - GV nhận xét. - HS hát ôn: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. Nội dung2: Trả lời câu hỏi 7p - Đặt một số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS đối với bài Quốc ca. ? Quốc ca được hát khi nào? ? Ai là tác giả bài Quốc ca? ? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải đứng như thế nào? - Nhận xét HS trả lời, sau đó nêu lại yêu cầu khi chào cờ và hát Quốc ca - Lắng nghe và trả lời theo hiểu biết. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò. 3p - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca. GV đệm đàn. - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. - Thực hiện. - ghi nhớ. Ngày dạy: ………………….. Tiết 2 Học bài hát: Quốc ca Việt Nam (lời 2) I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời 2, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Tiếp tục giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về nội dung lời 2. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút) - Yêu cầu nhắc lại bài học ở tiết trước, cho HS hát lại lời 1 bài Quốc ca. Đặt câu hỏi (trong phần hoạt động 2 của tiết 1). 3. Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài: (1phút) b. Nội dung bài mới: hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 2) 18p - Hát mẫu bài Quốc ca(lời 2). - Hướng dẫn HS đọc lời ca 2 theo tiết tấu. - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu được nội dung lời ca. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 2. Chú ý những tiếng ngân và nghỉ đến 3 phách. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. GV đệm đàn. - GV nhận xét, sửa sai. - Hướng dẫn HS hát nối 2 lời của bài Quốc ca. Lưu ý hát thể hiện tính chất hùng mạnh. - HS hát ôn: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. Nội dung 2: Hát kết hợp tư thế chào cờ 10p - Hướng dẫn HS tư thế đứng chào cờ và hát Quốc ca: Đứng nghiêm trang, mắt hướng nhìn về Quốc kì. Thái độ nghiêm túc. - Cho một vài vài cá nhân hoặc nhóm lên thực hiện tư thế mẫu. - Nhận xét. - Tập đứng chào cờ và hát Quốc ca. - Nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. 3p - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca kết hợp tư thế chào cờ. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. - Thực hiện. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: ………………….. Tiết 3 Học hát bài: Bài ca đi học Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo 3 cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) a. Giới thiệu bài:(1phút) b. Nội dung bài mới hoạt động của giáo viên hoạt động dạy học t/g Nội dung1: Dạy bài hát 17p - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 1). - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lưu ý chia lời 1 bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hướng dẫn của GV. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai - GV nhận xét. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân. - HS nhận xét Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm 13p - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. Bình minh dâng lên ánh trên giọt … x x x … x x x x x x x x x x x - HS xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - GV hướng dẫn HS hát nhấn mạnh vào các phách mạnh của nhịp 2 kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo các cách. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách mạnh. 4. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò 3p - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. ? HS nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. - Thực hiện. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 10/09/2012 Tiết 4 - Học bài hát: Bài ca đi học (lời 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca(lời 2), đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng trong cả 2 lời ca. - Giáo dục HS biết yêu mến trường lớp, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. Từ đó có ý thức học tập và rèn luyện bản thân ngày một tốt hơn. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2, một số động tác phụ hoạ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới(33phút) hoạt động của giáo viên hoạt động của h/s t/g Nội dung1: Dạy bài hát Bài ca đi học 15p - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 2). - Đàn giai điệu toàn bài. - GV bắt nhịp cho HS hát vào lời 2 luôn(vì giai điệu 2 lời giống nhau). Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - GV hướng dẫn HS hát ôn cả 2 lời bằng nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo 3 cách đã học. - HS hát ôn đồng thanh, nối tiếp, cá nhân. Chú ý phát âm rõ lời và thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 17p - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ như sau: *Lời 1: - Xem GV thực hiện mẫu. + Câu 1: Nhún chân sang trái, phải theo nhịp. Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ V, nghiêng người cùng bên với nhịp chân. + Câu 2: Hai tay đưa ngang như động tác vẫy cánh, chân vẫn nhún đều như ở câu 1. + Câu 3: Hai tay đưa lên miệng giả động tác chim hót. + Câu 4: Tay trái chống hông, tay phải đưa lên cao làm động tác vẫy chào. *Lời 2: + Câu 1 và 4: vẫn giữ nguyên như ở lời 1. + Câu 2: Hai tay đưa lên ôm chéo trước ngực. + Câu 3: Nắm tay bạn bên cạnh, nghiêng người nhẹ nhàng theo nhịp chân. - Cho HS đứng tại chỗ thực hiện nhiều lần để nhớ động tác. - Cho HS tập biểu diễn. - GV nhận xét. - Thực hiện hát kết hợp vận động: + Nhóm + Cá nhân. - HS lên biểu diễn trước lớp. - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. 2p - GV chia lớp thành 3 nhóm: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm và 1 nhóm vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. - Các nhóm trình bày. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 17/09/2012 Tiết 5 Học bài hát: Đếm sao Nhạc và lời: Văn Chung I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới nhịp 3 của nhạc sĩ Văn Chung. 4 - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng, thể hiện tính chất nhịp nhàng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử ; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca. Tranh minh hoạ nội dung bài hát. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2:Bài cũ.(3phút) - Học sinh nhắc lại tên bài hát và tác giả bài hát đã học ở tiết trước. - GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát: Bài ca đi học kết hợp vận động phu hoạ. 3.Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài(1phút): b. Nội dung bài mới: hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung 1: Dạy bài hát : Đếm sao 15p - GV đàn giai điệu và hát mẫu cho HS nghe. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lưu ý hướng dẫn HS mỗi tiếng trong lời ca là 1 phách, và những chỗ ngân dài 2,3 phách để học sinh hát đúng. - HS nghe giai điệu và hát mẫu. - HS đọc đồng thanh. - Tập hát đồng loạt theo hướng dẫn. - Dạy xong GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu. Chú ý đếm phách những chỗ ngân 2,3 phách giúp HS hat đúng và đều. - GV nhận xét, sửa sai. HS luyện hát: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. Một ông sao sáng, hai ông sáng sao x x x xx x xx x x - GV nhận xét. - Hát gõ đệm theo phách như hướng dẫn của GV kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ. - HS nhận xét Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 12p - Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ cho bài hát. GV làm mẫu. - HS xem GV làm mẫu + Câu 1 và 2: Nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp, hai tay đưa lên tạo thành vòng tròn trên đầu, lòng bàn tay ngữa lên trên các ngón tay chạm vào nhau. + Câu 3 và 4: Đưa 2 tay qua lại nhẹ nhàng trên đầu theo nhịp. - GV cho HS thực hiện bằng nhiều hình thức để HS thuộc động tác. - Tập đồng loạt các động tác phụ hoạ nhịp nhàng theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện: + Từng nhóm + Cá nhân. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò 3p - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. - Nhận xét tiết học và nhắc HS về nhà học bài. - Thực hiện. - Theo dõi. Ngày dạy: 24/09/2012 Tiết 6 - Ôn tập bài hát: Bài Đếm sao - Trò chơi âm nhạc. I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, thể hiện tình cảm vui tươi, trong sáng. - HS tham gia biểu diễn bài hát và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi. - Giáo dục HS tinh thần tập thể trong các hoạt động của trường, lớp. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(33phút) hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung1: Ôn tập bài hát: Đếm sao 20p - Cho HS nghe lại giai điệu bài hát, hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Lắng nghe và trả lời. - Lắng nghe GVđàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3. - Cho HS tập biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. - Thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét Nội dung 2: Hát kết hợp trò chơi 12p 1. Trò chơi nói theo tiết tấu: - Hướng dẫn HS đếm từ 1 - 10 ông sao theo tiết tấu của bài. Một ông sao sáng hai ông sáng sao Ba ông sao sáng bốn ông sáng sao… - Cho thực hiện theo nhóm, cá nhân. - Thực hiện các trò chơi theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn HS đếm theo nhóm, cá nhân. 2. Trò chơi hát theo các nguyên âm - Hướng dẫn HS hát bằng các nguyên âm O, A, U, I theo giai điệu bài Đếm sao. GV dùng kí hiệu bằng thế tay để thể hiện các nguyên âm đó. - Cho thực hiện theo nhóm. - GV nhận xét. - HS chú ý nghe hướng dẫn để thực hiện tốt trò chơi. - Thực hiện theo nhóm. - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. 2p - GV đệm đàn cho HS hát ôn bài Đếm sao. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về học bài. - Hát theo nhạc đệm. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 01/10/2012 Tiết 7 Học bài hát: Gà gáy Dân ca Cống Lời mới: Huy Trân I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của đồng bào Cống một dân tộc ít người thuộc tỉnh Lai Châu ở vùng Tây Bắc nước ta. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo nhịp, phách. - Giáo dục HS biết yêu mến các làn điệu dân ca trên mọi miền đất nước. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bản đồ địa lí, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và dân tộc Cống ở tỉnh Lai Châu. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút): - Nhắc lại bài học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại bài. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài: (1phút) b. Nội dung bài mới: hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh tg Nội dung 1: Dạy bài hát Gà gáy 15p - Cho HS xem bản đồ vị trí Tỉnh Lai Châu. - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Quan sát bản đồ vị trí của đồng bào Cống (Lai Châu). - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài, chia bài hát làm 4 câu, chú ý “lấy hơi ở mỗi câu hát”. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai. - GV nhận xét. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hướng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm. 12p - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp và phách. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi x x x x x x x x xx xx - Hướng dẫn HS hát luyện theo nhóm, cá nhân . - Nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV. - Các nhóm thực hiện luyện tập. - Nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. 3p - Cho HS hát lại bài kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp 2. ? HS nhắc lại tên bài học? ? Qua nội dung bài hát chúng ta học tập bạn Gà Trống đức tính gì tốt? ? Vậy qua đây chúng ta cảm nhận thấy dân ca có hay không? Em có yêu thích dân ca không? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. - Hát kết hợp vận động. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 08/10/2012 Tiết 8 Ôn tập bài hát: Gà gáy I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát diễn cảm và biết biểu diễn theo bài hát. - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Tài liệu: Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(33phút) hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa 12p - Cho HS nghe giai điệu của bài hát, hỏi tên bài, dân ca vùng nào? - Nghe hát lại bài Gà gáy. - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức kết hợp các cách gõ đệm đã hướng dẫn ở tiết trước. - Nhận xét. - Nghe giai điệu đoán tên bài. - Nghe GV hát lại bài. - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm + Hát cá nhân Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 15p - Hướng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản sau. GV thực hiện mẫu. - Xem GV làm mẫu. + Câu 1,2: Nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp; hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đầu nghiêng cùng bên với nhịp chân. + Câu 3,4: Chân trái bước lên chân phải bước theo nhún theo nhịp, chân phải bước xuống chân trái bước theo đều đặn nhịp nhàng, hai tay đưa lên và kéo xuống theo nhịp chân. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. - Cho HS tập biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. - H biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét. Nội dung 3: Nghe hát 5p - Cho HS nghe một bài dân ca Thanh hoá, giới thiệu bài, xuất xứ . - Cho HS nghe nội dung tác phẩm. - Đặt một số câu hỏi sau khi nghe qua nội dung. ? Nhịp điệu bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi sôi nổi hay êm dịu nhẹ nhàng? ? Nội dung bài hát nói về điều gì? ? Em nghe giai điệu có hay không? - Lắng nghe GV giới thiệu bài. - Nghe nội dung bài hát. - Trả lời câu hỏi theo cảm nhận riêng. - Tóm lược lại về nội dung hình thức âm nhạc của bài, cho nghe lại một lần nữa. - Lắng nghe GV tóm lược lại nội dung bài hát và nghe GV hát lại bài. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò 2p - Yêu cầu HS nhắc lại tên bài vừa học, cả lớp hát đồng thanh kết hợp vận động theo nhạc. - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà. - Nhắc lại tên bài học, hát kết hợp vận động phu hoạ. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 15/10/2012 Tiết 9 Ôn tập 3 bài hát: - Bài ca đi học - Đếm sao - Gà gáy I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. - HS tham gia biểu diễn và vận động trò chơi thật tích cực. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Nghiên cứu các kĩ năng, phương pháp lên lớp III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học 3. Hoạt động 3: Bài mới(33phút) hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung :1 Ôn bài hát :Bài ca đi học 11p - Hỏi HS bài hát nào thể hiện niềm hân hoan khi được đến trườngcủa các bạn nhỏ? Tác giả bài hát tên gì? - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức: (kết hợp kiểm trađánh giá HS trong quá trình ôn hát) - Nghe và trả lời câu hỏi. + Bài Bài ca đi học + Tác giả: Phan Trần Bảng - Hát ôn bài theo hướn dẫn của GV + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. - GV nhận xét. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV. + Hát gõ đệm theo nhịp . + Hát gõ đệm theo phách . + Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. Nội dung 1: Ôn bài hát Đếm sao 11p - GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát tranh đoán tên bài hát. - Quan sát tranh đoán tên bài hát: - Hướng dẫn ôn bài hát như các bước ở bài Bài ca đi học . - Thực hiện ôn bài hát theo GV hướng dẫn. - Trò chơi kết hợp bài hát: - Thực hiện trò chơi như GV hướng dẫn + Cho HS luyện tập đếm phách của nhịp 3: 1-2-3; 1-2-3, liên tục và đều đặn : Khi vỗ 1 các em tự vỗ tay một cái, khi đếm 2-3 các em đưa tay phải ra trước như đang chạm vào bàn tay của bạn mình 2 cái. Đếm 1 lại vỗ vào tay mình, 2-3 thì đổi sang tay trái. + Tập từng động tác + Vào trò chơi, từng đôi bạn qauy mặt đối diện nhau, cả lớp cùng đếm đồng thanh và kết hợp vỗ tay như đã hướng dẫn. - Cho HS tập biểu diễn . - Nhận xét - Cả lớp đứng tại chỗ tập biểu diễn. - Lắng nghe GV nhận xét. Nội dung 3: ôn tập bài hát Gà gáy 11p - Hướng dẫn HS hát ôn bài như các bước như ở 2 bài trên. - Thực hiện hát ôn như ở các bài trên. 4.Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò 1p - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 22/10/2012 Tiết 10 Học bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc và lời:Mộng Lân I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Mộng Lân - Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm. - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết biết yêu thương và giúp đở bạn bè II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát, bảng phụ chép sẵn lời ca. - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ Mộng Lân. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút) - Cho HS nghe lại giai điệu một trong các bài hát đã học ở tiết trước. Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tác giả và hát ôn lại bài hát. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài: b. Nội dung bài mới: hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh t/g Nội dung 1: Dạy bài Lớp chúng ta đoàn kết 15p - Cho HS nghe hát mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài - Tập hát từng câu theo lối móc xích chia bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - Nghe GV hát mẫu - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Lắng nghe GV đàn giai điệu - Tập hát theo hướng dẫn của GV - Hát ôn lại nhiều lần để thuộc giai điệu Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 13p - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp Lớp chúng mình, rất rất vui anh em ta x x x - Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu Lớp chúng mình, rất rất vui anh em ta x x x x x x x x x - Hát gõ đệm theo nhịp như hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 4.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò 3p - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Thực hiện - Theo dõi và ghi nhớ. Ngày dạy: 29/10/2012 Tiết 11 Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc và lời: Mộng Lân I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát diễn cảm và biết biểu diễn theo bài hát. - Biết Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động nhịp nhàng. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. - Ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh tg Nội dung 1: Ôn bài : Lớp chúng ta đoàn kết 15 - Cho HS nghe giai điệu của bài hát, hỏi tên bài, tác giả là ai? - Nghe hát lại bài - Đàn giai điệu lại toàn bài - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho hát ôn kết hợp các cách gõ đệm như ở bài trước. - Nhận xét. - Nghe giai điệu đoán tên bài - Nghe GV hát lại bài - Lắng nghe Gv đàn giai điệu bài - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Sử dụng các nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV - HS nhận xét. Hoạt động 2: Nhận biết các bài có chung âm hình tiết tấu 6 - Hướng dẫn HS hát lại bài Hoa lá mùa xuân. - Cho hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu bài Hoa lá mùa xuân. ? HS so sánh tiết tấu lời ca của bài Lớp chúng ta đoàn kết và bài Hoa lá mùa xuân. - Hát lại bài Hoa lá mùa xuân theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - T