Giáo án Hình học 7 - Tiết 50: Kiểm tra chương II

Ngày giảng: Ngày giảng: Tiết 50. KIỂM TRA CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương III: Thu thập số liệu thống kê, bảng tần số; Biểu đồ; Số trung bình cộng Kỹ năng: Thực hiện: Thu thập số liệu thống kê, bảng tần số; Biểu đồ; Số trung bình cộng 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận trong khi làm bài. II. ĐỒ DÙNG: - GV: Đề kiểm tra + Đáp án - HS: Ôn lại các kiến thức đã học III. MA TRẬN KIỂM TRA Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dung Cộng Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Thu thập số liệu thống kê, bảng tần số 1 .BiÕt: Các khái niệm: Số liệu thống kê, tần số. 2. Thực hiện được: c¸ch thu thập các số liệu thống kê. Số câu : 7 4(C1. C1a, 1b;1c; 1d) 2(C2:C 2a; 2b,2f) 6 Số điểm 3,5 = 35% 2 điểm = 20 % 4 điểm = 40 % 6 điểm = 60 % 2.Biểu đồ 4 3. Vận dụng: trình bày các số liệu thống kê bằng bảng tần số, bằng biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu đồ hình cột tương ứng. Số câu: 1 1 (C3: C2e) 1 Số điểm: 1 = 10% 1 điểm = 10 % 1 điểm =10% 3. Số trung bình cộng 4.Vận dụng: được các số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu trong các tình huống thực tế. Số câu: 2 2(C4. C2c, 2d) 2 Số điểm: 3 = 30% 3 điểm = 30% 3 điểm = 30 % Tổng số Số câu: 4 Số câu: 3 Số câu: 3 Số câu: 10 Số điểm 2 = 20 % Số điểm 4 = 40 % Số điểm 4 = 40 % 10 điểm =100% IV. ĐỀ BÀI (Có bản đề kèm theo) TRƯỜNG THCS NẬM MẢ Lớp: 7A Họ và tên:................................. ĐỀ, BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Năm học: 2012 – 2013 Môn: Toán 7 Thời gian làm bài: 45 phút Phần duyệt đề Phần chấm bài Người ra đề BGH duyệt Điểm Lời phê của giáo viên Trần Dũng Nguyễn Toàn ĐỀ BÀI I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm): Câu 1: ( 2 điểm) Điểm kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7C được ghi trong bảng sau : Điểm 3 4 5 6 7 8 9 10 Số HS đạt được 2 3 5 7 5 8 6 4 Lựa chọn câu trả lời đúng. a) Dấu hiệu cần tìm hiểu là A. Số học sinh của lớp 7C B. Số điểm của mỗi học sinh lớp 7C C. Tổng số điểm của học sinh lớp 7C D. Số học sinh có cùng điểm số. b) Số đơn vị điều tra A. 1 B. 8 C. 40 D. 30 c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là A. 6 B. 8 C. 9 D. 10 d) Giá trị 7 có tần số là A. 6 B. 5 C. 1 D. 8 II.TỰ LUẬN ( 8 điểm ) Câu 2: (8 điểm). Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm ) của 20 công nhân trong một phân xưởng ta có bảng số liệu sau : 3 5 5 3 5 6 6 7 5 6 5 6 3 6 4 5 6 5 4 5 Dấu hiệu ở đây là gì ? Lập bảng “tần số”. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu. Tìm mốt của dấu hiệu. Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. f) Rút ra nhận xét BÀI LÀM ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... V. ĐÁP ÁN Câu Đáp án Điểm I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 a) B 0.5 b) C 0.5 c) B 0.5 d) A 0.5 II. TỰ LUẬN a) a) Dấu hiệu: Tuổi nghề của mỗi công nhân trong 1 phân xưởng 1 Câu 2 b) Tuổi nghề ( x) Tần số ( n) 3 3 4 2 5 8 6 6 7 1 N = 20 2 c) Tuổi nghề ( x) Tần số ( n) Tích x.n = = 5 3 3 9 4 2 8 5 8 40 6 6 36 7 1 7 N = 20 Tổng: 100 2 d) Mốt của dấu hiệu: M0 = 5. 1 e) 1 f) Tuổi nghề thấp nhất của công nhân trong phân xưởng là 3 0,25 Tuổi nghề cao nhất của công nhân trong phân xưởng là 7 0,25 Công nhân có tuổi nghề là 5 chiếm tỉ lệ cao 0,25 Có 5 loại tuổi nghề của công nhân 0,25 Tổng 10 VI .HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: + Thu bài và nhận xét giờ kiểm tra. + Chuẩn bị nội dung chương IV