Giáo án Hình học 8 Trường THCS Nguyễn Hiền Tiết 11 Luyện tập

NGÀY SOẠN:13-01-06 NGÀY DẠY :14-10-06 TIẾT: 11-TUẦN:06 BÀI: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU. -Khắc sâu khái niệm về điểm đối xứng với một điểm qua đường thẳng -Tìm được các hình có trúc đối xứng. II/ CHUẨN BỊ -GV: Phấn màu,bảng phụ. -HS: Vở bài tập. III/TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG 10 PHÚT 20 PHÚT 10 PHÚT 05 PHÚT *HOẠT ĐỘNG 1. (Kiểm tra) -HS1:Em hãy nêu định nghĩa một điểm đối xứng với một điểm qua đường thẳng. Hãy tìm các chữ cái có trục đối xứng?. -HS2: *HOẠT ĐỘNG 2. (Giải bài tập 39 sgk.) -HS: Đọc đề và vẽ hình len bảng. -GV: Đề toán cho ta biết diều gì? -HS: Trả lời. -GV: Đặt câu hỏi gợi ý để học sinh trả lời. AD = CD Vì sao? Ta suy ra được diều gì? AE = EC Vì sao? *HOẠT ĐỘNG 3. (Giải bài tập 40 sgk) -HS: Đọc đề và tìm hiểu đề. -GV: Hình nào có trục đối xứng. *HỌC Ở NHÀ. -Xem lại các bài tập đã giải. -Làm bài tập 41 sgk. I/ Giải bài tập 39 sgk A B = D E = C a)Ta có: AD = CD (C đối xứng với A qua d) Do đó: AD+DB = CD+DB = CB (1) Và: AE = CE (C đối xứng với A qua d) Nên: AE + EB = CE + EB (2) Trong tam giác BEC thì. CB < CE + EB (3) Từ (1),(2) và (3) ta có. AD + DB = AE + EB b)Vì: AE + EB >BC AE + EB = AD + DB Vậy con đường ngắn nhất mà Tú phải đilà đi theo ADB. II/Giải bài tập 40 sgk Hình a) Có một trục đối xứng b) Có một trục đối xứng Không có trục đối xứng d) Có một trục đối xứng Rút kinh nghiệm: