Giáo án Hình học khối 9 - Tiết 16: Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn, thực hành ngoài trời

Tiết 16: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN . THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (NS: 03/11/2007 – NG: 9D: 08/11/2007; 9E:04/11/2007) I-MỤC TIÊU : -HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó -Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm ,trong đó có một điểm khó tới được II-CHUẨN BỊ : GV Giác kế .ê ke HS: thước cuộn ,máy tính bỏ túi ,giấy bút III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh Ghi bảng HĐ 1: Ổn định – kiểm tra bài cũ Hoạt động 1.1 :Ổn định lớp Hoạt động 1.2: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra dụng cụ của HS theo tổ HS tập trung tại sân trường HĐ 2: Dạy định lí 1.Định lí Gv yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị dụng cụ và phân công nhiệm vụ -Gv kiểm tra cụ thể GV: giao mẫu báo cáo thực hành cho HS các tổ -Gv hướng dẫn học sinh thực hiện -Đại diện tổ ghi mẫu báo cáo HS tiến hành đo chiều cao dưới sự định hướng chhiều cao của một cây trong sân trường HS: thu thập số liệu qua đo đạc sau đó tiến hành tính toán Ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành Mẫu BÁO CÁO THỰC HÀNH HÌNH HỌC 9 1)Xác định chiều cao : Hình vẽ : Kết quả đo : CD= Góc x= OC= * Tính AD= AB+DB 2) Xác định khoảng cách : Hình vẽ : Kết quả đo Kẻ Ax vuông AB -lấy C thuộc Ax .đo AC= Xác định góc x? * Tính AB . 3) Điểm thực hành của tổ Stt Tên Chuẩn bị (2đ) Yù thức kỹ luật(3) Kỹ năng(5đ) Tổng điểm (10) Nhận xét chung (tổ đánh giá) HĐ4: Cũng cố. Ổn định lốp học tập trung nhận xét các nhóm thực hành HS tập trung theo tổ nghe nhận xét HĐ5: Hướng dẫn về nhà Hoạt động 5:dặn dò -Xem lại kỷ các bước làm hai bài thực hành, cách thức tiên hành thwcj hành về nhà có thể tự cá nhân đo chiều cao, khoảng cách. Cách lấy kết quả thực hành-BTVN: giải 2 bài tập thực hành Rút kinh nghiệm : .. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................