Giáo án Hình học khối 9 - Tiết 60: Kiểm tra

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 60: Kiểm tra I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: + Đánh giá toàn diện, hệ thống kiến thức, kỹ năng làm vận dụng vào các bài tập của học sinh về phương trình bậc hai một ẩn và định lý Viét + Học sinh cần nắm chắc kiến thức và cách làm một số dạng bài cơ bản như : giải phương trình bậc hai, nhẩm nghiệm, sử dụng hệ thức Viét .. 2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào giải bài tập. 3. Thái độ: HS làm bài nghiêm túc, trung thực. II. Ma trận bài kiểm tra Chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ Tư luận TNKQ Tư luận TNKQ Tư luận Hàm số và đồ thị hàm số y = ax2 1 1 1 2 1 1 3 4 Phương trình bậc hai một ẩn 2 2 1 2 1 2 5 6 Tổng 3 3 điểm 2 4 điểm 2 3 điểm 7 10 điểm III/ Đề bài Phần I/ Phần trắc nghiệm. Câu 1(3 điểm): Lựa chọn câu trả lời mà em cho là đúng. a). Cho hàm số y = Trong các kết luận sau kết luận nào đúng A. Hàm số trên nghịch biến ; B. Hàm số trên đồng biến khi x > 0, nghịch biến khi x < 0 C. Hàm số trên đồng biến khi x 0 b). Phương trình x2 + 5x - 6 = 0 có một nghiệm là A. x = 1; B. x = 6 C. x = 5 c) . Biệt thức của phơng trình 4x2 - 6x- 1 = 0 là A. = 5; B. = 52; C. = 13 Phần II/ Phần tự luận: Câu 2. (3,5 điểm) : Cho hàm số y = x2 và hàm số y = x + 2 a) Vẽ đồ trị hai hàm số này trên một hệ trục toạ độ b) Tìm toạ độ giao điểm của hai đồ thị đó Câu 3 ( 3, 5 điểm): Cho phương trình: x2 + 2(m+ 1)x + m2 – 1 = 0 a/ Giải phương trình khi m = 2. b/ Với giá trị nào của m thì phương ttrình có hai nghiệm phân biệt? c/ Tìm m để phương trình có hai nghiệm dương? IV. Đáp án. Câu Nội Dung Thang điểm 1 Phần I. Trắc nghiệm Câu a b c đúng C A C 3 Phần II/ Phần tự luận: 2 a/ - Đồ thị hàm số y = x2 đi qua các điểm : A(1 ; 1) ; A’(- 1 ; 1); O ( 0 ; 0); B( 2 ; 4) ; B’(- 2 ; 4). - Đồ thị hàm số y = x + 2 đi qua điểm A1(0 ; 2); B1(-2 ; 0)  1 0,5 Biểu diễn trên mặt phẳng trục toạ độ Oxy. 1 b/ Giao điểm của đồ thị hàm số y = x2 và y = x + 2 là C (-1 ; 1) ; D(2 ; 4)  1 3 a/ Với m = 2 phương trình có dạng : x2 + 4x + 3 = 0 + Ta có : a = 1; b’ = 2; c = 3 , phương trình có hai nghiệm phân biệt. ; 0,5 0,5 0,25 b/ Ta có : a = 1; b’ = m + 1; c = 3 ; Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi : .Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi : 0,25 0,25 0,5 0,25 Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt dương khi : hệ vô nghiệm Vậy không có giá trị nào của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt dương 0,75 Tổng (Lưu ý có cách giải khác đúng cũng cho điểm tối đa) 10 V. Hướng dẫn về nhà: Ôn lại toàn bộ kiến thức cơ bản chương IV - Ôn cách giải bài toán bằng cách lập phương.Đọc trước bài hàm số y = ax2 Người ra đề BGH duyệt Trần Chung Dũng