Giáo án Hình học Lớp 9 Tuần 26 - Nguyễn Thái Hoàn

Tuần 26 Tiết 51 Ngày dạy: độ dài đường tròn , cung tròn I.Mục tiêu: HS cần nhớ công thức tính độ dài đường tròn . Biết cách tính độ dài cung tròn. Biết vận dụng công thức để tính các đại lượng chưa biết trong các công thức và giải một vài bài toán thực tế. II-Chuẩn bị: -GV: Thước thẳng , com pa MTBT. -HS: Thước thẳng , com pa MTBT. III-Tiến trình dạy học: 1-ổn định lớp. 2-Kiểm tra bài cũ. Yêu cầu HS làm bài tập 64 (sgk) Trình bày miệng Chứng minh 2 cung AD và vBC bằng nhau suy ra AB//CD Chứng minh góc AIB = 900 suy ra AC vuông góc BD AB=R, AD=BC=, CD= -Bài 64(SGK) 3-Bài mới: 1.Công thức tính độ dài đường tròn -Nêu công thức tính độ dài đường tròn đã học ở Tiểu học ? -Gv giới thiệu:3,14 là giá trị gần đúng của số vô tỉ (Pi) -Vậy ta có hay vì d=2R -Yêu cầu HS làm ?1 -Tìm lại số ? Gọi 4 HS nêu để ghi vào bảng Nêu nhận xét ? Vậy là gì ? Yêu cầu HS làm BT 65 (sgk) Gợi ý : sử dụng công thức - C=3,14.d -Thực hành theo GV O O A A 0 1 2 3 4 5 6 7 Điền vào bảng : Đ. tròn (O1) (O2) (O3) (O4) Độ dài (C) 6,3cm 13cm 29cm 17,3cm Đ kính (d) 2cm 4,1cm 9,3cm 5,5cm C/d 3,15 3,17 3,12 3,14 Giá trị của tỉ số là tỉ số giữa độ dài đường tròn và đường kính đường tròn đó. Làm bài tập 65 , 2 HS lên bảng làm : R 10 5 3 1,5 3,18 4 d 20 10 6 3 6,37 8 C 62,8 31,4 18,84 9,42 20 25,12 2.Công thức tính độ dài cung tròn Hướng dẫn HS xây dựng công thức : Đường tròn bán kính R có độ dài như thế nào ? Đường tròn ứng với cung 3600, vậy cung 10có độ dài như thế nào? Cung n0 có độ dài như thế nào ? Vậy ta có : l là độ dài cung tròn R là bán kính đường tròn n là số đo độ của cung tròn Yêu cầu HS làm bài tập 66 , 67(sgk) Bài tập 66 (sgk) Bài 67 (sgk) R 10cm 40,8cm 21cm n0 900 500 56,80 l 15,7cm 35,6cm 20,8cm 3.Tìm hiểu về số -Yêu cầu HS đọc phần có thể em chưa biết trong SGK ở Việt Nam có cách tính : Quân bát , phát tam , tồn ngũ , quân nhị . Theo cách tính đó thì là bao nhiêu ? Đọc SGK 4-Củng cố -Nhắc lại công thức tính độ dài đường tròn và cung tròn ? Bài tập 69(sgk) -Hs hoạt động nhóm trong 5 phút , đại diện lên bảng trình bày. -Hs nhận xét. -GV chốt kiến thức. Chu vi bánh sau là : -Chu vi bánh trước là : -Quãng đường đi được là : -Số vòng lăn của bánh trước là : 5-Hướng dẫn về nhà Bài tập về nhà : 68,70,73,74 (SGK) Tiết sau luyện tập. HD: áp dụng công thức tính. Tuần 26 Tiết 52 Ngày dạy: Luyện tập I.Mục tiêu: Rèn cho HS kĩ năng áp dụng công thức tính đọ dài đường tròn , cung tròn và các suy ra từ công thức đó. Nhận xét và rút ra được cách vẽ 1 số đường cong chắp nối . Biết cách tính độ dài các đường cong đó. Giải được 1 số bài toán thực tế. II-Chuẩn bị: -GV: Thước , com pa , MTBT. -HS: Thước , com pa , MTBT. III-Tiến trình dạy học: 1-ổn định lớp. 2-Kiểm tra bài cũ. - HS 1chữa bài tập 70(sgk) - HS 2chữa bài tập 74(sgk) C1=d=12,56(cm) Độ dài cung kinh tuyến từ Hà Nội đến xích đạo là : 3-Bài mới: Bài 68 (sgk) Vẽ hình lên bảng cho HS làm bài Tính độ dài các nửa đường tròn đường kính AC, AB , BC Chứng minh độ dài nửa đường tròn đường kính AC bằng tổng độ dài 2 nửa đường tròn kia ? Vẽ hình vào vở : Độ dài nửa đường tròn (O1) là : Độ dài nửa đường tròn (O2) là : Độ dài nửa đường tròn (O3) là : Có AC = AB + BC (Vì B nằm giữa A,C) Bài 63 (SBT) -Tính độ dài đường tròn như thế nào -HS làm bài vào vở . -Ba HS lên bảng trình bày. -GV nhận xét , chốt kiến thức. +Đường tròn (O1): a1=R1=4cm ; C1=2R1=2. .4=8(cm) +Đường tròn (O2) : +Đường tròn (O3) : Bài 71 (sgk) -HS vẽ lại đường xoắn hình 55. -Nêu cách vẽ và vẽ vào vở : Bài 62 (sgk) -Vẽ hình vào vở : -Tóm tắt : C=540mm MT TĐ R l=200m; Vậy n=1330 Độ dài đường quĩ đạo của trái đất quanh mặt trời là : Quãng đường đi được của trái đất sau 1 ngày là : 4-Củng cố -Hệ thống kiến thức , dạng bài tập đã chữa. 5-Hướng dẫn về nhà Nắm vững các công thức tính độ dài đường tròn , cung tròn. Bài tập : 75,76(sgk) Ôn công thức tính diện tích hình tròn.