Giáo án Hóa học Lớp 11 - Tiết 47, Bài 33: Ankin. Luyện tập

Ngày soạn Ngày dạy Lớp Sĩ số /1/2011 11A 16/1/2011 /1/2011 11B /1/2011 11D Tiết: 47 Bài: 33 ANKIN - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu bài học: 1.Về kiến thức: - Củng cố tính chất hoá học của ankin - HS biết cách phân biệt ankan, anken, ankin bằng phương pháp hoá học. 2.Về kĩ năng : -Rèn luyện kĩ năng viết đồng phân, gọi tên và viết các phương trình hh minh hoạ tính chất hoá học của ankin. - Rèn luyện kĩ năng giải các bài tập về hỗn hợp hiđrôcacbon. 3. Về thái độ: - Lòng say mê học tập, biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống . - Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên. II. Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của GV: Bảng sơ đồ chuyển hoá giữa ankan, anken và ankin. Hệ thống câu hỏi và bài tập 2. Chuẩn bị của HS: Ông tập hidrocacbon không no III. Tiến trình bài giảng : 1. Kiểm tra bài cũ : - Nêu tính chất hoá học của ankin. Viết pthh với axetilen để minh hoạ. 2. Nội dung bài học: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 : Kiến thức cần nắm vững GV: Yêu cầu Hs điềm dần thông tin vào bảng HS: Thảo luận làm theo yêu cầu của GVViết các PTHH minh họa Hoạt động 2: Bài tập I. Kiến thức cần nắm vững: GV: Lập bảng với các ô trống, HS lần lượt điền các thông tin theo đề mục Anken ankin Công thức chung CnH2n (n2) CnH2n-2 (n2) Đặc điểm cấu tạo Có 1 liên kết đôi C = C Có 1 liên kết ba C C Đồng phân đồng phân mạch C, đồng phân vị trí liên kết đôi đồng phân mạch C, đồng phân vị trí liên kết ba Tính chất hoá học - phản ứng cộng - Phản ứng oxi hoá không hoàn toàn: làm mất màu ddKMnO4 - phản ứng cộng và phản ứng thế của ankin. - Phản ứng oxi hoá không hoàn toàn: làm mất màu ddKMnO4 ứng dụng điều chế PE, PP và là nguyên liệu tổng hợp ra các chất hữu cơ khác điều chế PVC, sản xuất cao su Buna, là nguyên liệu tổng hợp các chất hữu cơ, axetilen còn dùng làm nhiên liệu Sự chuyển hoá lẫn nhau giữa ankan, anken, ankin Ankan anken ankin II. Bài tập: GV: Hướng dẫn HS giải bài tập Bài tập 4: 2CH4 C2H2 + 3H2 n0(mol) 1 0 0 nphan ưng (mol) 2a a 3a nsau pản ứng (mol) (1- 2a) a 3a Tổng số mol khí sau phản ứng: 1- 2a + 4a = 1+ 2a DX/H2 = 16/ 1 + 2a = 2 . 4,44 a = 0,40 Hiệu suất của phản ứng . 100% = 80% 3.Củng cố - Luyện tập: Bài tập số 5: a) Các phương trình hoá học: C2H2 + Br2 C2H2Br2 (1) C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 (2) CHCH + 2AgNO3 + 2NH3 AgCCAg + 2NH4NO3 (3) b) Theo pthh (3) số mol C2H2 là: = 0,1010 (mol) Số mol C2H4 là = 0,124 (mol) Số mol C3H8 : = 0,0750 (mol) % số mol khí cũng là % thể tích khí; Phần trăm theo khối lượng %100% = 33,7 % % = 27,9 % %100 % = 41,3 % % = 36,9 % % 25,0 % % 35,2 % 4. Hướng dânc HS tự học ở nhà: Làm thêm một số bài tập SBT lớp 11 Chuẩn bị bài thực hành Kiểm tra của tổ chuyên môn(BGH) .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tổ trưởng