Giáo án Hóa học Lớp 8 - Tiết 68: Ôn tập học kì 2 - Nguyễn Đình Yên

Tuần 33 Ngày soạn: 19/04/2013 Tiết 68 Ngày dạy: 22/04/2013 ÔN TẬP HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Qua bài học, HS biết được: - Nắm được và củng cố một số kiến thức về oxi, không khí, hiđro. - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập liên quan. 2. Kĩ năng: - Liên hệ, so sánh, làm bài tập tính theo PTHH. 3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận , chính xác. 4. Trọng tâm: - Kiến thức các chương đã học. II. CHUẨN BỊ : 1. Đồ dùng dạy học: a.Giáo viên: - Các kiến thức ôn tập trong học kì II. - Một số bài tập vận dụng. b.Học sinh: - Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu năm học và các công thức phục vụ cho tính toán. 2.Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhóm và làm việc cá nhân. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Ổn định lớp học(1’): 8A2/ 8A4/ 8A5/ 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Trong chương trình học kì II, chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu những kiến thức về oxi, không khí, hiđro, dung dịch.. nhằm giúp các em củng cố và nắm chắc hơn những kiến thức đã học, chúng ta cùng nhau ôn tập học kì II. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ(20’). - GV: Yêu cầu HS trả lời một số câu hỏi ôn tập: 1. Sự oxi hóa là gì? 2. Phản ứng hóa hợp là gì? 3. Cách gọi tên oxit, axit, bazơ, muối. 4. Thành phần chính của không khí? 5. Sự cháy? Sự oxi hóa chậm? Điều kiện phát sinh và dập tắt đám cháy? 6. Cách điều chế oxi? Phản ứng phân hủy? - GV: Yêu cầu HS trả lời và chỉnh sữa kiến thức cho HS. Hoạt động của GV - HS: Các nhóm thảo luận 5 phút và trả lời lần lượt từng câu hỏi theo yêu cầu của GV. - HS: Trả lời và ghi nhớ những nhắc nhở của GV trong quá trình trả lời câu hỏi của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 2 : Bài tập (23’). - GV: Yêu cầu HS làm một số bài tập: Bài tập 1: Cho các công thức hóa học sau: CaO, NO2, HCl, NaOH, CuSO4, P2O5, Fe2O3, Al(OH)3, CaCO3. Hãy phân loại các chất trên và đọc tên chúng. - GV: Gọi 4 HS lên bảng làm bài tập và thu vở 5 HS chấm điểm. Bài tập 2: (Bài tập 4 SGK/84) - GV: Hướng dẫn các bước làm bài tập: + Tính số mol của P và O2. + Lập PTHH và so sánh tỉ lệ để biết chất nào dư. + Dựa vào PTHH để tính số mol chất dư + Tính khối lượng oxit tạo thành. Bài tập 3: Lập PTHH của oxi với: Cacbon, nhôm, hiđro. Hãy gọi tên chúng. - HS: Suy nghĩ và thảo luận để làm bài tập 1: - HS: Lên bảng làm bài tập và nộp vở bài tập cho GV chấm điểm. - HS: Suy nghĩ và làm bài tập theo các bước GV đã hướng dẫn: 4P + 5O2 2P2O5 4 5 2 0,4mol 0,5mol 0,2mol a. Ta có => O2 dư => dư = 0,53 – 0,5 = 0,03(mol) => dư = n.M = 0,03 . 32 = 0,96(g) b. - HS: Tiến hành bài tập trong 3’: C + O2 CO2 Cacbon đioxit. 4Al + 3O2 2Al2O3. Nhôm oxit. 2H2 + O2 2H2O Nước. 4.Dặn dò(2’): - GV: Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học bài chuẩn bị ôn tập tiếp theo. - Yêu cầu HS làm lại các bài tập Gv đã hướng dẫn và làm các bài tập tương tự. IV. RÚT KINH NGHIỆM: