Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 8

SỔ KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 8 Tháng Chủ Điểm Gợi ý nội dung và hình thức hoạt động 9 Truyền thống nhà trường - Bầu cán bộ lớp - Trao đổi về vị trí ,nhiệm vụ người HS lớp 8 - Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp , của trường - Thi hát những bài hát về trường và thiếu nhi 10 Chăm ngoan học giỏi - Thảo luận chủ đề “Làm thế nào để học tốt theo lời Bác dạy” - Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân. - Thi tìm hiểu các tấm gương học tậo tốt - Sinh hoạt văn nghệ 11 Tôn sư trọng đạo - Thảo luận về chủ đề “Tình nghĩa thầy trò” - Đăng kí “Tuần học tốt” - Tổ chức lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Thi viết vẽ theo chủ đề thầy cô giáo 12 Uống nước nhớ nguồn - Thảo luận về truyền thống cách mạng của địa phương - Thi văn nghệ - Tổ chức hội vui học tập - Giao lưu với cựu chiến binh của địa phương 1 và 2 Mừng Đảng Mừng Xuân - Thi tìm hiểu về truyền thống vẻ vang của Đảng - Thi viết ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp của quê hương em - Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng mừng Xuân. - Giao lưu với Đảng viên của trường 3 Tiến Bước Lên đàng - Tổ chức diễn đàn”Tiến lên Đoàn viên” - Thi viết vẽ về Đoàn -Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàm 26-3 - Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26-3 4 Hòa Bình Và hữu nghị - Tổ chức thảo luận về mối quan tâm của chúng em - Thi tìm hiểu về tổ chức UNESCO - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 30-04 - Tổ chức “Hội vui học tập” 5 Bác Hồ kính yêu - Thi tìm hiểu theo chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi” - Thảo luận về trách nhiệm người đội viên để thực hiện tốt 5 điều Bác dạy - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19-05 6 7 8 Hè vui và bổ ích - Bàn giao HS cho địa phươngớnginh hoạt trong các câu lạc bộ yêu thích - Tổng vệ sinh đường phố , làng xóm - Tham quan , nghỉ mát , du lịch - Tổ chức các hoạt động thi tìm hiểu về ma tuý - Nghe kể chuyện về những tấm gương anh hùng liệt sĩ CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. Mục đích giáo dục : - Giúp học sinh : - Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp . - Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của nhà trường và của lớp. - Ý thức tự giác chấp hành đúng nội qui,kỷ luật của trường ,của lớp góp phần bảo vệ xây đắp truyền thống tốt đẹp của trường II. Gợi ý nội dung họat động của chủ điểm . 1. Tuần 01 : - Tổ chức bầu cán bộ lớp . 2. Tuần 02 : - Tổ chức thảo luận về vị trí và nhiệm vụ người HS lớp 8 3. Tuần 03 : - Biểu diễn văn nghệ chào mừng năm học mới , mừng thầy cô và bạn bè - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về truyền thống của trường. 4. Tuần 04 : - Tổ chức hoạt động “ Thi tìm hiểu về truyền thống của trường ” - Đánh giá kết qủa hoạt động của chủ điểm. --------—–—–-------- Tuần 1 -Tiết 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong qúa trình học trình rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những người có năng lực, nhiệt tình có trách nhiệm ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung - Tổng kết hoạt động của lớp năm học qua và phương hướng hoạt đông cho năm học mới. - Bầu ban cán sự lớp mới. 2. Hình thức hoạt động - Báo cáo và thảo luận. - Bầu ban cán sự lớp. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện - Bảng tổng kết năm học lớp 8, bảng phương hướng hoạt động của lớp 9, điều … của công ước về quyền của trẻ em; phiếu bầu. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức - Cán bộ lớp hợp để : + Đánh giá hoạt động của năm qua. + Phương hướng hoạt động của năm nay. + Phân công : * Lớp trưởng viết tổng kết năm học. * Lớp phó học tập viết phương hướng hoạt động. * Điều khiển chương trình : 2 tổ trưởng. * Thư kí 2 tổ trưởng. * Trang trí lớp * Tiết mục văn nghệ :lớp phó văn thể . - GVCN đóng góp ý kiến. - Học sinh chuẩn bị đóng góp ý kiến. IV. Tiến hành hoạt động NTH Nội dung hoạt động TL DCT DCT DCT BTK PVN Khởi động :Hát tập thể bài // Bốn phương trời\\ 2. Nội dung : * Phần nghi thức a. Lí do - Nhằm đánh giá những thành tích đã đạt được cũng như những mặt còn hạn chế của lớp trong năm học vừa qua . Từ đó chúng ta sẽ xây dựng những phương hướng hoạt động của năm học này để lớp chúng ta gặt hái được kết quả cao hơn . Hôm nay lớp . . . chúng em tổ chức buổi họp lớp để bầu ra ban cán sự mới thật sự năng động và sáng tạo .Đó là lí do của buổi lể hôm nay. b. Giới thiệu đại biểu - Đến tham dự buổi hợp của lớp chúng ta hôm nay gồm có + Thầy ……………………………….. Hiệu trưởng + Thầy (cô) ……………………………….. TPT + Thầy (cô) ……………………………….. GVCN + Cùng toàn thể học sinh lớp . . . . c. Chào cờ, Hát quốc ca d. Giới thiệu đoàn chủ tịch và ban thư kí. * Phần nội dung - Đại diện đoàn chủ tịch thông qua chương trình làm việc . + Đọc báo cáo tổng kết năm học 2004 - 2005 + Đọc phương hướng hoạt động năm học 2005 - 2006 + Bầu ban cán sự mới. - Đại diện đoàn chủ tịch mời : + Lớp trưởng đọc báo cáo + Lớp phó học tập đọc phương hướng : m( thảo luận đóng góp ý kiến, sau đó thống nhất với chỉ tiêu đã đề ra.( mời GVCN chốt lại mọi ý kiến để đi đến thống nhất chung) * Phần bầu ban cán sự lớp - Đại diện đoàn chủ tịch giới thiệu phần làm việc của ban thư kí. - Ban thư kí: + Phát phiếu bầu + Nêu thể lệ phiếu bầu hợp lệ và không hợp lệ + Tổng số phiếu phát ra + Tổng số phiếu thu vào - Trong khi chờ kiểm phiếu , giới thiệu cho lớp phó văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ. - Ban thư kí công bố : + Phiếu hợp lệ + Phiếu không hợp lệ + Kết quả ( ghi lên bảng) - Đại diện đoàn chủ tịch mời ban cán sự mới ra mắt và đọc hạ quyết tâm và tuyên bố phần làm việc của đoàn chủ tịch đã xong . - Mời hiệu trưởng ( tổng phụ trách , GVCN…. ) phát biểu đóng góp ý kiến. - Chào cờ bế mạc . 2’ 8’ 15’ 20’ V. Kết thúc hoạt động. - Hát tập thể bài // Lớp chúng ta đoàn kết \\ Nhạc và lời của Mộng Lân. - GVCN nhận xét và nhắc nhỡ chủ điểm tiếp theo --------—–—–-------- Tuần 2- Tiết 2 : THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Hiểu rõ vị trí , nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học mới. - Tự giác thực hiện và giúp đở nhau chấp hành đúng nội qui của trường, quyết tâm cao trong học tập ,hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức họat động : 1. Nội dung : - Nội qui và ý nghĩa của việc chấp hành nội qui của trường lớp. - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học mới. 2. Hình thức hoạt động : Trao đổi , thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Văn bản nội dung và nhiệm vụ năm học. - Đặt ra câu hỏi giúp học sinh chấp hành đúng nội qui. - Tiết mục văn nghệ xen kẻ. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT DCT Tổ 1- Khởi động - Hát tập thể. 2- Phần nghi thức * lý do * Giới thiệu đại biểu - Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động. - Đến tham dự buổi hợp của lớp chúng ta hôm nay gồm có + Thầy ……………………………….. Hiệu trưởng + Thầy (cô) ……………………………….. TPT + Thầy (cô) ……………………………….. GVCN + Cùng toàn thể học sinh lớp . . . . *. Chào cờ, Hát quốc ca * Thảo luận - Người điều khiển cho các tổ thảo luận trả lời các câu hỏi .Tổ nào nhanh được quyền trả lời trước. Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì về vị trí , vai trò và trách nhiệm khi mình là người HS lớp 8 ? Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao? - Tổng kết đáp án. *.Thi đua văn nghệ giữa các tổ - Tổng kết thi văn nghệ 2’ 10’ 20’ 10’ V. Kết thúc hoạt động :3’ Người điều khiển khuyến khích động viên cả lớp phấn đấu tự thực hiện đúng nội qui và tiến hành tốt nhiệm vị năm học --------—–—–-------- Tuần 3 -Tiết 3 : CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ VÀ BẠN BÈ I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Tham gia văn nghệ ca ngợi trường lớp thầy cô giáo và bạn bè. - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến gắn bó với trường lớp thầy cô, bạn bè II. Nội dung và hình thức họat động : 1. Nội dung : Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè. 2. Hình thức hoạt động : - Thi hát, thi thơ, giữa các tổ với chủ đề trên. - Tổ chức trò chơi, đố vui, tìm các ẩn số cho cả lớp. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Những bài hát, bài thơ ca ngợi trường lớp thầy cô, bạn bè. - Hệ thống các câu hỏi và đáp án. 2. Về tổ chức : - GVCN nêu chủ đề nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến hành cho cả lớp. - Phân công người dẫn chương trình, cử ban giám khảo chuẩn bị câu hỏi và đáp án. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT DCT 1- Khởi động : - Hát tập thể. 2- Phần nghi thức * lý do * Giới thiệu đại biểu - Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình. - Đến tham dự buổi HĐ NGLL của lớp chúng ta hôm nay gồm có + Thầy ……………………………….. Hiệu trưởng + Thầy (cô) ……………………………….. TPT + Thầy (cô) ……………………………….. GVCN + Cùng toàn thể học sinh lớp . . . . 3- Nội dung + Trò chơi : Trả lời nhanh và đúng + Các câu hỏi về trường lớp, thầy cô bạn bè. + Thi đua văn nghệ giữa các tổ Hết thời gian qui định ban giám khảo thu bài va cho điểm công khai trên bảng. 2’ 10’ 30’ V. Kết thúc hoạt động :3’ - Công bố kết qủa. - Nhận xét đánh giá kết qủa hoạt động của GVCN. --------—–—–-------- Tuần 4 -Tiết 4 : TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : Củng cố khắc sâu hơn nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt, học tốt của thầy cô và học sinh II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Ý kiến của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường. - Những tấm gương tốt đẹp của trường lớp. - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường. 2. Hình thức hoạt động : - Thi hỏi đáp và kể chuyện về truyền thống của trường. - Thi đố vui văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Các mẫu chuyện về tấm gương dạy học tốt. - Các bài hát về trường lớp, thầy cô, bạn bè. - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường. 2. Về tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp. - Phân công các công việc cụ thể. + Lựa chọn đội hình thi đấu. + Cử ban giám khaỏ, thư ký. + Trang trí lớp sắp xếp bàn ghế IV. Tiến hành hoạt động NTH Nội dung hoạt động TL DCT DC 1- khởi động - Hát tập thể. 2- Phần nghi thức * lý do * Giới thiệu đại biểu - Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động. - Đến tham dự buổi HĐ NGLL của lớp chúng ta hôm nay gồm có + Thầy ……………………………….. Hiệu trưởng + Thầy (cô) ……………………………….. TPT + Thầy (cô) ……………………………….. GVCN + Cùng toàn thể học sinh lớp . . . . 3- Nội dung - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu, nêu chương trình hoạt động mới các đội thi đấu và ban giám khảo lên làm việc. - BGK nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm qui định thời gian trả lời. - Thực hiện cuộc thi : + Thi tìm hiểu về truyền thống của trường. + Thi đố vui và văn nghệ. 2’ 5’ 3 V. Kết thúc hoạt động :4’ - Đại viện ban giám khảo công bố kết qủa thi giữa các đội. - GVCN lên tuyên dương khen thưởng đối với các đội hạng nhất – nhì. - Đánh giá và nhận xét chung về tinh thần, ý thức và kết qủa tham gia hoạt động của các tổ. --------—–—–-------- Ngày . . . tháng . . . năm . . . Duyệt TCM Tuần 5 - 6 ;Tiết 5 - 6 : Chủ Điểm Tháng 10. CHĂM NGOAN HỌC GIỎI I. Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh. - Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập. - Có ý thức vươn lên, có thái độ học tập đúng đắn. - Rèn luyện kỹ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập. II. Gợi ý nội dung hoạt động của chủ điểm. 1. Tuần 01 : - Các tổ trao đổi, viết đăng ký thi đua tổ. - Hướng dẫn sưu tầm tư liệu theo chủ đề. 2. Tuần 02 : - Hoạt động lễ giao ước thi đua “ Tiết học tốt ” - Hướng dẫn chuẩn bị thực hiện chủ đề lớp. 3. Tuần 03 : - Tìm hiểu “Những tấm gương học tốt” - Hướng dẫn chuẩn bị thực hiện chủ đề tiếp theo. 4. Tuần 04 : - Hoạt động sinh hoạt văn nghệ “ Hát về mái trường và quê hương ” - Đánh giá kết qủa hoạt động của chủ điểm. --------—–—–-------- Hoạt Động 1-2 : CÁC TỔ TRAO ĐỔI, ĐĂNG KÝ THI ĐUA TỔ LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TẬP TỐT? I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh. - Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi cho học sinh ngày khai trường. - Giáo dục tình cảm yêu Bác Hồ, có thái độ học tập đúng đắn, có thái độ chăm chỉ trong học tập. Hiểu thế nào là một tiết học tập. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Nội dung, ý ghĩa tác dụng của thư Bác Hồ. Ý nghĩa, tác dụng của tiết học tốt. - Cần làm gì để góp phần vào tiết học tốt. Vui văn nghệ 2. Hình thức hoạt động : - Thi trình bày, nội dung, ý nghĩ thư Bác Hồ. - Trao đổi về yêu cầu, cách thực hiện tiết học tốt, tiết mục văn nghệ xen kẻ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện động : - Ảnh Bác Hồ, câu hỏi và đáp án. - Tiêu chuẩn để đăng ký thi đua tiết học, chuẩn bị tốt bài học ở nhà, giữ kỹ luật trong giờ học số điểm tốt, phát biểu ý kiến 2. Về tổ chức : - Giáo viên mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề phân công chuẩn bị gồm : + Mỗi cá nhân có một bản thư Bác Hồ, chuẩn bị câu hỏi theo chủ đề. + Tiết mục văn nghệ xen kẻ. Cử ban giám khảo điều khiển chương trình. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT 1-11- khởi động - Hát tập thể. 2- Phần nghi thức * lý do * Giới thiệu đại biểu - Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động. - Đến tham dự buổi HĐ NGLL của lớp chúng ta hôm nay gồm có + Thầy ……………………………….. Hiệu trưởng + Thầy (cô) ……………………………….. TPT + Thầy (cô) ……………………………….. GVCN + Cùng toàn thể học sinh lớp . . . . 3- Nội dung - Người điều khiển chương trình yêu cầu đọc bài thơ Bác Hồ và tuyên bố lý do phát động thi đua tiết học tốt, công bố chương trình làm việc. - Đại diện các tổ trả lời các câu hỏi, ban giám khảo cho điểm. - Tiết mục văn nghệ xen kẻ. - Kể chuyện về gương học tập. 8’ 32’ V. Kết thúc hoạt động : 5’ - Đại diện cán bộ lớp xét kết qủa hoạt động của cá nhân, nhóm, tổ, … - Chọn ra câu trả lời hay nhất. - GVCN phát thưởng và nhậ xét tinh thần, chất lượng tham gia các hoạt động. --------—–—–-------- Tuần 7 - 8 ;Tiết 7 - 8 : Hoạt Động 3-4 : NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT. “ HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG ” I. Yêu cầu giáo dục : Qua những tấm gương sáng học tốt : - Giáo dục cho HS tính hiếu học ,sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó vương lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao trong học tập . - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập. - Rèn tư duy nhanh nhẹn, phong cách trong tiết mục văn nghệ. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Tư liệu về các tấm gương học tốt , ham học , hiếu học vượt khó vươn lên để học tốt dưới dạng các mẫu chuyện , bài viết , thơ ca , tranh ảnh , người thật việc thật . . . - Các hiên tượng tự nhiên , các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức , tư duy sáng tạo. - Biểu diễn văn nghệ với phần thi học, thi hát, …. 2. Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu , thi kể chuyện : Thi cá nhân và giữa các tổ. - Thi hát cá nhân, theo tổ theo chủ đề. Văn nghệ xen kẽ phục vụ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiên hoạt động : - BCS lớp chuẩn bị hoạt động soạn các câu hỏi , câu đố , tư liệu liên quan - Phiếu ghi câu hỏi - Hộp đựng phiếu - Đáp án và thang điểm dùng cho BGK, chuẩn bị quà phát thưởng. - Chuẩn bị bài hát theo chủ đề. 2. Về tổ chức : Lập ban tổ chức : Lớp phó học tập, người dẫn chương trình, phó văn nghệ, ban giám khảo, ban thư ký. - Cử các đội thi - Học sinh sưu tầm các tài liệu , các câu đố vui toán học , khoa học - Phân công người điều khiển chương trình, thư kí ban giám khảo. - Chuẩn bị một số tiết mục xen kẻ . - Phân công tổ trang trí và mời đại biểu. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT TỔ BGK PVN . Khởi động : - Hát tập thể. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và chương trình sinh hoạt. Tôi xin giới thiệu phần thi với chủ đề “ Tìm hiểu tấm gương học tốt” gồm 2 hoạt động cơ bản: Phần tìm hiểu và Biểu diễn văn nghệ giữa các tổ Chúng ta bước vào hoạt động 1”Phần tìm hiểu “? DCT lần lượt nêu câu hỏi hoăc câu đố : Câu 1: Bạn hãy kể một câu chuyện về gương vượt khó vươn lên trong học tập Câu 2: Trường ta hiện có bao nhiêu học sinh giỏi toàn diện từ lớp 6-9? Câu 3 :Bạn hãy kể một tấm gương cụ thể mà bạn biết? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đội nào có câu trả lời trước sẽ đánh tín hiệu xin trả lời. Trong tình huống một câu hỏi nào đó không có đội nào trả lời , DCT sẽ hỏi cổ động viên : cổ động viên trả lời đúng sẽ có phần thưởng. Ban giám khảo nhận xét và công bố điểm thi từng câu của các đội b. Tiết mục 2 : Biểu diễn văn nghệ giữa các tổ. - Thi hát, đọc thơ,…theo yêu cầu câu hỏi. - Ai đưa tay trước được quyền trả lời hoặc hát. - Ban tổ chức nhận xét công bố kết qủa thi giữa các đội 6’ 20’ 15’ IV. Kết thúc hoạt động 4’ - Ban tổ chức nhận xét kết qủa tham gia, ý thức chuẩn bị của cá nhân và các tổ. - Khen thưởng các cá nhân, tổ đạt hạng 1,2,3. - Cám ơn sự tham gia của các thầy cô giáo. - GVCN nhận xét đánh giá các họat động. --------—–—–-------- Ngày . . . tháng . . . năm . . . Duyệt TCM CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I. Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh. - Hiểu được công việc giảng dạy, nguyện vọng của thầy cô giáo đối với học sinh. - Giáo dục cho học sinh có thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô. - Rèn luyện kỹ năng giao tiếp phát huy truyền thống “ Tôn sư trọng đạo “ Bán tự vi sư nhất tự vi sư ” II. Nội dung và hoạt động của chủ điểm : 1. Tuần 01 : - Hoạt động : Thảo luận về chủ đề “Tình ngiã thầy trò” - Chuẩn bị báo tường với nội dung “ Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam ” 2. Tuần 02 : -Lễ đăng kí tuần học tốt - Chuẩn bị tổ chức ngày nhà giáo Việt Nam. 3. Tuần 03 : - Sinh hoạt văn nghệ “ Hát về thầy cô, mái trường “ kỹ niệm ngày 20/11. - Hoạt động bình chọn báo tường. 4. Tuần 04 : - Đánh giá kết qủa hoạt động của chủ điểm. --------—–—–-------- Tuần 9 - Tiết 9 : THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ” I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh. - Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Có ý nghĩa vươn lên trong học tập, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô. - Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến . II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Những kỉ niệm sâu sắc về tình cản của HS với thầy cô giáo. -Nhwnsxg chuyện kể , bài thơ , bài hát ca ngợi thầy cô giáo , ca ngợi tình nghĩa thầy trò. - Vui chơi, văn nghệ, kể chuyện, đóng kịch, … 2. Hình thức hoạt động : - Trao đổi ,kể chuyện , sinh hoạt văn nghệ. - Biểu diễn cá nhân hoặc tập thể. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương phương tiện hoạt động : - Tổng hợp những tư liệu mà học sinh sưu tầm có liên quan đến truyền thống “Tôn Sư Trọng Đạo” như : những quyển sách, bài báo, bài hát bài thơ… về thầy cô giáo, về tình cảm của thầy trò… - Chuẩn bị câu hỏi và đáp án về công lao của thầy cô và bài hát, thơ,…để HS thảo luận . - Tư liệu tham khảo cho Hs . - Một số tiết mục văn nghệ. - Trang trí bảng , chuẩn bị phần thưởng và có dự trù kinh phí. - Truyện kể, tiểu phẩm, theo chủ đề. Ảnh Bác Hồ, lọ hoa 2. Về tổ chức : * Nhiệm vụ GVCN - Họp cán bộ lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động . Nêu nôi dung yêu cầu, hình thức hoạt động với chủ đề “ Tôn sư trọng đạo” để Hs chuẩn bị trước. - Hướng dẫn gợi ý cho HS tìm nguồn tư liệu , cách trả lời các câu hỏi có liên quan. - Nêu quy định về thời gian và thể lệ cuộc thi để cho ban cán sự lớp biết mà xây dựng chương trình cho phù hợp. * Nhiệm vụ của cán bộ lớp - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau. - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu cho các ban chuẩn bị. - Giao nhiệm vụ cho cá nhân chuẩn bị hoạt động ( trang trí lớp, chuẩn bị phượng tiện,văn nghệ… ) * Nhiệm vụ cá nhân hs mỗi tổ - Sưu tầm tài liệu. - Tìm hiểu và trả lời câu hỏi. - Một số Hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT TỔ 1. Khởi động : - Hát tập thể về thầy cô giáo. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. 2. Nội dung hoạt động : a- Trưng bày và giới thiệu sản phẩm sưu tầm DCT mời đại diện mỗi tổ lên trưng bày và giới thiệu khái quát về kết quả sưu tầm của tổ mình có qui định thời gian, trong tổ được quyền bổ sung(3-5’). - Trao đổi và thảo luận : DCT nêu câu hỏi , các đội chơi thảo luân trong 3’ và trả lời. BGK tóm tắt , nhận xét kết quả thảo luận của các tổ. Cá nhân tâm sự về những kỉ niệm “Tình nghĩa thẩy trò” b- Thi đua văn nghệ giữa các tổ - BGK công bố kết quả của các tổ 8’ 32’ V. Kết thúc hoạt động : 5’ Hát bài hát tập thể. - GVCN nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân. - Đại diện học sinh cám ơn thầy cô giáo viên đến dự GVCN phổ biến kế hoạch chuẩn bị báo tường với nội dung “ Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam ” --------—–—–-------- Tuần 10 - Tiết 10 : LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh. -Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11 - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt. - Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Các chỉ tiêu học tập , rèn luyện của lớp - Phát động và đăng ký thi đua. - Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt. 2. Hình thức hoạt động : - Trao đổi thảo , đăng ký thi đua. - Văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương phương tiện hoạt động : - Bản đăng kí thi đua của lớp và chương trình hoạt động - Các bản đăng kí tuần học tốt của cá nhân , tổ. - Phấn , bảng , lọ trang trí. 2. Về tổ chức : - Các tổ viết đăng ký thi đua tuần học tốt. - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ. - Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ và đăng kí trình diễn. - Phân công người điều khiển, ban giám khảo, thư ký,phân công trang trí. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT LT TỔ 1. Khởi động : - Hát tập thể về thầy cô giáo. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. 2. Nội dung : - Lớp trưởng đọc chương trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu phấn đấu và kế hoạch , biện pháp thực hiện. -Các tổ thảo luận ,đăng kí chỉ tiêu cho tổ mình. - Lần lượt mời các tổ trưởng lên đọc bảng đăng kí “Tuần học tốt”và kí vào bảng chương trình hành động của lớp để thể hiện quyết tâm phấn đấu của tổ. -Thư ký ghi chỉ tiêu đăng ký thi đua của các tổ lên bảng. - Các tổ viên nộp bản đăng kí cá nhân cho tổ trưởng để quản lý và theo dõi. - Cán bộ lớp nêu mục đích nội dung và cách đánh giá thi đua. - Văn nghệ xen kẻ. 8’ 33’ V. Kết thúc hoạt động : 4’ - Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân. - Đại diện học sinh cám ơn thầy cô giáo viên đến dự --------—–—–-------- Tuần 11-12 ; Tiết 11-12 : TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM - BÌNH BÁO TƯỜNG I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh. - Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Có thái độ tôn trọng qúy mến biết ơn các thầy cô. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô giáo trong hoạt động học tập, sinh hoạt và giao tiếp. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Tìm hiểu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam. - Sáng tác các bài báo tường với thể loại thơ văn, vẽ tranh, … theo chủ đề, - Sinh hoạt văn nghệ. 2. Hình thức hoạt động : - Bình chọn các bài báo ưa thích nhất. - Trao đổi tâm tư nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ. - Bài báo tường treo lên bảng, trình bày báo tường của lớp rồi đánh giá. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Dâng hoa chúc mừng thầy cô giáo. Tiết mục văn nghệ trò chơi. - Cá nhân chuẩn bị báo tường và báo tường chung của lớp. - Mỗi thầy cô giáo bình chọn đánh giá. 2. Về tổ chức : - Ban tổ chức tiết mục văn nghệ. Người dẫn chương trình ban đại biểu. - Hoa tặng thầy cô. Treo tờ báo tường lên bảng. IV. Tiến hành hoạt động : NTH Nội dung hoạt động TL DCT PVN PPT 1. Khởi động : - Hát tập thể, dâng hoa chúc mừng thầy cô giáo. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình. - Nêu mục đích bình luận, chọn lựa bài báo hay. 2. Chúc mừng thầy cô giáo : - Văn nghệ tập thể và các nhân bằng hái hoa. - Đại diện học sinh phát biểu, dâng hoa chào mừng các thầy cô giáo. - Thầy cô giáo phát biểu tâm tư của mình đối với học sinh.