Giáo án hoạt động ngoại khóa tháng 3

Trường THCS Nguyễn Trãi. GVHD: SVTT: Ngày soạn: 06/03/2010. Ngày dạy: 13/03/2010. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 9 Chủ điểm tháng 03: “ Tiến bước lên Đoàn” ôôôôô I. MỤC TIÊU Thông qua hoạt động, giúp học sinh: - Nhận thức được mục đích, lý tưởng của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, vai trò, nhiệm vụ và quyền lợi của người Đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hiện nay. - Thấy được những hình ảnh tốt đẹp về tổ chức Đoàn, về những Đoàn viên ưu tú đã phát huy vai trò tiên phong trong học tập, lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa. - Tự hào, tin tưởng vào tổ chức Đoàn, trân trọng hình ảnh và những biểu trưng tốt đẹp của người Đoàn viên. - Phấn đấu học tập, rèn luyện đạo đức, nhân cách để được đứng trong hàng ngũ của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Có được sân chơi vui tươi, lành mạnh và bổ ích sau những giờ học căng thẳng. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung cần truyền đạt - Quá trình hình thành và phát triển của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Cờ, huy hiệu đoàn và bài hát chính thức của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Một số tấm gương về Đoàn viên, thanh niên anh hùng, tiêu biểu. 2. Hình thức hoạt động Được tổ chức thành cuộc thi tìm hiểu kiến thức mang tên “Tìm hiểu về đoàn” với các phần thi: Tự giới thiệu, vượt chướng ngại vật, trò chơi vận động và hiểu ý đồng đội, mỗi lớp cử thành viên đại diện tham dự mỗi phần thi, số lượng cụ thể tùy theo mỗi phần thi. Xen kẽ các phần thi là các tiết mục văn nghệ do học sinh các lớp trình bày. Sau 4 phần thi đội nào có số điểm cao nhất là đội thắng cuộc. Ban tổ chức sẽ trao giải nhất, nhì, ba và khuyến khích cho các đội, ngoài ra còn có những phần quà dành cho khán giả nhiệt tình. Điểm số được quyết định bởi ban giám khảo là các thầy cô do Ban tổ chức mời đến. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ 1. Phát tài liệu tham khảo cho học sinh các lớp. 2. Chuẩn bị câu hỏi và đáp án cho các phần thi. 3. Chuẩn bị trò chơi vận động. 4. Chọn hai học sinh (nam & nữ) dẫn chương trình. 5. Mời thầy cô làm ban giám khảo. 6. Trang trí sân khấu. 7. Chuẩn bị quà thưởng. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG TG Nội dung chương trình Người thực hiện 6’ 1. Ổn định tổ chức, văn nghệ chào mừng. - Quý khách dự, thầy cô và các bạn học sinh đã ổn định chỗ ngồi, buổi hoạt động bắt đầu. An: Lời nói đầu tiên, cho phép Hồng An và Minh Nhi được gửi lời chào trân trọng và lời chúc sức khỏe đến quí thầy cô cùng tất cả các bạn học sinh. Nhi: Mở đầu cho buổi hoạt động ngày hôm nay là hai tiết mục văn nghệ - - Các bạn hãy dành một tràng pháo tay thật to khích lệ tinh thần cho các bạn biểu diễn văn nghệ chào mừng buổi hoạt động ngày hôm nay. Giáo viên chủ nhiệm, người dẫn chương trình (MC) và học sinh các lớp. 3’ 2. Tuyên bố lý do, giới thiệu khách dự. An: Kính thưa quí thầy cô cùng tất cả các bạn. Nhằm thiết thực lập thành tích chào mừng kỹ niệm 79 năm ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/03/1931-26/03/2010) và tích cực hưởng ứng tháng thanh niên năm 2010. Nhi: Đồng thời, được sự thống nhất cho phép của Ban giám hiệu nhà trường và các thầy cô giáo chủ nhiệm các lớp khối 9, hôm nay tập thể khối lớp 9 tổ chức buổi sinh hoạt, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tháng 03 với chủ điểm “Tiến bước lên Đoàn”. An: thông qua buổi hoạt động sẽ tạo điều kiện cho đông đảo học sinh tìm hiểu và tự hào thêm về lịch sử phát triển của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, tạo sân chơi lành mạnh, vui tươi và bổ ích sau những giờ học căng thẳng. Nhi: Xin thay mặt ban tổ chức, một lần nữa nhiệt liệt chào mừng quí thầy cô cùng tất cả các bạn đã đến tham dự buổi sinh hoạt của chúng ta ngày hôm nay. An: Buổi hoạt động ngày hôm nay của chúng ta hân hạnh chào đón sự hiện diện của: 1. __________________________________________ 2. Nhi:______________________________________ 3. An: ______________________________________ 4. __________________________________________ 5. __________________________________________ Nhi: Quí thầy cô giáo chủ nhiệm các lớp 9A1, 9A2, 9A3, 9A4. An: Quí thầy cô giáo thực tập chủ nhiệm các lớp 9A1, 9A2, 9A3, 9A4 cùng đông đảo các bạn học sinh chúng ta ngày hôm nay. Các bạn hãy cho một tràn pháo tay thật nồng nhiệt. - Giới thiệu chương trình: Tiếp tục buổi hoạt động ngày hôm nay, tất cả chúng ta sẽ cùng nhau tham gia vào một cuộc thi kiến thức rất hào hứng, sôi nỗi nhưng không kém phần hấp dẫn. Cuộc thi được mang tên: “Tìm hiểu về Đoàn”. Nhi: Trước hết mình xin được thông qua thành phần Ban giám khảo của hội thi chúng ta ngày hôm nay: 1. _________________________________________ 2. _________________________________________ 3. _________________________________________ An: Thư ký hội thi của chúng ta là: _________________________________________ Cuộc thi được chia làm 4 phần, mỗi lớp cử thành viên đại diện tham dự mỗi phần thi, số lượng cụ thể tùy theo mỗi phần thi. Sau 4 phần thi đội nào có số điểm cao nhất là đội thắng cuộc. Ban tổ chức sẽ trao giải nhất, nhì, ba và khuyến khích cho các đội, ngoài ra còn có những phần quà dành cho khán giả nhiệt tình. Nhi: Để xác định thứ tự thi cho các đội, mình xin mời lớp trưởng của bốn lớp lên bóc thăm để xác định thứ tự thi cho đội mình. Với kết quả bóc thăm của lớp trưởng các lớp thì thứ tự thi của chúng ta sẽ là: Đội (A) là lớp _____, Đội (B) là lớp _____, Đội (C) là lớp _____ và Đội (D) là lớp_____. MC 10’ 3. Phần thi “Tự giới thiệu”. An: Ngay bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần thi thứ nhất được mang tên “Tự giới thiệu”. - Các đội sẽ giới thiệu về bản thân các thành viên, lớp học, trường của đội mình. Các đội thể hiện tự do dưới dạng tiểu phẩm, vè, kịch hài… một cách năng động, sáng tạo và dí dõm thể hiện sự trẻ trung, trong sáng của lứa tuổi học trò. Thời gian tối đa là 2 phút cho mỗi đội. Số lượng thành viên tham dự phần thi này không giới hạn. Nhi: - Tiêu chí đánh giá của phần thi này là nội dung, hình thức và phong cách thể hiện của từng đội. Số điểm tối đa là: 20 điểm (nội dung: 10đ, hình thức: 5đ, phong cách: 5đ). An: Thể hiện đầu tiên sẽ là lớp (A) _____. Mời quí thầy cô và tất cả các bạn cùng theo dõi. Nhi: Chúng ta đã làm quen với các bạn lớp (A) _____. Tiếp theo chúng ta sẽ làm quen với các bạn lớp (B), xin mời các thành viên lớp (B) _____. An: Tiếp theo chúng ta sẽ làm quen với các bạn lớp (C) _____, xin mời các thành viên lớp (C) _____. Nhi: Cuối cùng chúng ta sẽ làm quen với các bạn lớp (D) _____. An: Chúng ta đã làm quen với các đội, trong lúc chờ đợi phần cho điểm của Ban giám khảo chúng ta cùng thưởng thức tiết mục văn nghệ _______________________________ Nhi: Xin cám ơn bạn. Mình xin được công bố điểm số của các đội qua phần thi thứ nhất: Đội (A): _____ điểm. Đội (B): _____ điểm. Đội (C): _____ điểm. Đội (D): _____ điểm. MC, thành viên tham dự của các lớp, Ban giám khảo và thư ký hội thi. 10’ 4. Phần thi “vượt chướng ngại vật”. An: Và bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần thi thứ hai với tên gọi “vượt chướng ngại vật”. Để tham dự phần thi này, mỗi đội cử ra 4 thành viên. Xin mời các thành viên của bốn đội bước vào vị trí. Thứ tự thi sẽ là thứ tự bóc thăm lúc đầu. Nhi: Các đội sẽ phải tìm ra nội dung các từ, cụm từ có liên quan đến tên địa danh, tên nhân vật, căn cứ cách mạng… gắn với chủ đề Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, quê hương, đất nước và sự kiện lịch sử. An: Có tất cả 8 cụm từ, mỗi cụm từ được xếp thành một hàng ngang, mỗi đội lần lượt chọn một hàng ngang, sau khi nghe gợi ý sẽ có khoảng thời gian là 10 giây để suy nghĩ và trả lời, nếu đội ưu tiên trả lời sai thì các đội còn lại được phép trả lời. Sau khi MC nói câu: “Thời gian suy nghĩ dành cho các đội còn lại”, đội nào có tín hiệu trước sẽ được ưu tiên trả lời. Nhi: Mỗi từ hàng ngang đoán đúng sẽ lật ra được một ô trong cụm từ chìa khóa. Sau khi đội thứ tư chọn từ hàng ngang, quá trình chọn từ hàng ngang được lặp lại, bắt đầu từ đội thứ nhất. Mỗi đội có tất cả là hai lần chọn từ hàng ngang. An: Các đội được quyền ra tín hiệu trả lời cụm từ chìa khóa bất cứ lúc nào, trả lời càng sớm điểm số càng cao, trường hợp trả lời sai sẽ bị loại khỏi phần thi này, trường hợp trả lời đúng thì phần thi sẽ kết thúc. Những từ hàng ngang mà các đội chưa trả lời được sẽ giành cho khán giả khi phần thi này kết thúc. Nhi: Điểm số tối đa cho phần thi này là 110 điểm. Mỗi từ hàng ngang trả lời đúng sẽ được 10 điểm. Trong khi phần thi đang diễn ra, đội nào có tín hiệu và trả lời đúng cụm từ chì khóa sẽ được hưởng số điểm bằng với số điểm tối đa trừ đi phần điểm các cụm từ đã được lật. Trường hợp trả lời đúng cụm từ chìa khóa trước khi MC đọc gợi ý sẽ được 30 điểm, sau khi MC đọc gợi ý thứ nhất sẽ được 20 điểm, sau gợi ý thứ hai sẽ được 10 điểm. Không đội nào trả lời được quyền trả lời thuộc về khán giả. An: Bây giờ sẽ là lượt thi thứ nhất của bốn đội. Mời đội (A) chọn ô chữ hàng ngang. Thời gian suy nghĩ cho các bạn là 10 giây. (Trường hợp đội (A) trả lời không đúng MC sẽ nói câu: “Thời gian suy nghĩ dành cho các đội còn lại” đội nào có tín hiệu trả lời trước sẽ được ưu tiên trả lời). Tiếp theo là đội (B) (quá trình được lặp lại cho đến khi các đội kết thúc hai lượt chọn từ hàng ngang). MC, thành viên tham dự của các lớp, Ban giám khảo và thư ký hội thi. 5’ 5. Câu hỏi dành cho khán giả. Nhi: Bốn đội đã kết thúc phần thi vượt chướng ngại vật, trong lúc chờ đợi phần công bố điểm của Ban giám khảo cùng ta cùng bước vào phần thi dành cho khán giả. An: Các bạn đã chuẩn bị sẵn sàng chưa? Mình xin được phép đọc câu hỏi thứ nhất. _______________ Nhi: Chúng ta vừa trải qua phần thi dành cho khán giả. Mình xin được công bố điểm số của các đội qua phần thi thứ hai: Đội (A): _____ điểm. Đội (B): _____ điểm. Đội (C): _____ điểm. Đội (D): _____ điểm. Qua hai phần thi, đội _____ là đội dẫn đầu với _____ đ, đội _____ là đội đứng thứ hai với _____ đ, đội _____ là đội đứng thứ ba với _____ đ, tạm thời xếp thứ tư là đội _____. MC và tất cả học sinh tham dự buổi hoạt động. 6’ 6. Phần thi “Trò chơi vận động”. An: Tiếp tục buổi hoạt động ngày hôm nay chúng ta tham gia vào một trò chơi vận động mang tên “Chung sức”. Nhi: Mổi đội cử 6 thành viên (3 nam, 3 nữ) chia làm 3 cặp ( 1 nam, 1 nữ) tham gia phần chơi này. Bốn đội cùng đứng trước vạch xuất phát, khi nghe hiệu lệnh bắt đầu của người quản trò các cặp lần lượt chạy đến nơi đặt ghế, người nam lấy một quả bong bong thổi lên rồi đặt lên ghế cho người nữ ngồi lên làm nổ quả bóng, khi thực hiện xong chạy về vạch xuất phát chạm tay cặp kế tiếp. Cặp kế tiếp thực hiện tương tự. Các đội có khoảng thời gian là 3 phút để thực hiện phần thi này. An: Cặp này chưa chạm tay mà cặp kia đã chạy sẽ bị phạm quy, trong lúc thổi mà quả bóng bị nổ thì phải thổi lại quả khác. Mỗi quả bóng nỗ được tính là 10 điểm. ____________________________ Nhi: Kết thúc trò chơi vận động, điểm số của các đội như sau: Đội (1): _____ điểm. Đội (2): _____ điểm. Đội (3): _____ điểm. Đội (4): _____ điểm. An: Qua ba phần thi, đội _____ là đội dẫn đầu với _____ đ, đội _____ là đội đứng thứ hai với _____ đ, đội _____ là đội đứng thứ ba với _____ đ, tạm thời xếp thứ tư là đội _____. Nhi: Tiêp tục chương trình ngày hôm nay, chúng ta cùng thưởng thức tiết mục văn nghệ _______________________________ MC, GVCN, các đội chơi của các lớp, BGK và thư ký. 10’ 7. Phần thi “Hiểu ý đồng đội”. An: Chúng ta đã trãi qua 3 phần thi, bây giờ bốn đội sẽ bước vào phần thi cuối cùng với tên gọi: “hiểu ý đồng đội”. Kết thúc phần thi này chúng ta sẽ xác định được đội chơi xuất sắc nhất ngày hôm nay. Nhi: Mỗi đội cử hai thành viên để tham gia phần thi này, một người diễn đạt, gợi ý, một người trả lời. Thành viên gợi ý sẽ đến bàn thư ký để bóc thăm bộ đề mình sẽ thi, mỗi bộ đề gồm 10 từ, cụm từ. An: Người gợi ý phải nói rõ thứ tự của mỗi từ trong bộ đề, nếu gợi ý có từ trùng với từ trong đáp án, dùng từ láy, từ địa phương, tiếng nước ngoài… để gợi ý sẽ bị phạm quy. Người trả lời nếu thấy khó có thể cho qua, sẽ quay lại từ cho qua nếu còn thời gian. Thời gian tối đa cho mỗi đội trong phần thi này là 2 phút. Nhi: Nội dung Các từ, cụm từ có liên quan đến tên địa danh, tên nhân vật, căn cứ cách mạng… gắn với chủ đề Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, quê hương, đất nước, sự kiện lịch sữ, mái trường, thầy cô và bạn bè. An: - Điểm số tối đa cho phần thi này là 100 điểm, mỗi từ, cụm từ trả lời đúng tương ứng 10 điểm. đầu tiên mời hai đại diện của đội A lên thể hiện phần thi hiểu ý đồng đội. _____________________ Nhi: Kết thúc phần thi này: Đội (A): _____ điểm. Đội (B): _____ điểm. Đội (C): _____ điểm. Đội (D): _____ điểm. MC, các đội thi, BGK và thư ký. 5’ 8. Phát biểu nhận xét của thầy cô chủ nhiệm. An: Qua khoảng thời gian hoạt động sôi động nhưng không kém phần căng thẳng và hồi hợp, buổi sinh hoạt của chúng ta đã đi đến hồi kết và chúng ta cùng lắng nghe _______________ ____________________ lên phát biểu ý kiến nhận xét về buổi hoạt động của chúng ta ngày hôm nay. Xin kính mời ____. Nhi: Thay mặt tất cả các bạn, em xin chân thành cám ơn những lời nhận xét đầy ý nghĩa của __________________________ và chúng em sẽ rút kinh nghiệm để thực hiện tốt hơn trong những chương trình sinh hoạt tháng tiếp theo. MC, GVCN. 5’ 9. Tổng kết trao giải thưởng. An: Qua 4 phần thi: Đội (A): _____ điểm. Đội (B): _____ điểm. Đội (C): _____ điểm. Đội (D): _____ điểm. Chúng ta đã xác định được đội về nhất là đội _____, về nhì là _____, ở vị trí thứ 3 là đội _____, đội ____ nhận giải khuyến khích của chương trình. Nhi: Xin kính mời thầy Phan Trung Nghĩa, bí thư chi bộ Đảng, phó hiệu trưởng nhà trường lên trao quà cho các đội chơi. __________________________________ An: Cuối lời xin kính chúc quý thầy cô dồi dào sức khỏe, chúc thầy cô thực tập đạt kết quả cao, chúc các bạn học tập thật tốt. MC, BGH, các đội thi.