Giáo án lớp 1 tuần 12 - Trường Tiểu học Thạnh Phú 2

Ngày dạy Tiết Môn Tiết Tên bài Thứ hai Ngày 4/11/2013 1 2 3 Tiếng việt Mĩ Thuật Toán 60 11 60 Ôn,ơn GV chuyên Luyện tập chung Thứ ba Ngày 5/11/2013 1 2 3 Tiếng việt Tiếng việt Toán 61 62 61 En,ên En,ên Luyện tập chung Thứ năm Ngày 7/11/2013 1 2 3 Toán Toán Tiếng việt 62 63 63 Phép cộng trong phạm vi 6 Phép cộng trong phạm vi 6 In,un Thứ sáu Ngày 8/11/2013 1 2 3 Toán Tiếng việt Sinh hoạt 64 64 12 Phép trừ trong phạm vi 6 Iên,yên KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn:25/10/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2013 Môn học : Học Vần Bài dạy : ÔN,ƠN (tiết 60) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được từ có vần ôn,ơn Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có vần ôn,ơn Học sinh yếu: đọc và viết được âm k,kh,q-qu,nh,ch II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 3phút 2phút Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc vầ viết chữ buổi chiều,già yếu - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: k,kh,q-qu,nh,ch - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: k,kh,q-qu,nh,ch - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng thành từ thích hợp Hai với hai đã sờn vai Bé là bốn Áo mẹ đơn ca - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền ôn hay ơn ? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: ôn bài,mơn mởn Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs đặt câu ứng dụng mới có vần ôn,ơn - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:chốn,lợn,… - GV đặt mẫu câu: con lợn to và béo - GV gọi hs đặt câu - Nhận xét Củng cố GV cho hs đọc lại BT nối Dặn dò - Nhận xét tiết học - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Hai với hai là bốn Bé đơn ca Áo mẹ đã sờn vai - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Thợ sơn Mái tôn Lay ơn - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - 3,4 hs tìm câu - 1 hs giỏi tìm câu - HS đọc: Hai với hai là bốn Bé đơn ca Áo mẹ đã sờn vai KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/10/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG (tiết 60) I- Mục tiêu - HS thực hiện phép cộng trừ trong phạm vi 5 với 0 - Học sinh giỏi:nhìn tranh nêu đề và giải bài toán bằng tính thích hợp - Học sinh yếu:cộng,trừ hai số hàng ngang trong phạm vi 5 với 0 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT - Tranh minh họa III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 5 p 28 p 3 p 2 p Ổn định tổ chức Kiểm Tra bài cũ GV cho hs làm tính: 1+2= 3-1= 2+3= 1+1= 3-2= 3-1= 3+2= 3-1= GV cho hs thực hiện bảng con Nhận xét-sửa sai Luyện tập Giới thiệu bài Thực hành Bài tập 1: Tính: - GV cho hs thực hiện VBT a. 3 4 1 3 5 5 - + + + - - 2 1 4 2 3 2 …… …. …. …. ….. …… b. 5 3 5 2 4 0 + - - - + + 0 3 0 2 0 4 …… …. ….. …. ….. ….. - GV chỉ định hs làm VBT Nhận xét-sửa sai Bài tập 2: Tính: GV Chỉ định hs lên bảng 5+0=… 2+3=… 4+1=… 1+3=… 0+5=… 3+2=… 1+4=… 3+1=… - Nhận xét Bài tập 3: Tính - GV cho hs thực hiện VBT 3+1+1=… 2+2+0=… 3-2-1=… 5-2-2=… 4 - 1 - 2=… 5-3-2=… - Nhận xét - Chấm bài * Bài tập 4: > 4+1…4 5-1…5 3+0…3 < ? 4+1…5 5-0…5 3+1…4 = 4-1…4 4+1…4 3+1…5 GV chỉ định hs làm VBT Chấm bài Nhận xét-sửa sai Bài 5: Viết phép tính hích hợp - GV hướng dẫn hs thực hiện nêu đề toán - GV nhận xét và nêu lại đề - GV cho hs thực hiện phép tính: a/ b/ - Nhận xét 4. Củng cố - GV cho hs thực hiện đọc lại bài tập 1 - GV hỏi hs hôm nay học bài gì?(Luyện tập chung) 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS hát đầu giờ - Hs cả lớp thực hiện - 3 hs lên bảng 1 hs đọc yêu cầu - 4 hs yếu viết kết quả - Cả lớp thực hiện VBT - 3,4 hs thực hiện trên bảng - Cả lớp thực hiện VBT - 5hs yếu lên bảng thực hiện - Cả lớp thực hiện VBT - Hoàn thành - 1 hs đọc yêu cầu - 4 hs lên bảng thực hiện - HS thực hiện VBT a/ có ba cái bong bóng thêm hai cái nữa hỏi có tất cả bao nhiêu cái?( phép cộng) b/1 hs giỏi nêu đề:có năm cái bong bóng bay đi hai cái còn lại mấy cái ?( Phép trừ) - Lắng nghe - 1 hs giỏi thực hiện 3 + 2 = 5 5 - 2 = 3 - Cả lớp đọc lại bài - Đồng thanh trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn:25/10/2012 Ngày dạy: Thứ ba ngày 5 tháng 11 năm 2013 Môn học : Học Vần Bài dạy : en,ên (tiết 61+62) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được từ có vần ên,ên Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có vần ên,ên Học sinh yếu: đọc và viết được vần on,an,iu,êu II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 3phút 2phút Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc vầ viết chữ ôn bài,mơn mởn - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: on,an,iu,êu - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: on,an,iu,êu - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng thành từ thích hợp Nhái bén đậu ra khỏi tổ Bé ngồi trên lá sen Dế mèn chui bên cửa sổ - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền en hay ên ? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: khen ngợi,mũi tên Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs đặt câu ứng dụng mới có vần en,ên - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:chen,men,lên,trên… - GV đặt mẫu câu: lá chen lên trên - GV gọi hs đặt câu và đọc lại - Nhận xét 4.Củng cố GV cho hs đọc lại BT nối 5.Dặn dò - Nhận xét tiết học - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Nhái bến đậu trên lá sen Bé ngồi bên cửa sổ Dế mèn chui ra khỏi tổ - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Bến đò mũi tên cái kèn - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - 3,4 hs tìm câu - 1 hs giỏi tìm câu - HS đọc: Nhái bến đậu trên lá sen Bé ngồi bên cửa sổ Dế mèn chui ra khỏi tổ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/10/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 5 tháng 11 năm 2013 Môn: Toán Bài : LUYỆN TẬP I- Mục tiêu - HS thực hiện phép trừ,phép cộng trong phạm vi 5 - Học sinh giỏi:nhìn tranh nêu đề và giải bài toán bằng tính thích hợp - Học sinh yếu:cộng,trừ hai số hàng dọc trong phạm vi 5 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT - Tranh minh họa III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 5 p 28 p 3 p 2 p 1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ GV cho hs làm tính: 1+3= 4-2= 4-1= 2+2= 2-1= 4-3= 3-2= 1+4= 3-1= 3-2= GV cho hs thực hiện bảng con Nhận xét-sửa sai 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Bài tập 1: Tính Chỉ định hs lên bảng 4+0=… 5-3=… 5+0=… 3-3=… 1+4=… 5-2=… 4-2=… 4-0=… Nhận xét-sửa sai * Bài tập 2: Tính - GV cho hs thực hiện VBT 2+1+1=… 3+2+0=… 4-2-1=… 5-2-2=… 4-0-2=… 5-3-2=… - Nhận xét * Bài tập 3: Số? 2+ = 5 4- = 2 3- = 0 5- =3 2+ = 4 +3 = 3 …… GV chỉ định hs làm VBT Chấm bài Nhận xét-sửa sai Bài tập 4: Viết phép tính thích hợp GV cho hs nêu đề và lên bảng thực hiện - GV nhận xét và nêu lại đề - GV cho hs thực hiện phép tính: a. b. Nhận xét 4. Củng cố - GV cho hs thực hiện đọc lại bài tập 1 - GV hỏi hs hôm nay học bài gì?(Luyện tập chung) 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS hát đầu giờ Hs cả lớp thực hiện - 3 hs lên bảng 1 hs đọc yêu cầu 4 hs yếu viết kết quả Cả lớp thực hiện VBT 3,4 hs thực hiện trên bảng Cả lớp thực hiện VBT Lắng nghe Cả lớp thực hiện VBT - Hoàn thành a. 1 hs giỏi nêu đề:có hai con mèo thêm ba con mèo hỏi có tất cả mấy con mèo?( Phép cộng) b. Có năm bạn đi hai bạn còn lại mấy bạn? (phép trừ) - Lắng nghe - 1 hs giỏi thực hiện 2 + 3 = 5 5 - 2 = 3 - Lắng nghe Cả lớp đọc lại bài Đồng thanh trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 7 tháng 11 năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 (tiết 63+64) I- Mục tiêu - HS thực hiện làm các bài tập cộng tong phạm vi 6 - Học sinh giỏi:nhìn tranh nêu đề và giải bài toán bằng tính cộng - Học sinh yếu:cộng hai số hàng ngang trong phạm vi 6 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT - Tranh minh họa III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 5 p 28 p 3 p 2 p 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ GV cho hs tính: 1+…=4 …+2=4 1+1+2=… GV cho hs thực hiện bảng con Nhận xét 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Bài tập 1: Tính Chỉ định hs lên bảng 5 4 3 2 1 0 + + + + + + 1 2 3 4 5 6 ….. …. …. … …. … GV chỉ định hs lên bảng thực hiện Nhận xét-sửa sai Bài tập 2: Tính: - GV chỉ định hs thực hiện vào VBT 5+1= 4+2= 3+3= 6+0= 1+5= 2+4= 2+2= 0+6= - Chấm điểm Nhận xét-sửa sai Bài tập 3: Tính - GV cho hs thực hiện vào vở 1+4+1= … 0+5+1=… 2+2+2=… 1+3+2=… 2+4+0=… 3+3+0=…. Nhận xét và sửa sai Bài tập 4: Viết phép tính thích hợp - GV cho hs nêu đề và lên bảng thực hiện - GV nhận xét và nêu lại đề - GV cho hs thực hiện phép tính: - Nhận xét Bài tập 5: Vẽ thêm chấm tròn thích hợp - GV chỉ định hs thực hiện VBT o o o o o o o 4 2 3 3 6 6 - Chấm bài-nhận xét Củng cố - GV cho hs thực hiện đọc lại bài tập 1 - GV hỏi hs hôm nay học bài gì?(phép cộng trong phạm vi 6) 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học Hs cả lớp thực hiện:3,2,4 1 hs đọc yêu cầu 4 hs thực hiện Cả lớp thực hiện VBT 3,4 hs yếu thực hiện bảng Cả lớp thực hiện Cả lớp thực hiện - 3 hs thực hiện đọc kết quả a/1 hs giỏi nêu đề:có bốn con chim,thêm hai con chim có tất cả bao nhiêu con chim? - b/1 hs thực hiện: có ba ly kem màu trắng thêm ba ly kem màu đen,có tất cả bao nhiêu ly kem? a/4+2=6 b/3+3=6 Cả lớp thực hiện VBT Tổ 2 nộp bài Cả lớp đọc lại bài Đồng thanh trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 25/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 7 tháng 11 năm 2013 Môn học : Học Vần Bài dạy : in,un (tiết 64) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được từ có vần in,un Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có vần in,un Học sinh yếu: đọc và viết được vần iêu,ươu,yêu,ưu II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 3phút 2phút 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc vầ viết chữ khen ngợi,mũi tên - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: ưu,ươu,iêu,yêu - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: ưu,ươu,iêu,yêu - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng thành từ thích hợp Run như in Vừa như gỗ mun Đen như cầy sấy - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền in hay un ? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: xin lỗi,mưa phùn Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs đặt câu ứng dụng mới có vần in,un - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:nịn,xin,cún,bùn… - GV đặt mẫu câu: lá sen ở bùn - GV gọi hs đặt câu - Nhận xét 4.Củng cố GV cho hs đọc lại BT nối 5.Dặn dò - Nhận xét tiết học - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Run như cầy sấy Vừa như in Đen như gỗ mun - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Tô bún bò đi nhún nhảy Trái chín cây - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - 3,4 hs tìm câu - 1 hs giỏi tìm câu - HS đọc: Run như cầy sấy Vừa như in Đen như gỗ mun KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 30/10/2013 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 8 tháng 11 năm 2013 Bài dạy: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 (tiết 64) I- Mục tiêu - HS thực hiện phép trừ trong phạm vi 6 - Học sinh giỏi:nhìn tranh nêu đề và giải bài toán bằng tính thích hợp - Học sinh yếu:cộng,trừ hai số hàng ngang trong phạm vi 6 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT - Tranh minh họa III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 5 p 28 p 3 p 2 p 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ GV cho hs làm tính 5+1= 4+2= 3+3= 6+0= 1+5= 2+4= 2+2= 0+6= GV cho hs thực hiện bảng con Nhận xét-sửa sai 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Bài tập 1: Tính Chỉ định hs lên bảng 5+1= …-1= 5 3-1= 2+3= 6-5= 4+…=6 3-2= 3+2= 6-3= 6-…= 3 2-1= 5-2= Nhận xét-sửa sai Bài tập 2: Tính 6-5-1= 6-4-2= 6-3-3= 6-1-5= 6-2-4= 6-6 = GV chỉ định hs làm VBT Chấm bài Nhận xét-sửa sai Bài tập 4: Viết phép tính thích hợp GV cho hs nêu đề và lên bảng thực hiện - GV nhận xét và nêu lại đề - GV cho hs thực hiện phép tính: a/ b/ Nhận xét Bài tập 5: > 6-5…6 6-1…4+1 < ? 6-4…1 5-3…5-2 = 5-2…3 4+0…5-4 - GV hướng dẫn hs thực hiện: - GV chỉ định hs thực hiện vào VBT - Nhận xét 4. Củng cố - GV cho hs thực hiện đọc lại bài tập 2 - GV hỏi hs hôm nay học bài gì?(Phép trừ trong phạm vi 6) 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS hát đầu giờ Hs cả lớp thực hiện - 3 hs lên bảng 1 hs đọc yêu cầu 4 hs yếu viết kết quả Cả lớp thực hiện VBT 3,4 hs thực hiện trên bảng Cả lớp thực hiện VBT Lắng nghe - 1 hs giỏi nêu đề: a/ có sáu con vịt chạy đi hai con còn lại mấy con? b/ có sáu con chim bay đi một con còn lại mấy con? a/ 6-2=4 b/ 6-1=5 - 2 hs giỏi thực hiện điền - 2,3 hs khá lên bảng điền dấu - Lắng nghe Cả lớp đọc lại bài Đồng thanh trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 30/10/2013 Ngày dạy: Thứ bảy ngày 8 tháng 11 năm 2013 Môn học : Học Vần Bài dạy : IÊN,YÊN (tiết 64) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được âm có vần iên,yên Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có vần yên,yên Học sinh yếu: đọc và viết được âm vần eo,ao,au,âu II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 3phút 2phút 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc vầ viết chữ xin lỗi,mưa phùn - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: eo,ao,au,âu - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: eo,ao,au,âu - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng thành từ thích hợp Miền đấu Chiến núi Đàn yến - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền iên hay yên ? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: viên phấn,yên vui Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs đặt câu ứng dụng mới có vần iên,yên - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:kiên cử,chim yến… - GV đặt mẫu câu: đàn yến bay lượn - GV gọi hs đặt câu - Nhận xét 4.Củng cố GV cho hs đọc lại BT nối 5.Dặn dò - Nhận xét tiết học - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Miền núi Chiến đấu Đàn yến - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Bãi biển đàn kiến yên xe - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - 3,4 hs tìm câu - 1 hs giỏi tìm câu - HS đọc: Miền núi Chiến đấu Đàn yến Tuần 12 Nhận xét của Tổ Trưởng BGH Kí duyệt Từ ngày 4/11/2013 Đến ngày 8/11/2013 - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ 11 /2013 Tổ Trưởng - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ 11 /2013 Hiệu Trưởng