Giáo án lớp 1 tuần 14 - Trường Tiểu học Yên Phú I

Tuần 14 Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật Bài 14: Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 55: eng, iêng I- Mục tiêu: - Đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng, từ và các câu ứng dụng. - Viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Ao, hồ ,giếng. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: lửụừi xeỷng, troỏng, chieõng - Tranh caõu ửựng duùng: Duứ ai noựi ngaỷ noựi nghieõng… - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Ao, hoà, gieỏng. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, nhúm, cả lớp. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc baỷng vaứ vieỏt baỷng con : caõy sung, trung thu, cuỷ gửứng, vui mửứng . - ẹoùc baứi ửựng duùng: Khoõng sụn maứ ủoỷ…( 2 em) 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn: eng, iêng. a. Daùy vaàn: eng. - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn eng ủửụùc taùo bụỷi: e vaứ ng. - GV ủoùc maóu - So saựnh eng vaứ ong? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : xeỷng, lửụừi xeỷng - ẹoùc laùi sụ ủoà: eng xeỷng lửụừi xeỷng b. Daùy vaàn ieõng: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoạt động2: Luyện đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: caựi xeỷng cuỷ rieàng xaứ beng bay lieọng Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: eng ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: xeỷng ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN - ủoàng thanh). ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: eng, ieõng, lửụừi xeỷng, troỏng, chieõng. Tieỏt 2 Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b. ẹoùc caõu ửựng duùng: “ Duứ ai noựi ngaỷ noựi nghieõng Loứng ta vaón vửừng nhử kieàng ba chaõn” c. ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Trong tranh veừ gỡ? Chổ ủaõu laứ gieỏng? - Nhửừng tranh naứy ủeàu noựi veà caựi gỡ? - Nụi em ụỷ coự ao, hoà, gieỏng khoõng? - Ao, hoà, gieỏng coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau? - Laứm gỡ ủeồ giửừ veọ sinh cho nửụực aờn? Củng cố - Dặn dũ : Đọc viết bài ở nhà. Chuẩn bị bài sau : uụng- ương. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Veà nửụực Gioỏng : ủeàu coự nửụực Khaực: veà kớch thửụực, veà ủũa ủieồm, veà nhửừng thửự caõy, con soỏng ụỷ ủaỏy, veà ủoọ trong vaứ ủoọ ủuùc, veà veọ sinh vaứ maỏt veọ sinh. Giỏo dục Hs trỏnh xa ao, hồ giếng để đảm bảo an toàn và giữ VS nguồn nước. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bài 14: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản- Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đua hai tay lên cao chếch chữ V. - Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chạy tiếp sức. *Bổ sung: Khi thực hiện phối hợp khụng cần theo trỡnh tự bắt buộc. II- Địa điểm - phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung - phương pháp: Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp , phổ biến nội dung. - Khởi động. - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn tư thế cơ bản. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng, đưa hai tay dang ngang, đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông, đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông b. Trò chơi: Chạy tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. - GV hướng dẫn làm mẫu. 3. Phần kết thúc. - Đi thường và hát. - GV và HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 53 Phộp trừ trong phạm vi 8 I/ Muùc tieõu: -HS thuộc bảng trừ; biết làm tớnh trừ trong phạm vi 8; viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. * Bài tập cần làm: 1,2,3( cột1), 4 ( viết 1 phộp tớnh). II/ Chuaồn bũ: GV: Baỷng phuù, phaỏn maứu, boọ duứng toaựn 1 HS: SGK, baỷng con Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp. III/ Hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Baứi cuừ: -Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp 3/72 -Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baỷng coọng trong phaùm vi 8 ? 2.Baứi mụựi: a.Hoaùt ủoọng 1: *Giụựi thieọu baứi: Pheựp trửứ trong phaùm vi 8 b.Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh tửù thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 8. *Bửụực 1: Hửụựng daón hoùc sinh thaứnh laọp coõng thửực: -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh veừ, neõu baứi toaựn theo tỡnh huoỏng trong tranh. *Bửụực 2: Thaứnh laọp caực coõng thửực: 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 = 5 8 – 4 = 4 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3 *Bửụực 3: Ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 8 -Toồ chửực cho hoùc sinh thi ủua hoùc thuoọc. Giaựo vieõn xoựa daàn. 3. Thửùc haứnh: Luyeọn taọp: *Baứi 1: Hửụựng daón hoùc sinh sửỷ duùng baỷng coọng ủeồ laứm -Chửừa baứi: goùi hoùc sinh neõu keỏt quaỷ *Baứi 2: Neõu yeõu caàu? - Goùi hoùc sinh TB leõn laứm baứi -Giaựo vieõn nhaọn xeựt *Baứi 3: Neõu yeõu caàu? -Hửụựng daón hoùc sinh nhaồm vaứ vieỏt keỏt quaỷ cuoỏi cuứng vaứo sau daỏu baống. -Goùi hoùc sinh khaự leõn baỷng *Baứi 4:Yeõu caàu hoùc sinh nhỡn tranh veừ vaứ ủaởt ủeà toaựn theo tranh? -Neõu pheựp tớnh? 3/ Cuỷng coỏ: - Cho hoùc sinh ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 8 ? 4/ Daởn doứ: -Hoùc thuoọc baỷng trửứ trong phạm vi 9. - 3 em -Quan saựt vaứ neõu - Caự nhaõn, ủoàng thanh - Hoùc sinh laứm baứi - Moói em neõu 1 pheựp tớnh. - 1 em - 3em 1em - 3 em - Caỷ lụựp laứm baứi Caự nhaõn 4 em Hoùc sinh khaự gioỷi - ẹoàng thanh ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ễn luyện bài 55: eng – iờng I. Mục tiờu: Củng cố đọc viết tiếng từ cú chứa vần eng- iờng. HS làm vở luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS đọc sgk bài 55: eng- iờng. H viết bảng con: xà beng, cỏi kiềng. 2. Bài luyện tập: - Luyện đọc sgk( 3-5HS) mở rộng vốn từ. -Làm bài tập: Bài 1: Nối từ vào tranh: xà beng, cỏi giếng, cỏi chiờng. Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2 Điền vần: eng – iờng? Bồ cõu bay liệng. Miệng tươi cười. Chỳ Tư gừ kẻng. H điền vần đọc lại hiểu nghĩa của từ , cõu. Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu cú nghĩa: Nhà ai cũng cú giếng khơi. Bạn Tựng dựng xẻng đào cõy. Cha lấy xà beng nạy hũn đỏ. HS luyện đọc trơn. Bài 4 Viết theo mẫu: xà beng cỏi kiềng 3. Củng cố -Dặn dũ: H đọc lại bài,làm bài tập ( nếu cũn). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập phộp trừ trong phạm vi 8 I. Mục tiờu: Củng cố phộp cộng , phộp trừ trong phạm vi 8. HS làm vở luyện toỏn tr 48. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: H đọc viết cỏc phộp trừ trong phạm vi 8 GV kiểm tra vở luyện toỏn tr47. 2. Luyện tập: Bài 1: Tớnh 8 8 8 8 8 8 8 5 7 4 3 1 2 6 … … … … … … … Củng cố đặt tớnh cột dọc. Bài 2: Tớnh ( tương tự bài 1) Củng cố phộp trừ trong phạm vi 8. Và mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ, dựa vào phộp cộng tớnh kết quả phộp trừ. Bài 3: Tớnh 8 - 6 = 8 - 1 - 5= 8 - 2 - 4= Hướng dẫn HS nhận ra 3 kết quả giống nhau vỡ 6=1+5=2+4 Bài 4: Số? 8- = 6 -3=5 8- =7 H thuộc phộp cộng ,phộp trừ trong phạm vi 8. Bài 5: Viết phộp tớnh 3. Củng cố dặn dũ: HS đọc thuộc phộp cộng phộp trừ trong phạm vi 8 Làm bài tập ( nếu cũn).~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 30 thỏng 11 năm 2010 Âm nhạc ễn bài hỏt: Sắp đến Tết rồi ( GV chuyờn soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 56: uụng - ương Muùc tieõu : - H đọc được: uụng- ương, quả chuụng, con đường; từ và cõu ứng dụng. -Vết được : uụng – ương , quả chuụng, con đường. - Luyện núi từ 2-3 cõu theo chủ đề: Đồng ruộng. II. Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: Boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Baứi cuừ: -Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch moọt soỏ tửứ ụỷ baứi 51 -Vieỏt: xaứ beng, bay lieọng. -Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: Tieỏt 1 a. Giụựi thieọu baứi: Tửứ tranh ruựt ra tieỏng vaứ vaàn mụựi: uoõng, ửụng b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn mụựi *Nhaọn dieọn vaàn: -Haừy neõu caỏu taùo cuỷa vaàn uoõng? -So saựnh uoõng vụựi ieõng? -Phaựt aõm: uoõng -Cho hoùc sinh gheựp: uoõng *ẹaựnh vaàn: -Hửụựng daón ủaựnh vaàn: u - oõ –ng -uoõng -Neõu vũ trớ cuỷa chửừ vaứ vaàn trong tieỏng khoựa “ chuoõng”? -Cho hoùc sinh gheựp: chuoõng -ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : quaỷ chuoõng -ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu. *Daùy vaàn: ửụng (Quy trỡnh ủi tửứ aõm ủeỏn vaàn) -So saựnh: uoõng vụựi ửụng -Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp 2 vaàn *Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt -Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: uoõng, ửụng, quaỷ chuoõng, con ủửụứng. -Nhaọn xeựt, sửỷa sai. d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng SGK/ 114 -Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ. -Yeõu caàu hoùc sinh tỡm tieỏng coự vaàn: uoõng, ửụng trong 4 tửứ vửứa ủoùc? -Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ. -ẹoùc toaứn baứi. * Troứ chụi chuyeồn tieỏt Tieỏt2 4.Luyeọn taọp: a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. -Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc baứi ụỷ baỷng ( tieỏt 1) -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 115 -ẹoùc caõu ửựng duùng dửụựi tranh? -Tỡm trong caõu tieỏng coự vaàn vửứa hoùc? -Giaựo vieõn ủoùc maóu. -ẹoùc toaứn baứi. b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt. - Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vụỷ taọp vieỏt. -Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh * Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: *Chuỷ ủeà: “ ẹoàng ruoọng” -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 115 -Neõu noọi dung tranh? -Dửùa vaứo tranh ủeồ noựi veà ủoàng ruoọng 5.Cuỷng coỏ: -Chụi troứ chụi thi tỡm tieỏng, tửứ chửựa vaàn uoõng, ửụng. -ẹoùc baứi SGK 6. Daởn doứ: - Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt -Caỷ lụựp vieỏt baỷng con -Hoùc sinh khaự neõu -Caự nhaõn: 2 em -Caự nhaõn, ủoàng thanh -Hoùc sinh nhỡn baỷng phaựt aõm -Caự nhaõn -Caỷ lụựp thửùc haứnh -ẹoàng thanh, caự nhaõn -ẹoàng thanh. -Hoùc sinh phaựt bieồu -ẹoàng thanh -Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con -Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc caự nhaõn -Hoùc sinh thi ủua neõu -Caự nhaõn, ủoàng thanh -ẹoàng thanh 2 laàn -Caự nhaõn, ủoàng thanh -Thaỷo luaọn nhoựm2 - Caự nhaõn, ủoàng thanh. - Thi ủua neõu -ẹoàng thanh, caự nhaõn -Hoùc sinh vieỏt: uoõng, ửụng, quaỷ chuoõng, con ủửụứng. -Trao ủoồi trong nhoựm 2 -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy -Thi ủua theo toồ -ẹoàng thanh 1 laàn ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 54: Luyện tập I- Mục tiêu: Thực hiện phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. * Bài tập cần làm: 1( cột1,2),2,3(cột 1,2), 4. II- Đồ dùng dạy học: -Vụỷ Baứi taọp toaựn – Boọ thửùc haứnh toaựn. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn thực hành luyện tập. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp . 2. Kieồm tra baứi cuừ : - Goùi 3 em ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 8. - 2 hoùc sinh leõn baỷng : 8 - 2 = 8 - 2 = 8 - 4 = 7 - 3 - 2 = 8 - 0 = 8 - 4 - 0 = 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng, trửứ trong phaùm vi 8. - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực coọng trửứ trong phaùm vi 8 . - Giaựo vieõn ủửa ra caực soỏ : 7 , 1 , 8 . 6 , 2 , 8 . 5 , 3 , 8 vaứ caực daỏu + , = , - yeõu caàu hoùc sinh leõn gheựp caực pheựp tớnh ủuựng. - Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai. Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn Taọp Baứi 1( cột 1,2 ): - Cuỷng coỏ moỏi quan heọ coọng trửứ. Baứi 2: - Yeõu caàu hoùc sinh nhaồm roài ghi laùi keỏt quaỷ Baứi 3 ( cột 1,2 ): - Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch laứm baứi. 4 + 3 + 1 = 8 – 4 – 2 = - Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai cho hoùc sinh Baứi 4 : - Cho hoùc sinh quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp. - Giaựo vieõn nhaọn xeựt caựch neõu baứi toaựn, boồ sung uoỏn naộn caựch duứng tửứ cuỷa hoùc sinh. - 5 em ủoùc laùi - 3 hoùc sinh leõn baỷng thi ủua gheựp ủửụùc 4 pheựp tớnh vụựi 3 soỏ: 7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 = 5 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3 - Hoùc sinh tớnh nhaồm roài ghi keỏt quaỷ laứm trong phieỏu baứi taọp. - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. - 2 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi. - Hoùc sinh neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. - 4 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi. - Trong gioỷ coự 8 quaỷ taựo . ẹaừ laỏy ra 2 quaỷ. Hoỷi trong gioỷ coứn maỏy quaỷ taựo ? 8 – 2 = 6 4. Củng cố -Dặn dũ. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . Tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm baứi nhanh, ủuựng. - Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baỷng coọng, trửứ vaứ chuaồn bũ baứi hoõm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 56: uụng –ương I. Mục tiờu: Củng cố đọc viết bài 56: uụng-ương. H làm bài tập Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi 3-5 HS đọc sgk bài 56 uụng-ương. Khuyến khớch H đọc trơn. H viết bảng con : luống cày, nương rẫy. 2. Bài mới: Bài 1: Nối từ vào tranh: Luống rau, đỗ tương, chuồng bũ, con mương. Củng cố kỹ năng quan sỏt – đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2; Điền vần : uụng – ương? Tường vụi trắng Ruộng rau muống Con đường làng Củng cố quy tắc viết chớnh tả để viết đỳng những vần dễ lẫn. Bài 3: Viết theo mẫu: luống cày nương rẫy H viết theo quy trỡnh tập viết GV thu chấm 5-10 bài Chữa lỗi sai cho hs. 3. Nhận xột đỏnh giỏ: - ý thức tự giỏc học tập. -Nhận thức – hiểu bài. Dặn dũ : đọc lại bài tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: Củng cố phộp cộng phộp trừ trong phạm vi 8. Thực hành làm bài tập luyện toỏn tr49 II.. Hoạt động dạy học: Hd làm và chữa bài tập Bài 1: Tớnh ( thực hiện tớnh cột dọc) Tương tự tiết trước Bài 2: Tớnh 8-3+2= 6-3+5= 5+3-4= 8-5+4= 4-2+6= 3+4-1= HS nờu cỏch thực hiện dóy tớnh 2 phộp tớnh liờn tiếp. 3+4 5 Bài 3: Nối 8-3 7-3 6-3 4 3 8-1 2+1 7 4+1 8-4 Bài 4 Nối ụ trống với số thớch hợp: 6 + 2 6 < <9 9 4 7 Củng cố thực hiện phộp + - trong phạm vi 8 và so sỏnh số. 3. Củng cố dặn dũ: Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 8. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Bài 14: Gấp các đoạn thẳng cách đều I- Mục tiêu: - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều. - Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ. Các nếp gấp có thể chưa thẳng, phẳng. *Bổ sung: Với Hs khộo tay; Gấp được cỏc đoạn thẳng cỏch đều.Cỏc nếp gấp tương đối thẳng phẳng. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Maóu gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu.Quy trỡnh caực neỏp gaỏp. - HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, buựt chỡ, buựt maứu, hoà daựn, khaờn, vụỷ. -Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : - Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nhaọn xeựt . HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu gaỏp ủoaùn thaỳng caựch ủeàu. - GV cho HS quan saựt maóu gaỏp,neõu nhaọn xeựt. Hoaùt ủoọng 2 : Giụựi thieọu caựch gaỏp . - Giaựo vieõn hửụựng daón maóu caựch gaỏp. + Neỏp thửự nhaỏt : GV ghim tụứ giaỏy maứu leõn baỷng, GV gaỏp meựp giaỏy vaứo 1 oõ theo ủửụứng daỏu. + Neỏp thửự hai : GV ghim laùi tụứ giaỏy, maởt maứu ụỷ phớa ngoaứi ủeồ gaỏp neỏp thửự hai, caựch gaỏp nhử neỏp moọt. + Neỏp thửự 3: GV laọt tụứ giaỏy vaứ ghim laùi maóu gaỏp leõn baỷng, gaỏp vaứo 1 oõ nhử 2 neỏp gaỏp trửụực. Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh - GV nhaộc laùi caựch gaỏp theo quy trỡnh cho hoùc sinh thửùc hieọn. - Giaựo vieõn theo doừi giuựp ủụừ caực em yeỏu. - Hửụựng daón caực em laứm toỏt daựn vaứo vụỷ. HS quan saựt maóu,phaựt bieồu,N X. Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu vaứ ghi nhụự thao taực laứm. Hoùc sinh laộng nghe vaứ nhaộc laùi. Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy nhaựp.Khi thaứnh thaùo hoùc sinh gaỏp theõm giaỏy maứu. Trỡnh baứy saỷn phaồm vaứo vụỷ. 4. Củng cố, dặn dò. - Goùi HS neõu laùi caựch gaỏp caực ủoaùn thaỳng caựch ủeàu, chuự yự saỷn phaồm hoaứn thaứnh khi xeỏp laùi phaỷi choàng khớt leõn nhau. - Tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. - Kyừ naờng gaỏp vaứ ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa hoùc sinh. - Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc tiết sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 1 thỏng 12 năm 2010 Thể dục(LT) ễn bài 14: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản- Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đua hai tay lên cao chếch chữ V. - Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chạy tiếp sức. *Bổ sung: Khi thực hiện phối hợp khụng cần theo trỡnh tự bắt buộc. II- Địa điểm - phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung - phương pháp: Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp , phổ biến nội dung. - Khởi động. - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn tư thế cơ bản. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng, đưa hai tay dang ngang, đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông, đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông b. Trò chơi: Chạy tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. - GV hướng dẫn làm mẫu. 3. Phần kết thúc. - Đi thường và hát. - GV và HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 57: ang, anh I- Mục tiêu: - Đọc được: ang, anh, cây bàng, cành chanh, từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ang, anh, cây bàng, cành chanh. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: caõy baứng, caứnh chanh. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Buổi sáng . HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động: cả lớp, cỏ nhõn. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2. Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : rau muoỏng, luoỏng caứy, nhaứ trửụứng, …… - ẹoùc caõu ửựng duùng: “Naộng ủaừ leõn. Luựa treõn nửụng chớn vaứng. Trai gaựi baỷn mửụứng cuứng vui vaứo hoọi.” 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 :Daùy vaàn ang, anh. a. Daùy vaàn: ang - Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn ang ủửụùc taùo bụỷi: a vaứ ng. - GV ủoùc maóu - So saựnh ang vaứ ong? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : baứng, caõy baứng. - ẹoùc laùi sụ ủoà: ang baứng caõy baứng b. Daùy vaàn anh: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: buoõn laứng baựnh chửng haỷi caỷng hieàn laứnh Hoạt động 3: Luyện viết Hửụựng daón vieỏt baỷng con : 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi:ang. ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: baứng ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: ang, anh, caõy baứng, caứnh chanh. Tieỏt 2 Hoạt động 1: Luyện đọc a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b. ẹoùc caõu ửựng duùng: “Khoõng coự chaõn coự caựnh, Sao goùi laứ con soõng? Khoõng coự laự, coự caứnh Sao goùi laứ ngoùn gioự? ” c. ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoat động 3: Luyện nói - ẹaõy laứ caỷnh noõng thoõn hay thaứnh phoỏ? -Trong buoồi saựng, moùi ngửụứi ủang ủi ủaõu? - Trong buoồi saựng, moùi ngửụứi trong gia ủỡnh em laứm vieọc gỡ? - Buoồi saựng, em laứm nhửừng vieọc gỡ? - Em thớch buoồi saựng naộng hay mửa? Buoồi saựng buoồi muứa ủoõng hay buoồi saựng muứa heứ? - Em thớch buoồi saựng, trửa hay chieàu? Vỡ sao? Củng cố dặn dũ : Đọc viết bài ở nhà. Chuẩn bị bài sau: inh- ờnh. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 14: An toàn khi ở nhà I- Mục tiêu: - Kể tên một số vật có trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy. - Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra. *Bổ sung: HS nờu được cỏch xử lý đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay… II- Đồ dùng dạy hoc: - GV: Sửu taàm 1 soỏ caõu chuyeọn cuù theồ veà nhửừng tai naùn ủaừ xaừy ra ủoỏi vụựi caực em nhoỷ. - HS: SGK tự nhiên và xã hội. -Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Muoỏn cho nhaứ cửỷa goùn gaứng em phaỷi laứm gỡ?(HS traỷ lụứi laàn lửụùt) - Em haừy keồ teõn 1 soỏ coõng vieọc em thửụứng giuựp gia ủỡnh? 3. Baứi mụựi: Hoaùt đoọng cuỷa GV Hoaùt đoọng cuỷa HS Hoạt động1: Quan saựt tranh - Hửụựng daón HS quan saựt - Chổ cho caực baùn thaỏy noọi dung cuỷa moói hỡnh keỏt luaọn: Khi phaỷi duứng dao hay nhửừng ủoà duứng deó vụừ vaứ saộc, nhoùn caàn phaỷi raỏt caồn thaọn ủeà phoứng ủửựt tay. Hoạt động2: Quan saựt hỡnh ụỷ SGK và ủoựng vai . - Hửụựng daón HS theồ hieọn gioùng noựi phuứ hụùp noọi dung tửứng hỡnh. Sau ủoự GV cho caực em leõn ủoựng vai, GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng, lụựp boồ sung. - Em coự suy nghú gỡ veà haứnh ủoọng cuỷa mỡnh khi ủoựng vai? - Caực baùn nhoỷ khaực coự nhaọn xeựt gỡ veà vai dieón cuỷa baùn? - Neỏu laứ em, em coự caựch ửựng xửỷ naứo khaực khoõng? - Trửụứng hụùp coự lửỷa chaựy, caực ủoà vaọt trong nhaứ em phaỷi laứm gỡ? - Em coự nhụự số ủieọn thoaùi goùi cửựu hoaỷ khoõng? Keỏt luaọn: Khoõng ủửụùc ủeồ ủeứn daàu hoaởc caực vaọt gaõy chaựy khaực trong maứn hay ủeồ gaàn nhửừng ủoà duứng deó baột lửỷa. - Neõn traựnh xa caực vaọt vaứ nhửừng nụi coự theồ gaõy boỷng vaứ chaựy. - Khi sửỷ duùng caực ủoà duứng ủieọn phaỷi raỏt caồn thaọn, khoõng sụứ vaứo phớch caộm oồ ủieọn. - Haừy tỡm moùi caựch ủeồ chaùy xa nụi chaựy. - Caàn goùi ủieọn thoaùi soỏ 114 ủeồ ủeỏn cửựu. GV cho moọt soỏ em nhaộc laùi. 4. Cuỷng coỏ dặn dò. - Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ? - GV cho 1 soỏ em leõn chổ 1 soỏ ủoà duứng caỏm HS sửỷ duùng. - Veà nhaứ thửùc hieọn toỏt noọi dung baứi hoùc naứy. - Quan saựt - HS tửứng caởp - Quan saựt hỡnh 30 SGK - Dửù kieỏn xem ủieàu gỡ coự theồ xaừy ra - Traỷ lụứi - ẹoựng vai - Moói nhoựm 4 em - Quan saựt caực hỡnh SGK vaứ ủoựng vai - Goùi caỏp cửựu 114 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 56: ang- anh I. Mục tiờu: - Củng cố đọc viết tiếng từ cú chứa vần ang- anh. -H làm bài tập tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Kiểm tra đọc sgk bài 57: ang –anh. Viết bảng con: hải cảng bỏnh chưng. 2. Luyện tập:( tương tự cỏc tiết trước) Bài 1: Nối từ vào tranh: Củng cố kỹ năng quan sỏt – đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2: Nối từ thành cõu: Chỳ bộ trở thành chàng trai dũng mónh. Chị Mơ gỏnh rau vào thành phố. Đai bàng dang đụi cỏnh rộng. Bài 3; Điền vần : ang -anh? Bỏnh cuốn càng cua mạng nhện Củng cố quy tắc viết chớnh tả để viết đỳng những vần dễ lẫn. Bài 4 Viờt theo mẫu: hải cảng bỏnh chưng H viết theo quy trỡnh tập viết GV thu chấm 5-10 bài Chữa lỗi sai cho hs. 3. Củng cố kỹ năng đọc hiểu – luyện viết 4. Dặn dũ : Về nhà đọc , viết lại bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành luyện viết bài 53, 54, 55, 56 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bài 7: Đi học đều và đúng giờ I- Mục tiêu: - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ. - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ. * Bổ sung: H biết nh