Giáo án lớp 1 tuần 6 - Trường Tiểu học Yên Phú I

TuÇn 6 Thø hai ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 6 : VÏ hoỈc qu¶ d¹ng trßn ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕng ViƯt Bµi 22: p -ph, nh I- Mơc tiªu: - §äc ®­ỵc: p, ph, nh, phè x¸, nhµ l¸; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt ®­ỵc: p, ph, nh, phè x¸, nhµ l¸. - LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chđ ®Ị: chỵ, phè, thÞ x·. II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố. HS: - SGK, vở tập viết Dù kiÕn ho¹t ®éng: c¶ líp, c¸ nh©n. III- Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế. - Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú. 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Dạy chữ ghi âm p, ph, nh. a. Dạy chữ ghi âm p - Nhận diện chữ: Chữ p gồm : nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc hai đầu. - Hỏi : So sánh p với n ? - Phát âm và đánh vần : b. Dạy chữ ghi âm ph: - Nhận diện chữ: Chữ ph là chữ ghép từ hai con chữ : p, h - Hỏi : So sánh ph và p? - Phát âm và đánh vần : +Đánh vần: tiếng khoá: “ phố” c.Dạy chữ ghi âm nh: -Nhận diện chữ: Chữ nh là chữ ghép từ hai con chữ : n, h - Hỏi : So sánh nh với ph? - Phát âm và đánh vần : + Đánh vần: Tiếng khoá: “ nhà” Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn viết bảng con : - Viết mẫu trên bảng. Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ - Đọc lại toàn bài trên bảng 4.Củng cè, dặn dò.ø Thảo luận và trả lời: Giống : nét móc hai đầu Khác : p có nét xiên phải và nét sổ (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn kẻ. Giống : chữ p. Khác : ph có thêm h. (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đvần, đtrơn tiếng phố. Giống: h. Khác: nh bắt đầu bằng n, ph bắt đầu bằng p. Đọc : cá nhân, đồng thanh Viết bảng con : p, ph,nh,phố xá, nhà lá Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : nhà, phố ). + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. - Đọc SGK. Hoạt động 2: Luyện viết. - GV đọc HS viết vào vở theo hàng. Hoạt động 3: Luyện nói. - GV h­íng dÉn th¶o luËn. - Chợ có gần nhà em không? - Chợ dùng làm gì? Nhà em ai hay thường đi chợ? - Ở phố em có gì? Thành phố nơi em ở có tên là gì? Em đang sống ở đâu? Củng cố, dặn do.ø§äc viÕt bµi ë nhµ.ChuÈn bÞ bµi sau:g-gh. Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : nhà, phố Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : p, ph, nh, phố xá, nhà lá Thảo luận và trả lời ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bµi 6: §éi h×nh ®éi ngị - Trß ch¬i vËn ®éng I- Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hỵp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc. BiÕt c¸ch ®øng nghiªm, ®øng nghØ. - NhËn bÕt ®ĩng h­íng ®Ĩ xoay ng­êi theo h­íng ®ã. - Lµm quen c¸ch dµn hµng, dån hµng. - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i: §i qua ®­êng léi. II- §Þa ®iĨm, ph­¬ng tiƯn: Trªn s©n tr­êng, cßi, kỴ s©n ch¬i. III- Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp: 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yªu cÇu. - §øng vç tay vµ h¸t. - ChËy nhĐ nhµng. - §i vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Trß ch¬i: DiƯt c¸c con vËt cã h¹i. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. ¤n tËp hỵp hµng däc, dãng hµng däc, ®øng nghiªm, nghØ, quay ph¶i tr¸i. - GV h.dÉn HS «n l¹i.- HS thùc hµnh. b. Lµm quen c¸ch dµn hµng, dån hµng. - GV h­íng dÉn lµm mÉu. - HS thùc hµnh theo tỉ. c. Trß ch¬i: §i qua ®­êng léi. - GV h­íng dÉn tỉ chøc ch¬i. - HS thùc hµnh ch¬i theo tỉ. 3. PhÇn kÕt thĩc: - Vç tay vµ h¸t. Trß ch¬i håi tÜnh ( tù chän ). - GV nhËn xÕt giê. ********* ********* ********* * GV ********** ********** ********** * GV ********** ********** ********** * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi 21 Sè 10 I. Mơc tiªu: BiÕt 9 thªm 1 ®­ỵc 10, viÕt 10; ®äc ®Õm ®­ỵc tõ 0 – 10; biÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10, biÕt vÞ trÝ sè 10 trong d·y sè tõ 0 – 10. *Bµi tËp cÇn lµm: 1,4,5. II. §å dïng: GV+HS:Sư dơng bé ®å dïng häc to¸n, mét sè ®å dïng tù lµm. Dù kiÕn ho¹t ®éng: c¶ líp, c¸ nh©n. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh I. KiĨm tra: §Õm xu«i, ®Õm ng­ỵc tõ 0 – 9, Sè 9 ®øng liỊn sau sè nµo? Sè 0 ®øng liỊn tr­íc sè nµo? II. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi ... H§1: Giíi thiƯu sè 10 B1: LËp sè 10 - Nªu: Cã 9 h×nh vu«ng, lÊy 1 h×nh vu«ng n÷a. Cã tÊt c¶ mÊy h×nh vu«ng? - Nªu: 9 Hvu«ng thªm 1 Hvu«ng lµ 10 h×nh vu«ng - Cho HS nh¾c l¹i. (T­¬ng tù víi 9 b¹n ch¬i rång r¾n, thªm 1 b¹n lµm thÇy thuèc n÷a th× cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? ). - Cho HS nh¾c l¹i: Cã 10 em, 10 H.vu«ng, 10 b«ng hoa, 10 que tÝnh, .... B2: Giíi thiƯu c¸ch viÕt sè 10 - GV nªu: sè m­êi ®­ỵc viÕt b»ng ch÷ sè 1 vµ ch÷ sè 0. Sè 1 viÕt tr­íc, sè 0 viÕt sau råi cho HS ®äc: m­êi . B3: NhËn biÕt thø tù sè 10 trong d·y sè tõ: 0 – 10 - Cho HS ®Õm xu«i tõ 0 – 10 vµ ng­ỵc l¹i tõ 10 – 0 - Giĩp HS nhËn ra sè 10 lµ sè liỊn sau cđa sè 9 trong d·y sè: tõ 0 – 10 H§2: Thùc hµnh Bµi 1: GV cho HS viÕt sè 10 - Giĩp HS yÕu viÕt ®ĩng sè 10 Bµi 3( HS kh¸ giái) Gäi HS nªu y/cÇu, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cÇn ®iỊn. Bµi 4: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng. 0 2 6 10 4 Bµi 5: Khoanh vµo sè lín nhÊt: A, 4 , 2 , 7 B, 8 ,10 , 9 C, 6 , 3 , 5 (HS biÕt so s¸nh ®Ĩ chän ra sè lín nhÊt.) III. Cđng cè dỈn dß: NhËn xÐt giê häc - DỈn vỊ nhµ «n l¹i bµi. - Xem vµ chuÈn bÞ tr­íc cho bµi sau luyƯn tËp. - HS tr¶ lêi. - Nh¾c l¹i :Cã tÊt c¶ 10 h×nh vu«ng - Nh¾c : cã 10 b¹n ®ang ch¬i. - Nh¾c l¹i : cã 10 h×nh vu«ng , cã 10 b¹n - Nªu l¹i c¸ch viÕt sè 10. - §äc 10 - §Õm tõ 0 ®Õn 10 vµ ®Õm ng­ỵc l¹i tõ 10 ®Õn 0. - Nªu : sè 10 lµ sè liỊn sau cđa sè9 - ViÕt 1 dßng sè 10 - Nªu: cã 10 chÊm ®á, 10 chÊm xanh: Nãi: 10 gåm 1 vµ 9, 10 gåm 9 vµ 1 Nªu 10 gåm 1 vµ 9, 10 gåm 9 vµ 1 -HS lµm vµo vë. - HS tr¶ lêi miƯng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ¤n luyƯn bµi 22: p, ph, nh I- Mơc tiªu: - LuyƯn ®äc, viÕt l¹i p, ph, nh ; c¸c tõ vµ c©u øng dơng. - LuyƯn lµm BTTV. II- §å dïng d¹y häc: GV+HS: SGK, vë « li, vë BTTV. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra. 3. Bµi míi. a. Giíi thiƯu bµi. b. Néi dung. Ho¹t ®éng 1: LuyƯn ®äc. - GV h­íng dÉn ®äc bµi trong SGK. - GV kiĨm tra ®äc, nhËn xÐt. Ho¹t ®éng 2: LuyƯn viÕt. - GV h­íng dÉn viÕtp, ph, nh, phë bß, nhỉ cá. - GV kiĨm tra bµi viÕt. Ho¹t ®éng 3: Lµm BTTV. - GV h­íng dÉn lµm lÇn l­ỵt tõng bµi. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. HS h¸t tËp thĨ. HS chuÈn bÞ ®å dïng. HS më SGK ®äc bµi c¸ nh©n. HS viÕt vë « li. HS lµm bµi tËp, ch÷a bµi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn(LT) ¤n luyƯn sè 10 I.Mơc tiªu: -Cđng cè c¸c sè trong ph¹m vi 10, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi ®· häc. -HS lµm vë luyƯn to¸n tr 21. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1, Bµi cị: KiĨm tra vë luyƯn tr19-20. GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 2, LuyƯn tËp; Bµi 1: ViÕt 1 dßng sè 10. Bµi 2: §iỊn sè vµo « trèng HS ®Õm sè l­ỵng h×nh vu«ng råi ghi sè. Cđng cè cÊu t¹o sè 10: gåm 9 vµ 1… Bµi3: §iỊn sè vµo « trèng theo thø tù tõ 0 ®Õn 10 vµ ng­ỵc l¹i. Bµi 4: T« mµu 10 qu¶, 10 l¸. Bµi 5: Khoanh vµo sè lín nhÊt A, 3 , 8 ,6 , 5 B, 1 , 4 , 9 , 8 Cđng cè kü n¨ng so s¸nh ph¹m vi ®· häc. 3. Cđng cè dỈn dß: §äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 10. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 Âm nhạc Häc bµi h¸t: T×m b¹n th©n (GV chuyªn so¹n) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 23: g-gh I. Mơc tiªu: §äc ®­ỵc: g, gh, gµ ri, ghÕ gç; tõ vµ c©u øng dơng. ViÕt ®­ỵc: g, gh, gµ ri, ghÕ gç. LuyƯn nãi tõ 2 -3 c©u theo chđ ®Ị: gµ ri, gµ g«. II. §å dïng: GV+HS: Sư dơng B§D. Sư dơng tranh ¶nh minh ho¹ tiÕt häc vµ trong SGK. Dù kiÕn ho¹t ®éng: c¶ líp, c¸ nh©n, cỈp ®«i. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh I. KiĨm tra: §äc, viÕt bµi 22 :p- ph- nh - NhËn xÐt ghi ®iĨm II. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi... H§1: D¹y ©m g. Giíi thiƯu ©m g - Ph¸t ©m mÉu gê. §äc mÉu gê. Më ®å dïng chän cµi g. Yªu cÇu cµi thªm a sau g dÊu huyỊn trªn a ®Ĩ ®­ỵc tiÕng míi. NhËn xÐt ch÷ trªn b¶ng cµi. - §¸nh vÇn mÉu: gê – a – ga – huyỊn gµ - §äc mÉu gµ. Giíi thiƯu tõ gµ ri - ChØ bµi trªn b¶ng * Giíi thiƯu ©m gh ( tiÕn hµnh t­¬ng tù d¹y ©m g ) L­u ý: Khi ®äc ®Ịu lµ g ( nh­ng kh¸c nhau ®ã lµ g ®¬n vµ g kÐp) Gê kÐp ®i víi e,ª,i H§2: §äc tõ øng dơng: nhµ ga, gµ g«, gå ghỊ, ghi nhí. G¾n tõ øng dơng lªn b¶ng. G¹ch ch©n tiÕng chøa ©m míi. Gi¶i nghÜa tõ øng dơng H§3: H­íng dÉn viÕt mÉu: g, gh, gµ ri, ghÐ gç. - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con - NhËn xÐt sưa lçi cho HS Gi¶i lao chuyĨn tiÕt TiÕt 2: LuyƯn tËp 1. LuyƯn ®äc: Giíi thiƯu tranh HdÉn ®äc c©u øng dơng: Nhµ bµ cã tđ gç, ghÕ gç. 2. LuyƯn viÕt: - H­íng dÉn HS viÕt vµo VTV - Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt 3. LuyƯn nãi: Theo chđ ®Ị: Gµ ri, gµ g« - H­íng dÉn HS quan s¸t tranh luyƯn nãi - Hái ®¸p theo cỈp - NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh III. Cđng cè dỈn dß: Trß ch¬i : T×m tiÕng chøa ©m võa häc( C¸ch tiÕn hµnh t­¬ng tù c¸c bµi tr­íc) - NhËn xÐt giê häc, dỈn dß vỊ nhµ - Xem tr­íc bµi 24: q, qu – gi ViÕt: phë bß , nho kh« ,nhỉ cá. - §äc ch÷ võa viÕt vµ ®äc bµi trong SGK - Quan s¸t - Ph¸t ©m g (c¸ nh©n, tỉ, líp) - §äc g. Cµi g. cµi gµ. - Quan s¸t sưa lçi - §¸nh vÇn gµ. §äc tr¬n gµ - Quan s¸t tranh - §äc g- gµ - gµ ri - §äc nhÈm Thi t×m tiÕng trong tõ chøa ©m võa häc - §äc kÕt hỵp ph©n tÝch tiÕng míi. §äc tõ øng dơng - §äc bµi trªn b¶ng - Quan s¸t - ViÕt vµo b¶ng con - ThĨ dơc chèng mái mƯt - §äc bµi tiÕt 1 - §äc bµi trªn b¶ng - §äc bµi trong SGK - ViÕt bµi - Quan s¸t tranh( SGK) - Th¶o luËn theo cỈp -Mét sè cỈp lªn tr×nh bµy tr­íc líp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi 22: LuyƯn tËp I- Mơc tiªu: NhËn biÕt ®­ỵc sè l­ỵng trong ph¹m vi 10. BiÕt ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10, cÊu t¹o cđa sè 10. *Bµi tËp cÇn lµm: 1,3,4. II- §å dïng: GV+HS: Bộ thực hành to¸n, vë bµi tËp To¸n. Dù kiÕn ho¹t ®éng: c¸ nh©n thùc hµnh luyƯn tËp. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.Ổn Định : Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : - Số 10 được ghi bằng mấy chữ số ? số 10 đứng liền sau số nào ? - Đếm xuôi từ 0 đến 10 ? Đếm ngược từ 10 đến 0 ? - Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? 3.Bài mới : Hoạt động 1 : Củng cố dãy số từ 0®10 - Giáo viên cho HS đọc xuôi ngược 0®10 - Phân tích cấu tạo số 10 Hoạt động 2 : Luyện tập - Cho học sinh mở sách giáo khoa Bài 1 : Nối ( theo mẫu ) - Cho học sinh nêu yêu cầu bài - GV treo tranh lên bảng, gọi HS lên thực hiện. - Giáo viên chốt kết luận. Bài 3 : Điền số vào ô trống - Cho học sinh nêu yêu cầu của bài. - Cho học sinh làm vào vở Bài tập toán . - Cho học sinh làm bài rồi chữa bài . Bài 4 : So sánh các số Phần a: cho học sinh điền dấu : ( , = ) thích hợp vào ô trống rồi đọc kết quả bài làm. Phần b, c: GV nêu nhiệm vụ của từng phần. - Cho HS làm bài (miệng ) - SGK. Hoạt động 3: Trò chơi - Mỗi đội cử đại diện lên bảng - GV gắn 5 số 3, 6, 8 , 0 , 9 yêu cầu HS xếp các số đó theo thứ tự lớn dần ( hoặc bé dần ). - Bạn nào xếp nhanh, đúng bạn đó thắng - GV nhận xét , tuyên dương HS chơi tốt. - Học sinh mở sách - Học sinh nêu yêu cầu của bài : đếm số lượng con vật trong tranh và nối với số phù hợp. - Học sinh nhận xét đúng , sai. - Học sinh làm bài vào vở Btt. - Học sinh nêu : đếm số hình tam giác và ghi số vào ô trống - Học sinh nhận xét tự chữa bài - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Cho học sinh cổ vũ bạn - Nhận xét bài làm của bạn 4. Củng co,á dặn dò : - Hôm nay em học bài gì ? - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh ôn bài và chuẩn bị bài hôm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ¤n luyƯn g-gh I.Mơc tiªu: Cđng cè ®äc viÕt bµi 23: g-gh vµ 1 sè tõ ng÷ øng dơng. HS lµm vë luyƯn T.ViƯt. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1, Bµi cị: HS ®äc sgk bµi 23:g-gh GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸. HS viÕt b¶ng con: ga,ghi. 2, LuyƯn tËp: Bµi 1: Nèi ch÷ vµo h×nh : xỴ gç, gå ghỊ. Cđng cè kü n¨ng ®äc hiĨu nèi ®ĩng tõ ng÷ vµo tranh. Bµi 2: Nèi ch÷ --- tõ --- c©u Gµ g«, ghi ta, ghi nhí, gç gơ. Chĩ t­ ghÐ vỊ nhµ. Nhµ ga ë phè cị. GhÕ nhµ bµ ®· cị. Cđng cè kü n¨ng ghÐp tõ, c©u. Bµi 3: ViÕt theo mÉu ga ghÕ ( Thùc hiƯn theo quy tr×nh mÉu) 3, Cđng cè dỈn dß: §äc viÕt bµi ë nhµ. ChuÈn bÞ bµi sau:q,qu,gi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn(LT) ¤n bµi luyƯn tËp I. Mơc tiªu: Giúp học sinh củng cố ơn tập các số trong phạm vi 10. Áp dụng làm tốt vở bài tập vµ vë luyƯn To¸n. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Gọi HS nhắc lại tên bài học? - Gọi HS đếm từ 0 ®10 và từ 10 ® 0 - GV nêu câu hỏi : 10 gồm mấy và mấy? 9 gồm mấy và mấy? 8 gồm mấy và mấy? II. Bài ơn: Giới thiệu bài ... HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT trang 24, 25 Bài 1: Nối theo mẫu - HS nêu y/cầu bài tập 1. Yêu cầu HS nối vào VBT Bài 2: Vẽ thêm cho đủ 10. HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn cho HS làm bài. Gọi HS lên bảng vẽ - Cả lớp làm vào vở. Nhận xét Bài 3 : Điền số thích hợp vào ơ trống, rồi đọc các số - HS lên điền số - Gọi HS đứng dậy đếm số. Nhận xét. Bài 4: HS đọc yêu cầu bài tập. Điền dấu >, <, = 0 ... 1 8 ... 5 6 ... 9 10 ... 9 0 ... 2 5 ... 0 9 ... 6 9 ... 10 0 ... 3 8 ... 0 - Trong các số từ 0 – 10: Số bé nhất là: .... Số lớn nhất là: ..... - Hdẫn HS làm bảng con vài trường hợp sau đĩ cho HS làm vào vở. GV theo dõi giúp đỡ hs yếu. Bài 5: Số? s s s s s } u | ˜ { ˜ z ˜ ˜ y - Chấm và chữa bài. Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống. Chấm bài. Nhận xét III. Củng cố, dặn dị: Về nhà xem lại các bài tập đã làm. Xem trước bài tiếp theo: Luyện tập chung - HS thực hiện theo yêu cầu. - HS trả lời. - HS quan sát tranh để điền đúng - HS vẽ vào VBT - HS làm vào VBT HS làm VBT - HS làm vào VBT, lên bảng điền vào ơ trống. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cơng Bµi 6:XÐ, d¸n h×nh qu¶ cam(TiÕt 1) I- Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam. - XÐ, d¸n ®­ỵc h×nh qu¶ cam. §­êng xÐ cã thĨ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n t­¬ng ®èi ph¼ng. Cã thĨ dïng bĩt mµu ®Ĩ vÏ cuèng vµ l¸. *Bỉ sung: Víi HS khÐo tay: -XÐ d¸n ®­ỵc h×nh qu¶ cam cã cuèng l¸.§­êng xÐ Ýt r¨ng c­a.H×nh d¸n ph¼ng. -Cè thĨ xÐ ®­ỵc thªm h×nh qu¶ cam cã kÝch th­íc, h×nh d¹ng,mµu s¾c kh¸c. -Cã thĨ kÕt hỵp vÏ trang trÝ qua cam. II- §å dïng d¹y häc: GV : - Bài mẫu về xé dán hình quả cam. - Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay. HS : - Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn. Dù kiÕn ho¹t ®éng : c¶ líp quan s¸t,thùc hµnh c¸ nh©n. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : KT việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS: HS đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để GV kiểm tra. 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. - GV cho HS xem tranh mẫu và hỏi : +“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam? + Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn có những quả gì có hình quả cam?” Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam. - Giáo viên thao tác mẫu. a) Xé hình quả cam : GV lấy giấy màu cam, lật mặt sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam. Lật mặt màu để HS quan sát. b) Xé hình lá : - Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, ngắn 2 ô. - Lần lượt xé 4 góc của HCN như đã đánh dấu, sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá. - GV lật mặt sau cho HS quan sát. c) Xé hình cuống lá : - Lấy giấy màu xanh vẽ xé HCN có cạnh4x1 ô, xé đôi HCN lấy một nửa để làm cuống. d) Dán hình : - GV hướng dẫn và làm mẫu. + Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên giấy nền . Học sinh quan sát và trả lời. Học sinh suy nghĩ để trả lời. Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh thực hành. Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành. Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng. 4. Củng cố, dỈn dß. - Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam. - NhËn xÐt tinh thần, thái độ. - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010 Thể dục(LT) LuyƯn tËp I- Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hỵp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc. BiÕt c¸ch ®øng nghiªm, ®øng nghØ. - NhËn bÕt ®ĩng h­íng ®Ĩ xoay ng­êi theo h­íng ®ã. - Lµm quen c¸ch dµn hµng, dån hµng. - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i: §i qua ®­êng léi. II- §Þa ®iĨm, ph­¬ng tiƯn: Trªn s©n tr­êng, cßi, kỴ s©n ch¬i. III- Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp: 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yªu cÇu. - §øng vç tay vµ h¸t. - ChËy nhĐ nhµng. - §i vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Trß ch¬i: DiƯt c¸c con vËt cã h¹i. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. ¤n tËp hỵp hµng däc, dãng hµng däc, ®øng nghiªm, nghØ, quay ph¶i tr¸i. - GV h­íng dÉn HS «n l¹i. - HS thùc hµnh. b. Lµm quen c¸ch dµn hµng, dån hµng. - GV h­íng dÉn lµm mÉu. - HS thùc hµnh theo tỉ. c. Trß ch¬i: §i qua ®­êng léi. - GV h­íng dÉn tỉ chøc ch¬i. - HS thùc hµnh ch¬i theo tỉ. 3. PhÇn kÕt thĩc: - Vç tay vµ h¸t. - Trß ch¬i håi tÜnh ( tù chän ). - GV nhËn xÕt giê. ********* ********* ********* * GV ********** ********** ********** *C¸n sù ********** ********** ********** * C¸n sù ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 24: q - qu, gi I- Mơc tiªu: - §äc ®­ỵc: q, qu, gi, chỵ quª, cơ giµ. Tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt ®­ỵc: q, qu, gi, chỵ quª, cơ giµ. - LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chđ ®Ị: quµ quª. II- §å dïng: GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : chợ quê, cụ già; Câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói HS: - SGK, vở tập viết. Dù kiÕn ho¹t ®éng: C¶ líp, c¸ nh©n. III- Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ - Đọc câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Dạy chữ ghi âm q, qu, gi a. Dạy chữ ghi âm q: - Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở - phải, nét sổ thẳng. Hỏi : So sánh q với a? -Phát âm :”quy/ cu” b. Dạy chữ ghi âm qu: - Nhận diện chữ: Chữ qu ghép từ hai con chữ q và u. Hỏi : So sánh qu và q? - Phát âm và đánh vần : + Đánh vần: tiếng khoá : “quê” c. Dạy chữ ghi âm gi: - Nhận diện chữ: Chữ gi ghép từ hai con chữ g và i Hỏi : So sánh gi và g? - Phát âm và đánh vần : + Phát âm: “di” + Đánh vầ tiếng khoá: “giµ” Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò. - Đọc lại toàn bài trên bảng. Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng con : + Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút). 4. Củng cố, dặn dò. Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở -phải Khác : q có nét sổ dài, a có nét móc ngược. (Cá nhân- đồng thanh). Giống : chữ q Khác : qu có thêm u (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn Giống : g Khác : gi có thêm i Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Viết bảng con : q, qu, gi, quê, già Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : qua, giỏ). + Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá. - Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết: - GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 3: Luyện nói: Hỏi: - Qùa quê gồm những gì? Em thích quà gì nhất? Ai hay cho quà em? - Được quà em có chia cho mọi người? - Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê? Cđng cè dỈn dß :§äc viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau: ng-ngh Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: qua, giỏ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tập viết: q, qu, gi, chợ quê, cụ già. Thảo luận và trả lời ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 6: Ch¨m sãc vµ b¶o vƯ r¨ng I- Mơc tiªu: - C¸ch gi÷ vƯ sinh r¨ng miƯng ®Ĩ phßng s©u r¨ng. - BiÕt ch¨m sãc r¨ng ®ĩng c¸ch. *Bỉ sung: HS nhËn ra sù cÇn thiÕt ph¶i gi÷ vƯ sinh r¨ng miƯng. Nªu ®­ỵc viƯc nªn vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ b¶o vƯ r¨ng. II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS: SGK. Dù kiÕn ho¹t ®éng:c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2. Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước các em học bài gì?(Giữ vệ sinh thân thể) - Khi nào em rửa tay?(Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi VS). - Khi nào em rửa chân? - Muốn cho cơ thể sạch sÏ em cÇn làm gì? 3. Bài mới: Ho¹t ®éng 1 : Trò chơi: Ai nhanh – Ai khéo - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi. - Theo dõi HS chơi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý do (chú ý vai trò của răng). Vậy để hàm răng trắng chắc như thế nào chúng ta cùng học bài: “Chăm sóc răng miệng” Ho¹t ®éng 2: Quan sát răng. - B­íc1: Quan s¸t theo cỈp. - Từng người quan sát hàm răng của nhau - GV theo dõi: - Bước 2: Hoạt động chung + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào trắng và đều + GV gọi 3 em lên phỏng vấn: Con có bí quyết gì mà răng trắng như vậy? + Trong lớp bạn nào răng sún? + Vì sao răng con lại sún? + Răng của bạn đang trong thời kỳ thay răng chứ không phải răng bị sâu. + GV kết luận: Hàm răng trẻ em có 20 chiếc gọi là răng s÷a. Đến 6-7 tuổi răng s÷a được thay răng mới gọi là răng vĩnh viễn. Nếu răng vĩnh viễn này bị sâu không bao giờ mọc lại, vì vậy các con phải biết chăm sóc và bảo vệ răng. + Giới thiệu bộ răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc răng. Ho¹t ®éng 3: Làm việc với SGK - Hướng dẫn HS quan sát các hình 14-15 SGK những việc làm nào đúng? Những việc làm nào sai? - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung từng tranh - Vậy qua nội dung 4 bức tranh này ta nên và không nên làm cái gì? - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác sĩ khám đúng định kỳ. Ho¹t ®éng 4: Củng cố bài học: Vừa rồi các con học bài gì ? - Mỗi ngày các con đánh răng ít nhất mấy lần ? - Muốn cho răng chắc khoẻ con phải ăn uống như thế nào ? - Mỗi đội cử 4 em, mỗi em ngậm 1 que bằng giấy, em đầu hàng có 1 vòng tròn bằng tre. GV cho HS chuyển vòng tròn đó cho bạn thứ 2… HS tiến hành chơi - HS làm việc theo cặp - HS quay mặt vào nhau, lần lượt - Xem răng bạn như thế nào? - HS tiến hành quan sát - Đại diện nêu 3 em răng trắngnhất lên. - Mời 2 em lên cười cho cả lớp thấy. - Vì con thay răng. - Thực hiện quan sát cá nhân: 2’ - Đại diện 1 số HS lên trình bày theo nội dung từng tranh. - HS đọc không nên ăn các đồ cứng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ¤n luyƯn bµi 24: q, qu, gi I- Mơc tiªu: - LuyƯn ®äc, viÕt l¹i q, qu, gi ; c¸c tõ vµ c©u øng dơng. - LuyƯn lµm BTTV. II- §å dïng d¹y häc: SGK, vë « li, vë BTTV. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra. 3. Bµi míi. a. Giíi thiƯu bµi. b. Néi dung. Ho¹t ®éng 1: LuyƯn ®äc. - GV h­íng dÉn ®äc bµi trong SGK. - GV kiĨm tra ®äc, nhËn xÐt. Ho¹t ®éng 2: LuyƯn viÕt. - GV h­íng dÉn viÕt q, qu, gi, cơ giµ, quª mĐ. - GV kiĨm tra bµi viÕt. Ho¹t ®éng 3: Lµm BTTV. - GV h­íng dÉn lµm lÇn l­ỵt tõng bµi. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. HS h¸t tËp thĨ. HS chuÈn bÞ ®å dïng. HS më SGK ®äc bµi c¸ nh©n