Giáo án lớp 10 môn Toán - Tiết 13: Ôn tập chương I

Ngày soạn: 18/11/06 Tiết 13 Ngày dạy: 21/11/06 ôn tập chương I I/ Mục tiêu: +/ Kiến thức:- Giúp học sinh nhớ lại được những kháI niệm cơ bản nhất đã học trong chương: TTỏng , hiệu các véctơ, tíchcủa véctơ với một số, yọa độ của véctơ và của điểm các biểu thức tọa độ của các phép toán véctơ. +/ Kỉ năng: - Thực hành các quy tắc đã biét: Quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành, quy tắc về hiệu véctơ, điều kiện để hai véctơ cùng phương, ba điểm thẳng hàng II/Thời lượng: (1tiết) III/ Chuẩn bị của GV và HS +/ GV: GA, hình vễ, phấn màu +/ HS :Sách giáo khoa, chuẩn bị kiến thức trong chương. IV/ Phương pháp: +/ Gợi mở + hoạt động nhóm V/Những kiến thức cần nhớ: 1/ Véctơ-tổng, hiệu véctơ, tích một số với một véctơ. 2/ Tọa độ của véctơ và của điểm. VI/Sửa bàI tập: Hoạt Động1 BT3/34(SGK): Hoạt động của GV Hoạt dộng của HS CH1:O là trung điểm AC và BD ta có đẳng thức véctơ nào ? CH2: * Từ đó suy ra điều phảI chứng minh ? +/ +/ Hoạt Động 2 BT4/34(SGK) Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/CH1: Quy tắc ba điểm của phép trừ hai véctơ ? CH2: CH3: Gọi D là trung điểm của BC thì ta có đẳng thức nào? Từ đó suy ra điểm N ? b/+/ Biểu diễn qua hai véctơ ? +/Biểu diễn qua hai véctơ +/Biểu diễn qua hai véctơ +/Từ đó suy ra p=? ; q=? +/ +/ Do đó Mlà đỉnh thứ tư của hình bình hành ABCM +/ +/ Vậy N là trung điểm của AD Ta được: p=5/4; q=-3/4 Hoạt Động 3 BT5/35(SGK)( Hướng dẫn) BT6/35(SGK) Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Muốn chứng minh ba điểm ABC không thẳng hàng ta cần phảI làm gì ? b/ Gọi D(x;y) Tính tọa độ: +/ Vận dụng điều kiện bằng nhau của hai véctơ để suy ra tọa độ điểm D ? c/ Gọi E(x;y) , O(0;0) là trọng tâm của tam giác ABE thì ta có tọa độ điểm O bằng bao nhiêu? +/ Tính tọa độ: từ đó chứng tỏ hai véctơ không cùng phương nên ba điểm A,B,C không thẳng hàng. +/ +/ D(2;-6) c/ VI/ củng cố – dặn dò: *Chú ý:- Khi phân tích một véctơ thành nhiều véctơ khác véctơ không. -Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Khi đó với điểm M bất kì, ta có -Cho tam giác ABC, G là trọng tâm. Khi đó với mọi điểm M bất kì , ta có: -Tọa độ của hai véctơ bằng nhau, tọa độ trọng tâm. VII/ rút kinh nghiệm: