Giáo án lớp 12 môn Hình học - Tiết 32: Phương trình mặt phẳng

PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Tiết 32. Luyện tập Ngày soạn : 18/02/2011 Ngày dạy: 03/3/2011 I. Mục tiêu: Kiến thức : Học sinh phải nắm được: * Khái niệm véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng; * Phương trình tổng quát của mặt phẳng và các quan hệ xác định tính duy nhất của mặt phẳng . Kỹ năng: * Biết tìm được véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng; * Biết viết phương trình tổng quát của mặt phẳng dựa vào các yếu tố xác định mặt phẳng đã cho. Tư duy thái độ: * Biết tự hệ thống các kiến thức cần nhớ. * Tự tích lũy một số kinh nghiệm giải toán. * Biết vận dụng linh hoạt các kiến thức về cách xác định véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng một cách linh hoạt, sáng tạo. * Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận, vẽ hình. II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu.(Dùng bảng phụ và phiếu học tập khi mất điện không có máy chiếu.) Học sinh: Giải các bài tập ở nhà trong SGK và đọc qua các dạng toán SBT. III. Phương pháp: Phát vấn, gợi mở kết hợp hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài học: Ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, tác phong. Kiểm tra bài cũ: T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng – trình chiếu 10’ Nêu câu hỏi 1 và câu hỏi 2 và gọi học sinh thực hiện. Giáo viên củng cố lại các dạng xác định véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng. Chú ý theo dõi câu hỏi và độc lập trả lời. Học sinh tư duy lại các kiến thức liên quan do giáo viên gợi mở và nhắc lại. Trình chiếu câu hỏi Bài mới: LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG 1: Làm bài tập 1, 2 SGK trang 80 T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng – trình chiếu 10’ Cho trình chiếu đề bài và gọi 4 học sinh thực hiện giải. Tổ chức lớp giải bài tập và nhấn mạnh trọng tâm là đưa về bài toán cơ bản. Minh họa trên phần mềm Cabri 3D các mặt phẳng tìm được. * Học sinh thực hiện các yêu cầu của giáo viên Giải bài tập đã chuẩn bị. Ghi chép bài và tự củng cố kiến thức. Theo dõi hình minh họa. HOẠT ĐỘNG 2: Làm bài tập 5 SGK. T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng- trình chiếu 10’ Cho trình chiếu đề bài và gọi 2 học sinh thực hiện giải. Tổ chức lớp giải bài tập và nhấn mạnh trọng tâm là đưa về bài toán cơ bản. Minh họa trên phần mềm Cabri 3D các mặt phẳng tìm được. * Học sinh thực hiện các yêu cầu của giáo viên Giải bài tập đã chuẩn bị. Ghi chép bài và tự củng cố kiến thức. Theo dõi hình minh họa. HOẠT ĐỘNG 3: Làm bài tập 6 và 7 SGK trang 80. T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng – trình chiếu 10’ Cho trình chiếu đề bài và gọi 2 học sinh thực hiện giải. Tổ chức lớp giải bài tập và nhấn mạnh trọng tâm là đưa về bài toán cơ bản. Minh họa trên phần mềm Cabri 3D các mặt phẳng tìm được. * Học sinh thực hiện các yêu cầu của giáo viên Giải bài tập đã chuẩn bị. Ghi chép bài và tự củng cố kiến thức. Theo dõi hình minh họa. HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng – trình chiếu 2’ Nhắc lại bài toán cơ bản và các cách tìm véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng đã gặp trong bài. Tự củng cố kiến thức. Củng cố toàn bài : Giáo viên nhắc lại các nội dung trọng tâm của bài học Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà (1’) + Xem phân loại dạng bài tập trong SBT hình học 12 trang 91. + Giải tất cả các bài tập còn lại trong sách giáo khoa. + Bài tập làm thêm: Các bài tập từ 3.17 tới 3.30 trong SBT.